KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIANAN AKHIR SEMESTER (PAS) KURIKULUM 2013 ONLINE

TINGKAT SEKOLAH DASAR

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

KELAS :4

LEVEL BENTUK NO.

NO MUATAN PELAJARAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL SKOR
KOG SOAL SOAL

1 PENDIDIKAN JASMANI 3.5 Menerapkan variasi dan kombinasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, Disajikan soal, siswa mampu mengetahui nama lain dari senam lantai
keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan
OLAHRAGA KESEHATAN
mendarat) dalam aktivitas senam lantai L1 PG 10 1

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui alat yang di gunakan untuk

senam lantai
L1 PG 10 2

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui gerak dasar keseimbangan

L1 PG 10 3

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui Gerakan lokomotor pada

senam lantai

L2 PG 10 4

Disajikan soal, siswa mampu menganalisa tumpuan badan saat

melakukan gerakan hand stand
L2 PG 10 5

Disajikan soal, siswa mampu menganalisa gerakan apa yang sedang

dilakukan pada senam lantai

L3 PG 10 6
 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan bagian tubuh yang
digunakan bertumpu pada saat melakukan gerakan kayang
L1 PG 10 7

Disajikan gambar, siswa mampu menyebutkan gerakan pada senam

lantai
L3 PG 10 8

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan tempat yang baik saat

melakukan gerakan bergantung
L1 PG 10 9

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan gerak dasar pada senam

lantai
L3 ISIAN 30 36

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan manfaat matras pada

senam lantai
L3 ISIAN 30 37

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan cara melakukan sikap lilin

yang baik dan benar
L3 URAIAN 50 46

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan tentang roll depan / meroda

L3 URAIAN 50 47

2 3.6 Menerapkan variasi gerak dasar langkah dan ayunan lengan mengikuti irama (ketukan) Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama lain dari senam irama
tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama
L1 PG 10 10

Disajikan soal, siswa mampu menentukan keserasian yang tepat pada

senam irama
L2 PG 10 11
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan alat yang tepat saat
melakukan senam irama
L1 PG 10 12

Disajikan soal, siswa dapat mengetahui hal apa yang dilakukan setelah
melakukan gerak berirama
L1 PG 10 13

Disajikan soal, siswa mampu menentukan gerakan yang dominan pada

saat melakukan gerak berirama
L2 PG 10 14

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui iringan pada gerak berirama

L1 PG 10 15

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui gerakan pada senam irama

L1 PG 10 16

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui tahapan yang dilakukan

sebelum melakukan gerakan senam irama
L1 PG 10 17

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan istilah dari senam irama

L2 ISIAN 30 38

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan manfaat melakukan senam

irama
L1 ISIAN 30 39

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan anggota tubuh yang di

gerakan pada senam irama L2 ISIAN 30 40

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan berbagai gerakan

pemanasan ringan pada senam irama

L2 ISIAN 30 41
 Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan utama keserasian gerak
pada senam irama
L3 URAIAN 50 48

3 3.7 Memahami jenis cidera dan cara penanggulangannya secara sederhana saat Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan berbagai penanganan saat
melakukan aktivitas fisik dan dalam kehidupan sehari-hari terjadi cedera
L1 PG 10 18

Disajikan soal, siswa mampu membedakan luka

L2 PG 10 19

disajikan soal, siswa mampu menyebutkan penyebab terjadinya cedera

L1 PG 10 20

Disajikan soal, siswa mampu menganalisa kejadian yang terjadi pada

andi dan penanganan yang dilakukan pada azka

L3 PG 10 21

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui gangguan pada tubuh pada

saat berolahraga
L1 PG 10 22
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan urutan penanganan yang
tepat pada saat terjadi cedera

L2 PG 10 23

Disajikan gambar, siswa mampu mengetahui cedera apa yang sedang

dialami
L1 PG 10 24

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan penanganan yang tepat

pada saat cedera lutut

L1 PG 10 25

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan hal yang dilakukan untuk

terhindar dari cedera

L1 PG 10 26

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan penyebab terjadinya kram

otot L1 ISIAN 30 42

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan manfaat plester pada luka

pendarahan
L1 ISIAN 30 43
 Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan penangan pada cedera luka
lecet

L3 PG 10 49

4 3.8 Menganalisis perilaku terpuji dalam pergaulan sehari-hari (antar teman sebaya, orang Disajikan soal, siswa mampu mengetahui sebutan dari berkata sesuai
yang lebih tua, dan orang yang lebih muda) dengan keadaan

L1 PG 10 27

Disajikan soal, siswa mampu mengurutkan langkah langkah sikap

disiplin pada saat berolahraga

L1 PG 10 28

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan tujuan dibuatnya peraturan

L1 PG 10 29

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan tentang pengertian perilaku

terpuji

L3 PG 10 30

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui sikap perilaku terpuji pada

sehari hari
L1 PG 10 31
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan perilaku terpuji di sekolah

L1 PG 10 32

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui berbagai perilaku terpuji

L1 PG 10 33

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan berbagai perilaku terpuji

antar teman sebaya

L1 PG 10 34

Disajikan gambar, siswa mampu menganalisa kejadian yang terjadi

pada gambar

L1 PG 10 35

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sikap datang tepat waktu

L1 ISIAN 30 44

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan berani meminta maaf

merupakan sikap
L1 ISIAN 30 45

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan cara menjaga kebersihan

jalan di lingkungan sekitar

L3 PG 10 50