i
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
PENGANTAR
Gerakan Sekolah Menulis Buku Nasional (GSMB Nasional) adalah sebuah
program pengembangan literasi sekolah, yang memfasilitasi seluruh siswa dan
guru jenjang SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA/SMK dan sederajat untuk dapat
menerbitkan buku ber-ISBN, mendapatkan pelatihan dan sertifikasi kompetensi,
pendampingan pengembangan program literasi, serta kompetisi berliterasi
paling bergengsi di tingkat nasional dengan total hadiah jutaan rupiah.
Program yang diselenggarakan oleh Nyalanesia ini merupakan agenda
tahunan yang telah terselenggara sejak tahun 2016. Berkolaborasi dengan
berbagai instansi pendidikan, pemerintah, dan perusahaan peduli literasi,
program GSMB Nasional telah diikuti 3.265 sekolah dari 35 Provinsi, dan berhasil
membantu lebih dari 350.000 pelajar dan pendidik Indonesia untuk menerbitkan
5.000 judul buku bersama.
Melalui program ini, seluruh sekolah yang menjadi peserta program akan
difasilitasi dan bertualang bersama serangkaian kegiatan yang meliputi:
1. Workshop dan Sertifikasi Kompetensi
2. Penulisan dan Perlombaan Literasi
3. Penerbitan dan Percetakan Buku Antologi Sekolah
4. Fasilitas Pembuatan dan Pengelolaan Website Literasi Sekolah
5. Konsultasi dan Pengembangan Program Literasi
6. Seminar Nasional dan Sarasehan
7. Penganugerahan Penghargaan dan Hadiah Ratusan Juta Rupiah, dan
8. Puncak Acara Festival Literasi Nasional Tahun 2023.
Surakarta, 2023
Tim Nyalanesia
i
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
DAFTAR ISI
PENGANTAR ..................................................................................................................... i
DAFTAR ISI ...................................................................................................................... ii
BAB I KETENTUAN UMUM ............................................................................................. 4
A. Pendaftaran Program....................................................................................... 4
B. Penerbitan Buku Antologi Sekolah ................................................................. 4
C. Rangkaian Lomba ............................................................................................. 5
D. Pengiriman Fasilitas ......................................................................................... 5
BAB II JADWAL KEGIATAN .............................................................................................. 6
BAB III TIM LITERASI SEKOLAH ..................................................................................... 7
A. Tugas dan Fungsi Pokok Tim Literasi Sekolah............................................... 7
B. Fasilitas Tim Literasi Sekolah ........................................................................... 8
C. Pergantian dan Penambahan Narahubung Perwakilan Sekolah ................ 9
BAB IV FASILITAS PELATIHAN DAN DIKLAT KETUA TIM LITERASI SEKOLAH ..........10
A. Workshop Digital 44 Materi di Platform Nyalaakademi .............................10
B. Diklat Ketua Tim Literasi Sekolah .................................................................12
BAB V PENULISAN KARYA DAN PENGIRIMAN DOKUMEN KELENGKAPAN
PROGRAM ......................................................................................................................13
A. Ketentuan Umum Karya ................................................................................13
B. Tahap 1: Penulisan Karya...............................................................................14
C. Tahap 2: Format dan Pengiriman Naskah Buku Antologi Sekolah ..........17
D. Tahap 3 : Verifikasi Naskah dan Dokumen Kelengkapan ..........................19
E. Tahap 5 : Proses Redaksi ...............................................................................20
F. Tahap 6 : Permohonan QRCBN ........................................................................20
G. Tahap 7: Penjurian Karya ...............................................................................20
H. Tahap 8 : Pencetakan dan Pengiriman Fasilitas ..........................................21
BAB VI FASILITAS & KOMPETISI TIM LITERASI SEKOLAH .........................................22
A. Fasilitas dan Kompetisi Konten Web Literasi Sekolah................................22
B. Lomba Konten Web Literasi Sekolah ...........................................................23
BAB VII FASILITAS PENERBITAN GURU DAN KEPALA SEKOLAH .............................23
BAB VIII FESTIVAL LITERASI NASIONAL ......................................................................24
BAB IX KETENTUAN LAIN-LAIN ....................................................................................25
ii
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
iii
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
BAB I
KETENTUAN UMUM
A. Pendaftaran Program
1. Pendaftar adalah salah satu perwakilan guru di suatu sekolah yang
mengisi formulir pendaftaran program.
