LAPORAN

REVIEW RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI ……………………………….
SEMESTER ……… TA………….

TIM PENJAMINAN MUTU FAKULTAS

FAKULTAS ……………………
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
20…..
 Tabel 1. Daftar Mata Kuliah, Pengampu dan Reviewer RPS

Program Studi ……… Semester …….. TA ………..

No Mata Kuliah SKS Pengampu Reviewer 1 Reviewer 2

Dst

Tabel 2. Data persentase kesesuaian/kelengkapan RPS Prodi……Semester ……TA………..

Persentase (%)
No. Aspek yang dinilai
Sangat Baik Baik Kurang Baik
(skor 3) (Skor 2) (Skor 1)
1 Kelengkapan unsur RPS
2 Bahan kajian
Bentuk Pembelajaran, Metode
3 Pembelajaran, dan Penugasan
Mahasiswa
Integrasi hasil penelitian dan
4
pengabdian
Integrasi nilai-nilai agama
5
Islam dan Kemuhammadiyahan
6 Hasil capaian pembelajaran
TOTAL
 20.0
17.6
18.0
16.0
14.0
12.0
10.0
Rata-rata Skor 8.0
6.0
4.0 2.9 2.8 3.0 2.9 2.9 3.0
2.0
0.0
s n n en n r
PS bu j ia ra ra ko
rR Si
la ka aj
a
es
m
aj
a lS
su n l
as
l ta
un a n ha be be To
n ng Ba m an m
pa de pe ap pe
ka S e h an
g RP od t a
ai
le
n et n ap
an M da c
Ke i tu i l
ua ak
s
s es W Ha
Ke

Gambar 1. Rata-rata skor hasil review RPS (menyesuaikan tabel 2)

Tabel 3. Implikasi Tindak Lanjut Hasil Review RPS (contoh)

No Implikasi Tindak Lanjut

1
2

Kesimpulan:

……………………………………………………………………………………………………..

Purwokerto, ……………
Tim Penjaminan Mutu Fakultas

(………………………………).
NIK.
Lampiran 1: Instrumen Review RPS

FORMULIR REVIEW MUTU RPS

Program Studi :

Identitas Mata Kuliah :

a. Nama Mata Kuliah :

b. Jumlah SKS :
c. Dosen Pengampu :

Hasil Review :

Persentase (%)
No. Aspek yang dinilai
Sangat Baik Baik Kurang Baik
(skor 3) (Skor 2) (Skor 1)
1 Kelengkapan unsur RPS
2 Bahan kajian
Bentuk Pembelajaran, Metode
3 Pembelajaran, dan Penugasan
Mahasiswa
Integrasi hasil penelitian dan
4
pengabdian
Integrasi nilai-nilai agama
5
Islam dan Kemuhammadiyahan
6 Hasil capaian pembelajaran
TOTAL

Catatan & Saran :

Reviewer I Reviewer II

(.......................................) (.......................................)
 Rubrik Penilaian RPS

No Kelengkapan unsur RPS Dekrispsi

1. Kelengkapan unsur RPS Skor 3 : jika kelengkapan unsur RPS meliputi semua
unsur RPS berikut:
1) RPS sesuai format standar universitas
2) Identitas mata kuliah (Nama Program Studi; Nama
Matakuliah; Kode Mata kuliah; Semester; SKS/
Bobot; Nama Dosen Pengampu)
3) Deskripsi Mata Kuliah
4) Capaian Pembelajaran Lulusan (Standar Kompetensi)
5) Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
6) Kemampuan Akhir tiap Tahap Pembelajaran
7) Bahan Kajian (Materi)
8) Metode Pembelajaran
9) Alokasi Waktu
10)Daftar Pustaka
11)Penilaian
Skor 2 : jika ada 6-8 unsur RPS di atas
Skor 1 : jika kurang dari 5 unsur RPS di atas
2. Bahan kajian Skor 3 : jika bahan kajian dituliskan dengan lengkap
dengan mencantumkan minimal 2 Pustaka rujukan nasional
dan internasional
Skor 2 : jika bahan kajian dituliskan dengan lengkap
dengan mencantumkan 1 Pustaka rujukan nasional dan
internasional
Skor 1 : jika bahan kajian dituliskan tidak lengkap
3. Bentuk Pembelajaran, Metode Skor 3 : jika terdapat > 1 metode pembelajaran yang
Pembelajaran, dan Penugasan digunakan, Penugasan Mahasiswa yang dilengkapi estimasi
Mahasiswa waktu
Skor 2: jika terdapat > 1 metode pembelajaran yang
digunakan, Penugasan Mahasiswa tidak dilengkapi estimasi
waktu
Skor 1 : hanya mencantumkan 1 metode pembelajaran dan
tidak dilengkapi bentuk penugasan mahasiswa
4. Integrasi hasil penelitian dan Skor 3 : RPS memuat hasil integrasi penelitian dan
pengabdian pengabdian sebagai bagian dari topik materi
pembelajaran, dan sumber belajar/ referensi
Skor 2 : RPS memuat hasil integrasi penelitian dan
pengabdian namun hanya dijadikan sebagai bagian dari
topik materi pembelajaran
Skor 1 : RPS tidak memuat hasil integrasi penelitian dan
 pengabdian
5. Skor 3 : RPS memuat hasil integrasi nilai-nilai agama
Islam dan Kemuhammadiyahan sebagai bagian dari topik
materi pembelajaran dan penanaman karakter islami
mahasiswa
Integrasi nilai-nilai agama Islam Skor 2 : RPS memuat hasil integrasi nilai-nilai agama
dan Kemuhammadiyahan Islam dan Kemuhammadiyahan hanya sebagai bagian dari
penanaman karakter islami mahasiswa
Skor 1 : RPS tidak memuat hasil integrasi nilai-nilai
agama Islam dan Kemuhammadiyahan

6. Hasil capaian pembelajaran Skor 3 : jika terdapat indikator, kriteria, bentuk penilaian,
dan bobot penilaian yang dituliskan lengkap
Skor 2 : jika hanya terdapat bentuk penilaian dan bobot
penilaian yang dituliskan lengkap
Skor 1 : jika komponen penilaian dan bobot penilaian
tidak dituliskan lengkap