Bermutu/Berkualitas
Sebuah sekolah yang bermutu/berkualitas memiliki beberapa ciri atau karakteristik yang
dapat dikenali, antara lain:
1. Guru yang berkualitas: Sekolah yang bermutu memiliki guru-guru yang berkualitas,
memiliki sertifikasi dan kemampuan mengajar yang baik. Guru-guru ini mampu
memberikan pembelajaran yang efektif dan memotivasi siswa untuk belajar lebih
baik.
2. Kurikulum yang baik: Sekolah yang bermutu memiliki kurikulum yang baik dan
sesuai dengan standar yang ditetapkan. Kurikulum ini memungkinkan siswa belajar
secara menyeluruh dan terstruktur.
3. Sarana dan prasarana yang memadai: Sekolah yang bermutu memiliki sarana dan
prasarana yang memadai, seperti ruang kelas yang nyaman, laboratorium,
perpustakaan, dan fasilitas olahraga yang lengkap. Hal ini memungkinkan siswa
untuk belajar dengan optimal.
5. Evaluasi yang tepat: Sekolah yang bermutu melakukan evaluasi yang tepat
terhadap siswa, baik secara formatif maupun sumatif. Evaluasi ini membantu guru
untuk memahami perkembangan siswa dan memberikan bantuan jika diperlukan.
6. Keterlibatan orang tua: Sekolah yang bermutu melibatkan orang tua dalam proses
pendidikan, seperti rapat orang tua dan pengembangan program kerja sama
dengan orang tua. Keterlibatan orang tua dapat membantu siswa untuk belajar lebih
baik.
Dengan memiliki ciri-ciri yang di atas, sebuah sekolah dapat dikatakan sebagai sekolah
yang bermutu/berkualitas.
2. Menyusun kurikulum yang baik: Kurikulum harus disusun berdasarkan standar yang
ditetapkan dan terus diperbaharui agar tetap relevan dengan kebutuhan siswa.
3. Memperbaiki sarana dan prasarana: Sekolah harus memastikan bahwa sarana dan
prasarana yang dimiliki memadai dan terawat dengan baik.
3. Perubahan dalam kebijakan pendidikan nasional yang tidak sesuai dengan kondisi
sekolah.
4. Memperbaiki sarana dan prasarana yang ada di sekolah agar tetap terawat dengan
baik.
Dengan melakukan hal-hal di atas, diharapkan kualitas sekolah dapat terus ditingkatkan
dan dipertahankan.