2. Peserta merupakan siswa dan guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA/SMK dan
sederajat yang dikelola secara terpadu oleh Tim Literasi Sekolah.
3. Setiap sekolah wajib menunjuk 1 (satu) Guru di sekolah untuk bertugas
sebagai Ketua Tim Literasi Sekolah (Guru Koordinator) dan maksimal 4
anggota Tim Literasi Sekolah.
4. Setiap sekolah melalui Ketua Tim Literasi Sekolah mendaftarkan
perwakilan minimal 50 karya siswa.
5. Sekolah yang mendaftarkan 100 siswa atau lebih akan mendapatkan
fasilitas tambahan, berupa 5 (lima) Seragam Tim Literasi Sekolah.
6. Biaya pendaftaran keikutsertaan program senilai Rp75.000 per karya
siswa.
7. Biaya tersebut belum termasuk ongkos kirim fasilitas program ke alamat
sekolah. Biaya ongkir ditagihkan di awal bersama biaya keikutsertaan
program.
8. Pertanyaan terkait proses pendaftaran dan pembayaran biaya program
dapat diajukan kepada Konsultan Program Lusi (0813-2891-3864).
4
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
C. Rangkaian Lomba
D. Pengiriman Fasilitas
5
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
BAB II
JADWAL KEGIATAN
No. Kegiatan Tanggal
1. Sosialisasi dan Pendaftaran 4 Mei 2023 – 25 Mei 2023
Sekolah Peserta
2. Bimbingan Teknis (BIMTEK) 9 Juni 2023
Pelaksanaan Program
3. Diklat daring Ketua Tim Literasi 19 Juni 2023
Sekolah 1
1
Ketua Tim Literasi Sekolah akan dihubungi lebih lanjut oleh panitia detail pelaksanaannya
2
Sekolah bebas menentukan waktu pelaksanaannya sendiri melalui platform Nyalaakademi
3
Pelaksanaan Festival Literasi Nasional masih dalam bentuk konsep, Seluruh Pembicara masih
dalam konfirmasi kehadiran, Detail kegiatan dan arahan teknis acara akan diinformasikan kepada
sekolah mendekati hari H pelaksanaan.
6
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
BAB III
TIM LITERASI SEKOLAH
Tim Literasi Sekolah (TLS) diketuai oleh 1 (satu) guru dan memiliki maksimal
4 anggota guru. Ketua Tim Literasi Sekolah juga menjadi narahubung perwakilan
sekolah kepada Nyalanesia dalam mengelola program di sekolah bersama
anggota Tim Literasi Sekolah.
Ketua Tim Literasi Sekolah menjadi narahubung resmi antara sekolah dan
Tim Nyalanesia dalam Program GSMB Nasional. Fasilitas didapatkan oleh Tim
Literasi Sekolah dikoordinir oleh Ketua Tim Literasi Sekolah.
7
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
8
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
9
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
BAB IV
FASILITAS PELATIHAN DAN DIKLAT KETUA TIM
LITERASI SEKOLAH
A. Workshop Digital Mandiri di Platform Nyalaakademi
10
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
Siswa dapat
mengeksekusi ide Nyala
Kreatif
11
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
12
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
BAB V
PENULISAN KARYA DAN PENGIRIMAN DOKUMEN
KELENGKAPAN PROGRAM
A. Ketentuan Umum Karya
1. Karya yang dilombakan adalah naskah yang diterbitkan. Untuk itu, perlu
diketahui hal-hal penting terkait syarat dan ketentuan naskah mulai dari
tahap penulisan hingga pengiriman karya.
2. Kategori karya yang dapat ditulis sesuai jenjang sesuai ketentuan berikut:
No. Jenjang Pilihan Keterangan
Kategori
Karya
1 Siswa SD/MI Puisi Hanya satu Pilihan. Jumlah
karya sesuai siswa yang
didaftarkan.
