PEMERINTAH KABUPATEN BERAU

DINAS PENDIDIKAN
Jln. Dr.Murjani I Telp. (0554) 21666 Fax (0554)2027488 Kode Pos 77311
Website : http://www.disdik.berau.go.id Email: Sekretariat@disdik.berau.go.id
TANJUNG REDEB

Tanjung Redeb, 12 April 2023

Nomor : 420/818/Sekrt/IV/2023 Kepada

Sifat : Penting Yth. Kepala SD & SMP Negeri
Lampiran : 5 (Lima) dan Swasta se Kabupaten Berau
Hal : Asesmen Sumatif Akhir Semester di-
Kelas VI, IX dan Kelulusan Tempat

Berdasarkan Permendikbudristek Nomor: 21 Tahun 2022 Tentang Standar Penilaian

Pendidikan pada PAUD, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah.
Permendikbudristek Nomor: 5 Tahun 2022 Tentang Standar Kompetensi Lulusan pada Pendidikan
Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah. Peraturan Kepala
BSKAP Nomor: 008/H/EP/2023 tentang Perubahan atas Peraturan Kepala Badan Standar,
Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
Nomor: 004/H/EP/2023 Tentang Pedoman Pengelolaan Blangko Ijazah Pendidikan Dasar dan
Pendidikan Menengah Tahun Pelajaran 2022/2023. Panduan Pembelajaran dan Asesmen (PPA)
Kurikulum 2013 untuk Paud, Dikdasmen 2022. Kalender Pendidikan Sekolah Dasar dan Sekolah
Menengah Pertama di lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Berau Tahun pelajaran 2022/2023,
Nomor: 800/225/Disdik-Kab/Sekrt/IV/2021.

