CONTOH LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI UNTUK FUNGSIONAL

GURU

LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

Diajukan Untuk Memperoleh Angka Kredit

Jabatan Fungsional Guru

OLEH :

......................., S.Pd. M.Pd

NIP. ................................................

PEMERINTAH KABUPATEN MUARO JAMBI

DINAS PENDIDIKAN
SMP Negeri 15 Muaro Jambi
KEC. ...................... – JAMBI LUAR KOTA

2014
 LEMBAR IDENTITAS GURU
1. Nama Sekolah : SMP NEGERI ........................
2. Nama Guru : ............................................
3. NIP :
4. NUPTK :
5. Sertifikat Pendidik :
6. Jabatan/Golongan Guru :
7. Alamat Sekolah :
a. Nama Jalan :
b. Lingkungan RT dan Keluraha/ :
Desa :
c. Kecamatan :
d. Kabupaten :
e. Provinsi :
f. Telpon/Fax

8. Mengajar Mata Pelajaran :

9. SK Pengangkatan:
a. Sebagai CPNS:
1) Pejabat yang mengangkat :
2) Nomor SK :
3) Tanggal SK :
b. Pangkat Terakhir:
1) Pejabat yang mengangkat :
2) Nomor SK :
3) Tanggal SK :

10. Alamat Rumah:

a. Nama Jalan :
b. Lingkungan RT dan Klurh/ Desa :
c. Kecamatan :
d. Kabupaten :
e. Provinsi :
f. Telpon/ HP/ Fax :
 HALAMAN PENGESAHAN

Judul Laporan : Laporan Kegiatan Pengembangan Diri

Nama : ...............................................
NIP :
Pangkat/ :
Golongan :
NUPTK
Tempat Tugas : SMPN .............................
Jabatan : Guru Mata Pelajaran
:
Isi Kegiatan 1. 1.
Pengembangan
2. 2.
Diri yang
dilaporkan 3. 3.
4. 4.

Membenarkan bahwa semua isi dalam Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini adalah
sesuai dengan kegiatan yang dilakukan dan hasil tulisan asli yang bersangkutan.

Situbondo, Nopember 2013

Kepala Koordinator
SMP Negeri ............................ PKB

.................................................. ........................................
NIP: NIP:

KATA PENGANTAR
 Puji syukur penulis haturkan ke hadirat Allah SWT, atas segala rahmat dan
karunia yang dilimpahkan kepada penulis sehingga Laporan kegiatan Pengembangan
Diri ini dapat diselesaikan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa Laporan ini dapat diselesaikan berkat
adanya bantuan, bimbingan, dorongan dan petunjuk dari berbagai pihak. Oleh karena
itu penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang sebesar – besarnya
kepada:
1. Bapak.............................., S.Pd., M.M. selaku Kepala SMPN 15 Muaro Jambi yang telah
memberikan tugas kepada penulis untuk mengikuti berbagai kegiatan pengembangan
diri yang telah penulis laksanakan.
2. Teman-teman seprofesi yang telah memberikan bantuan semangat dan motivasi
untuk bisa diselesaikannya penulisan Laporan ini.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan ini masih

banyak terdapat kekurangan bahkan mungkin kesalahan, baik dalam penyusunan,
penyajian maupun sistematika penulisannya. Oleh karenanya, penulis mengharapkan
kritik dan saran yang membangun dari semua pihak, demi kesempurnaan
penulisanLaporan ini. Meski demikian, penulis tetap berharap agar kiranya
Laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak lain yang memerlukan.

Muaro Jambi, 2013

Penulis

DAFTAR ISI
Halaman
 HALAMAN SAMPUL ……………………………………………………… i
IDENTITAS GURU .................................................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN ......................................................................... iii
KATA PENGANTAR................................................................................... iv
DAFTAR ISI................................................................................................ v

BAB I PENDAHULUAN……………………………………………………… vi
A. LatarBelakang.............................................................................................. 1
B. Tujuan....................................................................................................... 1
m 1
1
BAB II L
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN 2
DIRI......................................... 2
A. 1. Laporan .......................................................................................
B. 2. Laporan .........................................................................................
C. 3.Laporan .......................................................................................
D.
BAB III
PENUTUP ...............................................................................................
A. Kesimpulan.............................................................................
B. Saran......................................................................................

LAMPIRAN – LAMPIRAN...........................................................................
1. Rekapitulasi Kegiatan Pengembangan Diri ....................................
2. Foto Kopi Surat Tugas dari Kepala Sekolah ..................................
3. Foto Copy Sertifikat Lulus Diklat ....................................................
4. Foto Copy Sertifikat Lulus Diklat ....................................................
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Guru sebagai tenaga profesional mempunyai fungsi, peran, dan kedudukan

yang sangat penting dalam mencapai visi pendidikan yaitu menciptakan insan
Indonesia cerdas dan kompetitif. Oleh karena itu, profesi guru harus dikembangkan
sebagai profesi yang bermartabat sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang
Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.