2 Siswa SMP/MTs/ Puisi atau Pilih salah satu kategori.
Sederajat Cerpen Jumlah karya sesuai siswa
3 Siswa Puisi atau yang didaftarkan.
SMA/SMK/Sederajat Cerpen
4 Tim Literasi Sekolah Puisi atau Menyesuaiakan kategori
Cerpen yang dipilih oleh sekolah.
Jumlah karya maksimal 5
(lima).
13
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
1. Pilih Kategori Karya Tulis sesuai dengan ketentuan umum yang telah
dijelaskan pada bagian ketentuan umum karya.
2. Tulis Karya sesuai dengan syarat dan ketentuan berikut ini:
a. Menentukan Tema
1) Buku antologi sekolah yang ditulis oleh siswa, wajib dalam satu
tema.
2) Sekolah dapat memilih tema sesuai dengan kreativitas masing-
masing.
3) Tema wajib terbebas dari unsur SARA.
14
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
15
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
16
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
17
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
18
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
https://bit.ly/kirimkaryaGSMB2023
Catatan :
Batas waktu pengiriman dokumen kelengkapan Program setiap sekolah berbeda-
beda. Waktu yang tertera pada juknis program merupakan rentang tanggal
pengiriman dokumen kelengkapan program untuk semua sekolah. Ketua Tim
Literasi Sekolah wajib menyimak informasi batas waktu pengiriman dokumen
kelengkapan program melalui tautan http://www.gsmb-indonesia.com/progres-
sekolah..
19
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
20
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
1. Lama proses pencetakan buku berlangsung 7-14 hari kerja dan sesuai
antrean naskah.
2. Setelah selesai dicetak, buku antologi sekolah dan kelengkapan fasilitas
lainnya akan melalui kontrol kualitas.
3. Setelah lolos kontrol kualitas, buku dan fasilitas melalui proses
pengemasan dan pengiriman.
21
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
BAB VI
FASILITAS & KOMPETISI TIM LITERASI SEKOLAH
Catatan :
Ketentuan lebih lanjut mengenai jadwal pengiriman templae isian web literasi
sekolah akan diinformasikan pada sesi Bimbingan Teknis (BIMTEK) progam.
22
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
BAB VII
FASILITAS PENERBITAN GURU DAN KEPALA
SEKOLAH
Fasilitas paket penerbitan untuk sekolah dan Ketua Tim Literasi Sekolah
masing-masing sekolah dapat digunakan mulai 1 Agustus – 31 Desember 2023
dalam program Akademisi Menulis Buku (akademisimenulisbuku.com). Ketua Tim
Literasi Sekolah mendapatkan informasi mengenai ketentuan voucher
penerbitan pada sesi Bimbingan Teknis (BIMTEK) serta mendapatkan buku
panduan khusus untuk menggunakan fasilitas Voucher Penerbitan Buku.
Akademisi Menulis Buku (AMB) adalah sebuah program pengembangan
literasi yang memfasilitasi akademisi Indonesia di dalam Ekosistem Nyalanesia
untuk berkarya dan menerbitkan buku, serta berkesempatan mendapatkan
penghargaan dengan total hadiah puluhan juta rupiah.
Program ini diselenggarakan sebagai wujud komitmen Nyalanesia demi
menyediakan akses bagi para pengkarya untuk menerbitkan buku. Fasilitas
voucher penerbitan gratis ini kami persembahkan sebagai apresiasi sekaligus
upaya memajukan pendidikan dan literasi melalui pengkaryaan dan penerbitan
buku akademisi.
23
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
BAB VIII
FESTIVAL LITERASI NASIONAL
Festival Literasi Nasional merupakan acara yang menjadi puncak
pertemuan, pembelajaran, perayaan dan penganugerahan, atas setiap program-
program literasi yang diselenggarakan oleh Nyalanesia sepanjang tahun. Melalui
acara ini, Nyalanesia menciptakan ruang yang mempertemukan pegiat literasi
dan pendidikan di seluruh Indonesia untuk berbagi inspirasi dan suka cita
bersama, sekaligus menganugerahkan ribuan penghargaan dan total hadiah
ratusan juta rupiah.
Seluruh sekolah peserta program mendapatkan undangan Festival
Literasi Nasional Tahun 20244 dengan rangkaian acara meliputi Peluncuran
Buku, Pengumuman Penghargaan, serta workshop yang diikuti oleh masing-
masing 3 (tiga) orang dari perwakilan sekolah.