Sehubungan dengan hal tersebut diatas, Dinas Pendidikan Kabupaten Berau menyampaikan hal-hal
sebagai berikut:
1. Asesmen sumatif, yaitu asesmen yang dilakukan untuk memastikan ketercapaian keseluruhan
tujuan pembelajaran. Asesmen ini dilakukan pada akhir proses pembelajaran untuk satu
tujuan pembelajaran atau dapat juga dilakukan sekaligus untuk dua atau lebih tujuan
pembelajaran, sesuai dengan pertimbangan pendidik dan kebijakan satuan pendidikan.
Asesmen sumatif menjadi bagian dari perhitungan penilaian di akhir semester, akhir tahun
ajaran, dan/atau akhir jenjang;
2. Penilaian atau asesmen sumatif pada jenjang pendidikan dasar bertujuan untuk menilai
pencapaian tujuan pembelajaran peserta didik sebagai dasar penentuan kenaikan kelas
dan/atau kelulusan dari satuan pendidikan. Penilaian pencapaian hasil belajar peserta didik
dilakukan dengan membandingkan pencapaian hasil belajar peserta didik dengan kriteria
ketercapaian tujuan pembelajaran (KKTP) yang ditetapkan oleh pendidik;
3. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam merencanakan asesmen adalah tujuan pembelajaran
kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran, teknik asesmen yang sesuai, bentuk instrumen
yang akan dikembangkan;
4. Instrumen asesmen dapat dikembangkan berdasarkan teknik penilaian yang digunakan oleh
pendidik, beberapa teknik asesmen yang dapat digunakan, yaitu: Observasi, Kinerja, Projek,
Tes Tertulis, Tes Lisan, Penugasan, Portofolio, Rubrik, Ceklis, Catatan Anekdotal, Grafik
Perkembangan (Kontinum), dan/atau teknik penilaian lainnya yang ditetapkan oleh satuan
pendidikan;
5. Satuan Pendidikan menetapkan kriteria penentuan kelulusan yang dilakukan dengan
mempertimbangkan laporan kemajuan belajar yang mencerminkan pencapaian peserta didik
pada semua mata pelajaran dan ekstrakurikuler serta prestasi lainnya pada kelas V dan VI
untuk jenjang SD dan setiap tingkatan kelas untuk SMP atau bentuk lain yang se derajat
dengan tidak memberlakukan bentuk ujian Sekolah/Nasional sebagaimana sesuai
permendikbudristek nomor 21 tahun 2022;
6. Peserta didik dinyatakan lulus apabila:
a. menyelesaikan seluruh program pembelajaran (semua mata pelajaran dan ekstrakurikuler
serta prestasi lain pada setiap tingkatan kelas untuk sekolah menengah pertama atau
bentuk lain yang sederajat);
 b. mengikuti asesmen sumatif yang dilaksanakan (semua mata pelajaran dengan pencapaian
hasil belajar peserta didik memenuhi kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran);
c. memenuhi kriteria minimal prestasi lain yang ditetapkan oleh satuan pendidikan (perilaku
dan sikap sesuai dengan profil pelajar Pancasila) dan/atau rumusan lain yang ditetapkan
oleh satuan pendidikan;
7. Satuan Pendidikan SD dan SMP Negeri/Swasta agar menyusun dan menetapkan pedoman
penyelenggaraan asesmen sumatif semester genap dalam bentuk Prosedur Operasional
Standar (POS) yang memuat tentang konsideran, peserta, pengawasan, teknis
penyelenggaraan, alat/bahan/media, waktu pelaksanaan, pemeriksaan hasil asesmen,
pembiayaan, kriteria kelulusan, pengolahan nilai, pemgumuman kelulusan, Surat Keterangan
Lulus;
8. Teknis pelaksanaan Asesmen Sumatif diserahkan kepada Satuan Pendidikan masing-masing
dengan tidak menggangu proses belajar mengajar peserta didik pada kelas di bawahnya ;
9. Asesmen sumatif akhir semester II Tahun Pelajaran 2022/2023 dilaksanakan tanggal 8 sd 13
Mei 2023;
10. Rapat penentuan dan penetapan kelulusan oleh Satuan Pendidikan dilaksanakan satu hari
sebelum dan/atau sama dengan tanggal Pengumuman Kelulusan;
11. Pengumuman Kelulusan oleh Satuan Pendidikan dilaksanakan pada tanggal 8 Juni 2023;
12. Penetapan kelulusan dituangkan dalam bentuk Surat Keterangan Lulus dan Ijazah yang
ditandatangani oleh kepala Satuan Pendidikan;
13. Surat keterangan lulus diterbitkan pada tanggal pengumuman kelulusan dan bersifat
sementara sampai dengan diterimanya Ijazah oleh peserta didik;
14. Surat keterangan lulus sekurang-kurangnya mencantumkan rata-rata nilai peserta didik yang
sama dengan nilai yang akan ditulis dalam Blangko Ijazah;
15. Nilai raport semester 12 kelas VI jenjang SD dan semester 6 kelas IX jenjang SMP diambil dari
penilaian atau asesmen sumatif akhir semester II atau rumusan lain yang ditetapkan satuan
pendidikan;
16. Nilai Ijazah peserta didik yang dinyatakan lulus diambil dari rata-rata nilai semester 9 s.d
12 untuk jenjang SD dan nilai semester 1 s.d semester 6 untuk jenjang SMP atau rumusan lain
yang ditetapkan satuan pendidikan;
17. Tanggal penerbitan Ijazah oleh satuan pendidikan akan ditentukan kemudian;
18. Tanggal raport sama dengan tanggal penetapan kelulusan;
19. Setelah satuan pendidikan mengumumkan kelulusan peserta didiknya, diminta agar
menyampaikan laporan kelulusan ke Dinas Pendidikan Kabupaten Berau Cq. Bidang Pembinaan
SD dan Bidang Pembinaan SMP dengan format file Excel dan print out yg telah di tanda tangani
kepala sekolah;
20. Nilai Ijazah peserta didik yang dinyatakan lulus agar dilaporkan ke Kemendikbudristek melalui
aplikasi dapodik.

Demikian disampaikan untuk dapat dipedomani dan dilaksanakan, dan atas perhatian serta
kerjasama yang baik di ucapkan terima kasih.

No Nama Paraf
H. Ambo Sakka, S.Pd. M.Pd Kepala
1.
Plt. Sekretaris
Dahry, ST. ME
2. Kepala Bidang Pembinaan
SD
Jumarno, SE
3. Kepala Bidang Pembinaan Ir. H. Yudi Artangali, MT
SMP Pembina Utama Muda
Drs. H. Suardi NIP. 196312251990031015
4. Kepala Seksi Pembinaan &
Kelembagaan SD
Mustaring, M.Pd
5. Kepala Seksi Pembinaan &
Kelembagaan SMP