Anda di halaman 1dari 2

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah segala puji bagi Allah SWT Tuhan sekalian alam. Nikmat-
Nya yang begitu “deras” mengalir mengantarkan manusia pada “hilir” kesada-ran
bahwa kasih yang Dia limpahkan bersifat universal menembus “belukar”sekat
suku, agama, ras antar golongan juga adil kepada mereka yang patuh maupun
yang inkar. Sebagai ajaran agama yang sempurna, Islam harus di-ejawentahkan
(di-laksanakan) dalam kehidupan nyata sehari-hari sehingga akan tercipta kehidu-
pan yang damai dan tenteram.
Sebagai komitmen untuk menyiapkan generasi yang maju untuk anak
didik maka guru harus mampu membuat terobosan baru untuk membuat
pendidikan lebih cerdas terhadap anak didiknya. Maka dari itu penulis membuat
makalah tentang Bahasa arab ini dengan judul Belajar Kosakata Bahasa Arab
Pada Materi Mufradat Kelas X SMA Negeri 1 Rambah Samo.
Berdasarkan Peraturan Bersama Menteri Pendidikan Nasional dan Kepala
Badan Kepegawaian Negara Nomor 03/V/PB/2010 dan Nomor 14 Tahun 2010
tentang Petunjuk Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya,
dimana jabatan fungsional guru saat ini menjadi jabatan ahli. Untuk memenuhi hal
tersebut, maka setiap guru diwajibkan membuat karya tulis ilmiah atau gagasan
ilmu dalam bidang pendidikan formal.
Harapan kami semoga makalah ini dapat menambah pengetahuan bagi
para pembaca.Karena keterbatasan yang kami miliki, kami yakin masih banyak
kekurangan dalam makalah ini. Oleh karena itu kami sangat mengharapkan saran
dan kritik yang membangun dari pembaca demi kesempurnaan makalah ini.

Rambah Samo ,04 Februari 2019


Penulis

ROAINI, S.Ag, M.Pd


NIP.19721212 200701 2 007
iii
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL........................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN............................................................................. ii
KATA PENGANTAR........................................................................................ iii
DAFTAR ISI....................................................................................................... iv
ABSTRAK.......................................................................................................... v
BAB 1 PENDAHULUAN ................................................................................ 1
I.1. Latar Belakang...................................................................................... 1
I.2. Rumusan Masalah................................................................................. 2
I.3. Tujuan .................................................................................................. 2
I.4. Manfaat ................................................................................................ 3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA....................................................................... 4
2.1 Pengajaran Mufrodat............................................................................. 4
2.2 Metode dan Teknik Pengajaran Mufrodat............................................ 4
2.3 Teknik-teknik Pengajaran Mufradat..................................................... 6
2.4 Pembelajaran Bahasa Arab................................................................... 8
2.5 Pelaksanaan Belajar Mengajar Bahasa Arab........................................ 9
2.6 Karakteristik Bahasa Arab Secara Umum............................................ 10
2.7 Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Bahasa Arab............................ 12
BAB IIIPROSEDUR MAKALAH DAN PEMBAHASAN........................... 14
3.1 Prosedur Makalah dan pembahasan...................................................... 14
3.2 Hasil Makalah yang relevan.................................................................. 15
3.3 Indikator Kinerja................................................................................... 15
BAB VI KESIMPULAN................................................................................... 17
4.1 Kesimpulan .......................................................................................... 17
DAFTAR PUSTAKA........................................................................................ 18
LAMPIRAN....................................................................................................... 19

iv

Anda mungkin juga menyukai