4
Kepastian konsep acara luring atau daring akan diinformasikan sesuai perkembangan masa
pandemi
24
BUKU PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
GSMB Nasional Tahun 2023 – Gelombang I
BAB IX
KETENTUAN LAIN-LAIN
1. Ketentuan mengenai royalti buku diatur dalam dokumen MoU Penerbitan
antara sekolah dan Pihak Penerbit.
2. Bagi sekolah yang memerlukan persyaratan administrasi dalam penggunaan
biaya BOS, pembiayaan pengadaan materai dan ongkos kirim dibebankan
kepada sekolah.
3. Buku karya siswa dan guru dapat dijadikan buku pengayaan atau bahan
materi pembelajaran Bahasa & Sastra Indonesia di masing-masing sekolah.
4. Pada saat pengiriman fasilitas program, sekolah dapat mengajukan
pengembalian jika barang tidak sesuai deskripsi. Garansi pengembalian ini
berlaku 3 (tiga) hari sejak sekolah menerima paket fasilitas.
5. Fasilitas yang rusak dapat dikembalikan/dimintakan perbaikan apabila
sekolah menyimpan dokumentasi berupa foto dan video kerusakan saat
paket dibuka. Informasi terkait kekurangan dan kerusakan paket dapat
diajukan kepada Konsultan Program: Aisyah (0813-3153-5612).
6. Kerusakan barang akibat perjalanan bukan menjadi tanggung jawab
Nyalanesia.
7. Sekolah dapat meminta layanan pengemasan khusus untuk menjaga
keamanan pada saat pengiriman paket fasilitas program. Banyaknya biaya
tambahan pengemasan khusus sesuai dengan jumlah pesanan sekolah. Hal
ini dapat dikonsultasikan melalui konsultan program Lusi (0813-2891-3864).
8. Apabila sekolah menginginkan penambahan jumlah cetak buku, dapat
menghubungi konsultan program Lusi (0813-2891-3864).
25
LAMPIRAN BUKU PANDUAN
KATA PENGANTAR
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Dst.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Dst.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Dst.
KEINDAHAN ALAM
Surya Indraji
Dst…..
,,,,,,,,
PERJUANGAN PAHLAWAN
Marisa Indah k.
…………………………….
……………………………….
Dst.
KARYA SISWA SEKOLAH
GURU PANUTANKU
Galih Jujuran
……………………………..
………………………………
GURU PANUTANKU
Galih Jujuran
……………………………..
Dst.
BIODATA
Hai nama saya Surya Indraji, biasa dipanggil Indra. Lahir di Bantul, 14 Agustus 2006. Sekarang
saya tinggal di Jl. Imogiri Timur km 7 Grojogan Wirokerten Banguntapan Bantul, saat ini saya
bersekolah di di SMPN 3 Banguntapan dan tepatnya duduk di bangku kelas 8A. Saya suka
membaca, menonton, memasak dan saya bercita-cita ingin menjadi chef atau berbisnis. Saya aktif
di sosial media yaitu Instagram @mellmftkh_.
Nama saya Galih Jujuran biasa dipanggil Galih. Saya bersekolah di SMP Negeri 3 Banguntapan
dan sekarang saya duduk di kelas tujuh. Saya tinggal di Donoloyo, Tamanan, Banguntapan, Bantul,
Yogyakarta. Saya bercita-cita menjadi seorang jaksa, hakim, ataupun pengacara. Hobi saya adalah
menulis dan mendengarkan musik. Meskipun saya tidak pandai menulis namun saya tetap belajar
untuk bisa menjadi penulis yang andal.
……………………………..
………………………………
……………………………..
Dst.
Kata Pengantar
Catatan: Kata pengantar ini diambil dari buku berjudul Nostalgia: 50 Puisi Refleksi Diri
Problematika Remaja di Masa Pandemi
B. Contoh Kata Pengantar Antologi Cerpen
Kata Pengantar
Cerita pendek atau cerpen, adalah kisah fiksi yang merupakan cerminan kehidupan sosial di
masyarakat. Maka tak ayal, meski sering disebut cerita yang habis dibaca sekali duduk, sebuah
karya cerpen mampu memberi begitu banyak pembelajaran, wawasan, hiburan, dan pesan-pesan
moral dari kisah para tokoh di dalamnya.
