PEMERINTAH KABUPATEN INDRAGIRI HULU

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Jalan Indragiri No. 7 Pematang Reba Telp. (0769) 341136 Fax. (0769) 341136
RENGAT

Pematang Reba, 9 Maret 2023

Nomor : 420/DISDIKBUD/171 Kepada

Sifat : Penting Yth. Sdr. Kepala SD, SMP Negeri/Swasta
Lampiran : - se Kabupaten Indragiri Hulu
Hal : Asesmen Sumatif Akhir Semester di-
Kelas VI, IX dan Kelulusan Tempat

Berdasarkan Permendikbudristek No. 21 Tahun 2022 tentang Standar

Penilaian Pendidikan pada PAUD, jenjang Pendidikan Dasar, dan jenjang
Pendidikan Menengah. Peraturan Kepala BSKAP No 004/H/EP/2023 tentang
Pedoman Pengelolaan Blangko Ijazah Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah
TP. 2022/2023. Panduan Pembelajaran dan Asesmen (PPA) Kurikulum 2013 untuk
Paud, Dikdasmen 2022. Kalender Pendidikan Sekolah Dasar dan Sekolah
Menengah Pertama di lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten
Indragiri Hulu TP. 2022/2023, Nomor 421/Disdikbud-Dikdas/2022/28.

Sehubungan dengan hal tersebut diatas, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Kabupaten Indragiri Hulu menyampaikan hal-hal sebagai berikut:

1. Asesmen sumatif, yaitu asesmen yang dilakukan untuk memastikan

ketercapaian keseluruhan tujuan pembelajaran. Asesmen ini dilakukan pada
akhir proses pembelajaran untuk satu tujuan pembelajaran atau dapat juga
dilakukan sekaligus untuk dua atau lebih tujuan pembelajaran, sesuai dengan
pertimbangan pendidik dan kebijakan satuan pendidikan. Asesmen sumatif
menjadi bagian dari perhitungan penilaian di akhir semester, akhir tahun
ajaran, dan/atau akhir jenjang;

2. Penilaian atau asesmen sumatif pada jenjang pendidikan dasar dan menengah
bertujuan untuk menilai pencapaian tujuan pembelajaran peserta didik sebagai
dasar penentuan kenaikan kelas dan/atau kelulusan dari satuan pendidikan.
Penilaian pencapaian hasil belajar peserta didik dilakukan dengan
membandingkan pencapaian hasil belajar peserta didik dengan kriteria
ketercapaian tujuan pembelajaran (KKTP) yang ditetapkan oleh pendidik;

3. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam merencanakan asesmen adalah tujuan

pembelajaran, kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran, teknik asesmen yang
sesuai, bentuk instrumen yang akan dikembangkan;

Dokumen ini telah ditandatangani secara elektronik yang diterbitkan oleh Balai Sertifikasi Elektronik (BSrE), BSSN
 4. Instrumen asesmen dapat dikembangkan berdasarkan teknik penilaian yang
digunakan oleh pendidik, beberapa teknik asesmen yang dapat digunakan,
yaitu: Observasi, Kinerja, Projek, Tes Tertulis, Tes Lisan, Penugasan,
Portofolio, Rubrik, Ceklis, Catatan Anekdotal, Grafik Perkembangan
(Kontinum), dan/atau teknik penilaian lainnya yang ditetapkan oleh satuan
pendidikan;

5. Satuan Pendidikan menetapkan kriteria penetuan kelulusan yang dilakukan

dengan mempertimbangkan laporan kemajuan belajar yang mencerminkan
pencapaian peserta didik pada semua mata pelajaran dan ekstrakurikuler serta
prestasi lainnya pada kelas V dan VI untuk jenjang SD atau bentuk lain yang se
derajat, dan setiap tingkatan (kelas VII, VIII, IX) untuk SMP atau bentuk lain
yang sederajat;

