Anda di halaman 1dari 6

KISI KISI PENYUSUNAN SOAL ASESMEN TENGAH SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2023/2024


Mata Pelajaran : PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (PJOK)
JML SOAL : 30 SOAL
PG : 10 SOAL
MENJODOHKAN : 10 SOAL
PG KOMPLEKS : 5 SOAL
URAIAN : 5 SOAL

BENTUK DAN NOMOR SOAL


CAPAIAN TUJUAN LEVEL
NO MATERI INDIKATOR SOAL MEN PG URAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN KOG. PG
JODOHKAN KOMPLEK
1 1.1 Menerapkan Aktivitas Memahami variasi Peserta didik dapat
prosedur variasi Variasi dan dan kombinasi mengetahui gerak dasar
L2 1
dan kombinasi pola Kombinasi gerak melompat melompat
gerak dasar PolaGeak dan meloncat dan
lokomotor. Dasar gerak berlari Peserta didik dapat
Lokomotor berbelok - belok mengilustrasikan
L1 2
gerakan melompat

Peserta didik dapat


mengilustrasikan
L3 3
gerakan melompat

Peserta didik dapat


memahami gerakan lari L1 4

Peserta didik memahami L2 5


gerakan lokomotor
Peserta didik mampu
memahami gerak
L1 11
berpindah tempat

Peserta didik dapat


mengerti cara berlari L2 12

Peserta didik dapat


menyebutkan gerakan
L2 13
berjalan

Peserta didik dapat


mengerti istilah skiping
L3 14
rope

Peserta didik dapat


mengetahui gerakan lari L1 15

Peserta didik dapat


memiilih contoh-contoh
L1 21
gerakan meloncat

Peserta didik dapat


memilih cntoh gerakan
L2 22
melompat

Peserta didik dapat


memilih gerakan lari
L3 23
jarak pendek

Peserta didik dapat L1 26


menjelaskan gerakan
lari
Peserta didik
menjelaskan tentang L2 27
lkombinasi gerak lari
Peserta didik
menjelaskan kombinasi
gerak menekuk dan L2 28
mengayun lengan

2 1.2 menerapkan Aktivitas Melakukan gerak Peserta didik dapat


prosedur Variasi Variasi dan mengayun, mengetahui Gerak dasar
L1 6
dan kombinasi kombinasi membungkuk, Non lokomotor
Pola Gerak Dasar Pola Gerak memutar, meliuk,
Non Lokomotor Dasar Non menekuk dan Peserta didik dapat
Lokomotor meluruskan. mengamati gambar
L3 7
gerakan

Peserta didik dapat


memahami gerakan
L2 8
gabungan

Peserta didik dapat


mengamati gambar
L2 9
yang ditampilkan

Peserta didik dapat


memahami gerakan Non
L2 10
lokomotor

Peserta didik dapat


menyeutkan manfaat
L1 16
kekuatan

Peserta didik dapat L3 17


menyebutkan
gerakanlatihan
berpasangan

Peserta didik dapat


memahami geakan L2 18
memutar
Peserta didik dapat
memahami gerakan
L2 19
tangan

Peserta didik dapat


memahami gerakan
ayunan dan putaran L2 20
lengan

Peserta didik dapat


memahami gerakan Non
L2 24
lokomotor

Peserta didik dapat


mengerti istilah lain dari
L2 25
gerakan Non lokomotor

Peserta didik dapat


menjelasakan skap awal
bagaimana cara
melakukann
L2 29
gerakanmengayun
lengan kesamping kiri
dan kanan

Peserta didik mampu L3 30


menjelaskan gerakan
pada hitungan 5-6
dalam kombinasi gerak
Jm P PJ PG U
Level %
l G D K R
LOTS 30% 9 3 3 1 1
MOTS 50% 15 5 5 3 3
HOTS 20% 6 2 2 1 1
Jumla 100
30 10 10 5 5
h %

Koordinator, Magelang, 3 September 2023


Penyusun,

Sahil, S.Pd. Tri Bekti Susiloadi, S. Pd.


NIP. 196702261988061002 NIP. 199009032022211011

Anda mungkin juga menyukai