Atas dasar itu juga, maka karya cerpen sering disebutkan memiliki beberapa fungsi, di
antaranya:
1. Fungsi rekreatif: sebagai penghibur bagi para pembaca.
2. Fungsi estetis: memiliki nilai estetika atau keindahan sehingga memberi rasa puas dalam hal
estetis bagi para pembaca.
3. Fungsi didaktif: memberi pembelajaran atau pendidikan bagi para pembaca.
4. Fungsi moralitas: memiliki nilai moral sehingga pembaca mengetahui mana yang baik dan
buruk berdasarkan cerita yang terkandung.
5. Fungsi relegiusitas: memberi pembelajaran religius sehingga dapat dijadikan contoh bagi
pembaca.
Cerpen-cerpen dalam buku ini mengisahkan berbagai hal, mulai dari perundungan di
sekolah, tentang keluarga, percintaan, persahabatan, kehidupan masa pandemi, bahkan hingga
cerita tentang sejarah di masa kelam Indonesia. Cerpen yang mengangkat cerita tentah sejarah
kelam Indonesia ini bisa dibaca dalam cerpen yang berjudul "Dosa Turunan." Dalam cerita ini
dikisahkan, bahwa tokoh utama cerita dan adiknya telah menjadi yatim piatu sejak puluhan tahun
lalu. Kisah itu bermula ketika ayahnya saat itu dibawa paksa oleh orang-orang berbadan tegap,
hingga hilang tidak diketahui keberadaannya. Cerita-cerita dalam buku ini, menjadi bukti bahwa
sebuah cerita bukan hanya dapat menjadi hiburan, namun juga dapat memberikan pembelajaran
dan pesan-pesan moral.
Selain melalui tema yang diangkat, keunikan karya sebuah cerpen juga dapat dilihat
melalui teknik bercerita. Cerpen dengan judul "Dongeng Masa Lalu" menjadi menarik untuk kita
baca karena menggunakan teknik cerita dalam cerita. Dikisahkan dalam cerpen itu, tokoh Ayah
mengisahkan dongeng kepada anaknya sebagai pengantar tidur.
Maka, bersiaplah untuk tenggelam dalam cerita-cerita di buku ini. Siapkan diri Anda
untuk tidak hanya terhibur namun juga mendapatkan wawasan baru, pesan-pesan moral dan
pembelajaran dari kisah-kisah di dalamnya.
Selamat membaca!
Catatan: Kata pengantar ini diambil dari buku berjudul Dongeng Masa Lalu
1.5. Indikator Penilaian Karya Tulis
Indikator Penilaian Cerpen
Cerpen Teknis Kelengkapan unsur Kesuaian Penggunaan Kesesuaian Keterpaduan Unsur Cerpen
intrinsik cerpen Bahasa Cerpen Tema
Keterangan Jumlah halaman Memuat komponen: Menggunakan Kesesuiaian 1. Kaidah Plot (kelogisan,
4-8 halaman A5, 1. Fakta cerita (plot, 1. Kaidah EYD cerita dengan rasa ingin tahu, kejutan)
Kelengkapan tokoh, dan latar) 2. Keajekan penulisan tema yang dan penahapan plot
judul, dan nama 2. Sarana cerita 3. Ragam bahasa yang ditentukan oleh (awal, tengah, akhir)
pengarang (sudut pandang, disesuaikan dengan sekolah 2. Dimensi tokoh
penceritaan, dan dimensi tokoh dan 3. Dimensi Latar (tempat,
ironi) latar waktu, dan Sosial)
Keterangan Jumlah halaman kekayaan penginderaan pilihan kata yang tepat dan Kesesuiaian dengan ketersampaian pesan
maksimal 2 yang digunakan penulis selaras untuk tema yang ditentukan dari penulis kepada
halaman A5, untuk memperkuat mengungkapkan gagasan oleh sekolah pembaca
Kelengkapan gambaran pikiran dan sehingga diperoleh efek
judul, dan nama perasaan penulis dalam tertentu. Syarat diksi adalah
pengarang karyanya tepat, benar, dan lazim.