6. Peserta didik dinyatakan lulus apabila:

a. menyelesaikan seluruh program pembelajaran (semua mata pelajaran dan
ekstrakurikuler serta prestasi lain pada setiap tingkatan kelas untuk sekolah
menengah pertama atau bentuk lain yang sederajat),
b. mengikuti asesmen sumatif yang dilaksanakan (semua mata pelajaran
dengan pencapaian hasil belajar peserta didik memenuhi kriteria
ketercapaian tujuan pembelajaran),
c. memenuhi kriteria minimal prestasi lain yang ditetapkan oleh satuan
pendidikan (perilaku dan sikap sesuai dengan profil pelajar Pancasila)
dan/atau rumusan lain yang ditetapkan oleh satuan pendidikan;

7. Satuan Pendidikan SD dan SMP Negeri/Swasta agar menyusun dan

menetapkan pedoman penyelenggaraan asesmen sumatif semester genap
dalam bentuk Prosedur Operasional Standar (POS) yang memuat tentang
konsideran, peserta, pengawasan, teknis penyelenggaraan, alat/bahan/media,
waktu pelaksanaan, pemeriksaan hasil asesmen, pembiayaan, kriteria
kelulusan, pengolahan nilai, pemgumuman kelulusan, Surat Keterangan Lulus;

8. Teknis pelaksanaan Asesmen Sumatif diserahkan kepada Satuan Pendidikan

masing-masing;

9. Asesmen sumatif akhir semester II TP 2022/2023 dilaksanakan tanggal 8 sd 17

Mei 2023;

10. Rapat penentuan dan penetapan kelulusan oleh Satuan Pendidikan

dilaksanakan satu hari sebelum dan/atau sama dengan tanggal Pengumuman
Kelulusan;

11. Pengumuman Kelulusan oleh Satuan Pendidikan dilaksanakan pada tanggal 8

Juni 2023;

12. Penetapan kelulusan dituangkan dalam bentuk Surat Keterangan Lulus dan
Ijazah yang ditandatangani oleh kepala Satuan Pendidikan;

Dokumen ini telah ditandatangani secara elektronik yang diterbitkan oleh Balai Sertifikasi Elektronik (BSrE), BSSN
 13. Surat keterangan lulus diterbitkan pada tanggal pengumuman kelulusan dan
bersifat sementara sampai dengan diterimanya Ijazah oleh peserta didik;

14. Surat keterangan lulus sekurang-kurangnya mencantumkan rata-rata nilai

peserta didik yang sama dengan nilai yang akan ditulis dalam Blangko Ijazah;

15. Nilai raport semester 12 kelas VI jenjang SD dan semester 6 kelas IX jenjang
SMP diambil dari penilaian atau asesmen sumatif akhir semester II atau
rumusan lain yang ditetapkan satuan pendidikan;

16. Nilai Ijazah peserta didik yang dinyatakan lulus diambil dari rata-rata nilai
semester 9 sd 12 untuk jenjang SD dan nilai rata-rata semester 1 sd 6 untuk
jenjang SMP atau rumusan lain yang ditetapkan satuan pendidikan;

17. Tanggal penerbitan ijazah oleh satuan pendidikan akan ditentukan kemudian;

18. Tanggal raport sama dengan tanggal penetapan kelulusan;

19. Setelah satuan pendidikan mengumumkan kelulusan peserta didiknya, diminta

agar menyampaikan laporan kelulusan ke Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kabupaten Indragiri Hulu Cq. Bidang Pembinaan Pendidikan Dasar (Sdr.
Usman) setelah direkap oleh Korwil Dikbudcam dengan format file excel;

20. Nilai Ijazah peserta didik yang dinyatakan lulus agar dilaporkan ke
Kemendikbudristek melalui aplikasi dapodik.

Demikian disampaikan untuk dapat dipedomani dan dilaksanakan, dan atas

perhatian serta kerjasama yang baik di ucapkan terima kasih.

KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KABUPATEN INDRAGIRI HULU

KAMARUZAMAN, S.Sos. M.Si

Pembina Utama Muda (IV/c)
NIP. 19681127 199002 1 002
Tembusan Yth :
1. Bupati Indragiri Hulu di Rengat (sebagai laporan)
2. Sdr. Korwil Dikbudcam se Kabupaten Indragiri Hulu
3. Pertinggal

Dokumen ini telah ditandatangani secara elektronik yang diterbitkan oleh Balai Sertifikasi Elektronik (BSrE), BSSN

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)