SMP N 9

NSS:; NPSN :; website:

Jl., Telp / Fax :, email :;

PERATURAN KEPALA <#NAMA_MADRASAH#>

NOMOR 2 TAHUN 2012

TENTANG
PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR
KEDATANGAN DI MADRASAH DAN PENGEMBANGAN KARAKTER

BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM
KEPALA <#NAMA_MADRASAH#>

Menimbang : Bahwa dalam rangka mengendalikan menertibkan dan mengembangkan

pendidikan karakter, perlu ditetapkan prosedur operasional siswa
<#NAMA_MADRASAH#> saat kedatangan di Madrasah, yaitu sebelum
pelajaran jam pertama dimulai

Mengingat : 1. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional

Pendidikan.
2. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 tahun 2007, tentang
Standar Pengelolaan
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 41 tahun 2007, tentang
standar Proses.

Menimbang : Keputusan rapat para guru <#NAMA_MADRASAH#> , tanggal 11 Februari

2012 di ruang guru <#NAMA_MADRASAH#> .

MEMUTUSKAN

Menetapkan :
1. Prosedur operasional standar saat kedatangan di Madrasah sebelum jam pelajaran pertama
dimulai, sebagaimana tercantum lampiran Keputusan ini
2. Peraturan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan, dengan catatan apabila terdapat kekeliruan akan
diadakan perbaikan sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di : Semarang
Tanggal : 22 Pebruari 2012.
Kepala <#NAMA_MADRASAH#>

<#NAMA_KAMAD#>
 Lampiran Peraturan Kepala <#NAMA_MADRASAH#> Nomor 2 Tahun 2012.

A. Prosedur Operasional Stándar Kedatangan Siswa di <#NAMA_MADRASAH#> dan

Pengembangan Karakter (sebelum jam pelajaran pertama)
1. Siswa datang di lokasi <#NAMA_MADRASAH#> sebelum pukul 06.30 langsung menuju
ruang kelas masing-masing.
2. Saat masuk kelas siswa memutar jarum jam atas nama dirinya. Pemutaran jarum jam sesuai
dengan waktu kedatangan, misanya datang di kelas pukul 06.25, maka jarum pendek menunjuk
angka antara 6 dan 7 sedangkan jarum panjang menunjuk angka 5.
3. Pukul 06.30 semua siswa berbaris di depan kelas masing-masing dipimpin salah seorang siswa
dan dipantau oleh guru kelas masing-masing.
4. Aba-aba saat berbaris adalah (1) siap grak, (2) setengah lencang kanan grak, (3) tegap grak, (4)
hormat grak, dan (5) tegap grak. Selanjutnya salah seorang siswa membaca Pancasila diikuti
oleh sesua siswa. Cara membaca : “Pancasila (diikuti siswa lainnya), satu (diikuti siswa lainnya),
Ketuhanan Yang Maha Esa (diikuti siswa lainnya), dua (diikuti siswa lainnya), kemanusiaan
yang adil dan beradab (diikuti siswa lainnya), tiga (diikuti siswa lainnya), persatuan Indonesia
(diikuti siswa lainnya), empat (diikuti siswa lainnya), kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
kebijaksanaan (diikuti siswa lainnya), dalam permusyawaratan perwakilan (diikuti siswa
lainnya), lima (diikuti siswa lainnya), keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia (diikuti
siswa lainnya)”.
5. Satu persatu siswa masuk ruang kelas masing-masing dan memberikan salam dan berjabat
tangan kepada guru.
6. Pukul 06.40 semua siswa sudah duduk rapi di tempat duduk masing-masing, selanjutnya
membaca do’a bersama secara tersentral dipimpin oleh seorang siswa.
7. Pukul 06.45 selesai membaca do’a bersama secara tersentral
8. Pukul 06.45 siswa kelas kecil (1 - 2) membaca asmaul husna dilanjutkan dengan belajar alqur’an
(tartil qur’an) dipandu oleh guru kelas masing-masing. Kelas 3 membaca asmaul husna
dilanjutkan membaca surat-surat pendek pada juz amma dipandu oleh guru kelas masing-
masing. Kelas besar (4 – 6) membaca asmaul husna dilanjutkan tadarus Alqur’an dipandu oleh
guru yang sudah ditunjuk oleh Madrasah.
9. Siswa yang datang terlambat (sebelum do’a dimulai) langsung begabung dalam barisan di depan
kelas masing-masing
10. Siswa yang datang terlambat (setelah do’a dimulai) berdo’a dan membaca Pancasila di halaman
Madrasah dan menulis sebanyak 1 halaman folio (kerta disediakan Madrasah), tema tulisan
bebas. Siswa boleh masuk ruang kelas setelah mengumpulkan tulisan kepada guru / karyawan
yang piket dan memperoleh surat ijin masuk kelas dan diberikan kepada guru yang ada di kelas
pada jam pelajaran pertama.
11. Pukul 07.00 pelajaran pertama dimulai. Guru mendata siswa yang terlambat dan memotivasi
agar tidak terlambat lagi.
12. Siswa yang terlambat selama 5 kali dalam satu semester akan dikoordinasi dengan orang tua
oleh guru kelas atau wakasek.

B. Pengembangan Karakter Saat Kedatangan Siswa (sebelum pelajaran pertama )

Kegiatan
Kedatangan sebelum pukul 06.30
Baris untuk masuk kelas
Memutar jarum jam kejujuran
Membaca Pancasila
Doa tersentral
Menulis cerita
Tadarus Alqur’an
Berjabat tangan kepada guru
Karakter yang dikembangkan Penanggung Jawab
Disiplin Guru kelas dan piket
Disiplin Guru kelas dan piket
Bersahabat/komunikatif
Jujur Guru kelas dan piket
Semangat kebangsaan Guru kelas dan piket
Religius Guru kelas dan piket
Membaca dan menulis Guru kelas dan piket
Religius Guru kelas dan piket
Bersahabat/komunikatif dan Guru kelas dan piket
cinta damai
Tanggal : 22 Pebruari 2012.
Kepala <#NAMA_MADRASAH#>
<#NAMA_KAMAD#>