MODUL PROJEK

PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

TEMA : ……………………………………………………………..

TOPIK PROJEK : …………………………………………………………………

1. INFORMASI UMUM

A. Identitas
Nama Penyusun : …………………………………………….
Nama Institusi : …………………………………………….
Kelas : …………………………………………….
Alokasi Waktu : …………………………………………….

B. Sarana dan Prasarana :

………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….

C. Target Peserta Didik : Peserta didik fase…..kelas…..

D. Relevasi Tema dan Topik Projek

 Tema : ……………………………………………………………………………….
 Topik projek : ……………………………………………………………………………….
 Relevasi Tema dan Topik Projek :
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….
Komponen Inti
A. Deskripsi Singkat Projek
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
B. Dimensi dan Sub Elemen dari Profil Pelajar Pancasila
Dimensi Elemen Sub Elemen
C. Target Pencapaian Diakhir Fase
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

D. Alur Kegiatan Projek

1. Pengenalan:
Guru mata pelajaran yang berkolaborasi :
 ………………………………………………………………………………..
 ………………………………………………………………………………..
 ………………………………………………………………………………..
 ………………………………………………………………………………..

2. Kontektualisasi :
Peserta didik
 ………………………………………………………………………………..
 ………………………………………………………………………………..
 ………………………………………………………………………………..
 ………………………………………………………………………………..
 ………………………………………………………………………………..
 ………………………………………………………………………………..
 ………………………………………………………………………………..
 ………………………………………………………………………………..

3. Aksi:
 ………………………………………………………………………………..
 ………………………………………………………………………………..
 ………………………………………………………………………………..
 ………………………………………………………………………………..
 ………………………………………………………………………………..
 ………………………………………………………………………………..
 ………………………………………………………………………………..
 ………………………………………………………………………………..

4. Refleksi:

 …………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

5. Tindak lanjut:

 …………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Asesmen

Rubrik Asesmen Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

( Gaya Hidup Berkelanjutan)

Indikator Yang Hasil Penilaian

No Deskripsi Ya Tidak
Diamati
1. Perencanaan

2. Pelaksanaan

3. Hasil

3. LAMPIRAN
Penjelasan Tentang Kegiatan ……………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………