Konsekuensi dari jabatan guru sebagai profesi, tidak cukup bila guru hanya
melakukan tugasnya mengajar, membimbing dan mendidik para siswanya, melainkan
harus selalu mengembangkan profesinya tersebut. Pengembangan terhadap profesi
guru tersebut hendaklah dilaksanakan secaraterprogram dan berkelanjutan, melalui
kegiatan Pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) yang memang merupakan
salah satu kegiatan yang dirancang untuk mewujudkan terbentuknya guru yang
profesional. Salah satu jenis kegiatan PKB adalah Pengembangan Diri.

Kegiatan Pengembangan Diri tersebut dapat dilakukan melalui dua jenis kegiatan,
yaitu: (1) Mengikuti kegiatan pendidikan dan pelatihan (diklat) fungsional dan/atau (2)
Mengikuti kegiatan kolektif guru. Menyadari akan berbagai kekurangan yang ada
penulis, maka untuk meningkatkan profesionalisme yang penulis rasakan masih kurang,
selama tahun 2011 / 2013 ini penulis telah ditugaskan oleh Kepala Sekolah untuk
mengikuti tiga jenis kegiatan pengembangan diri, yakni sebagai berikut:

1. Kegiatan ............................................................................................

2. Kegiatan ...............................................................................................

3. Kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG)

4. Kegiatan .............................................................................................

Sebagai tanggung jawab atas tugas yang telah diberikan kepala sekolah
kepada penulis untuk mengikuti kegiatan pengembangan diri, dan sekedar untuk
 mengimbaskan hasil yang penulis peroleh selama mengikuti kegiatan pengembangan
diri tersebut, maka penulis pandang perlu untuk menuliskan laporan kegiatan ini.

B. Tujuan

Tujuan dari kegiatan pengembangan diri ini adalah untuk meningkatkan kompetensi
penulis sebagai guru, baik kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi
managerial maupun kompetensi sosial yang penulis rasakan masih kurang.

C. Manfaat

Manfaat yang diharpkan dari kegiatan pengembangan diri ini antara lain adalah sebagai
berikut:

1. Bagi Peserta Didik, akan memperoleh jaminan pelayanan dan pengalaman belajar yang
lebih efektif.

2. Bagi Guru, dapat memenuhi standar dan mengembangkan kompetensinya

sehingga mampu melaksanakan tugas-tugas utamanya secara efektif sesuai
dengan kebutuhan belajar peserta didik untuk menghadapi kehidupan di masa datang.

3. Bagi Sekolah/Madrasah, akan mampu memberikan layanan pendidikan yang

berkualitaskepada peserta didik.

4. Bagi Orang Tua/Masyarakat, akan memperoleh jaminan bahwa anak mereka

mendapatkan layanan pendidikan yang berkualitas dan pengalaman belajar yang
efektif.

5. Bagi Pemerintah, akan memberikan jaminan kepada masyarakat tentang layanan

pendidikan yang berkualitas dan profesional.
 BAB II

LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI I (SATU )

LaporanKegiatan : .........................................................................................

a. Judul diklat yang diikuti : ..................................................................

b. Waktu pelaksanaan diklat : ........................................................
c. Tempat penyelenggaraan diklat : .......................................................
d. Jenis Kegiatan : ....................................................
e. Lama waktu pelaksanaan diklat : ..................... (.... Jam Pelajaran)
f. Tujuan PD : ......................................................................
g. Uraian Materi Diklat /Bimtek dan Alokasi Waktu

No Uraian Materi Bimtek Alokasi Waktu

1 Pembukaan 2 jam

2 2 jam
3 1 jam
4 2 jam
5 2 jam

Jumlah ...... jam

Jam

h. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan ini adalah sebagai berikut:
1. Penulis akan melakukan diseminasi kepada teman
teman guru di sekolah penulis, dengan jadwal yang
akan dibicarakan dengan kepala sekolah.
2. Penulis akan mengimplementasikan hasil kegiatan ini untuk
......................................................

i. Dampak Setelah Mengikuti Kegiatan

Setelah penulis mencoba menerapkan hasil kegiatan ini dampaknya antara lain adalah
sebagai berikut:
1. Kegiatan ..................................... di ........ menjadi lebih aktif, lebih serius dan lebih
antusias. .....
2. Anak didik menjadi lebih disiplin dan sikap perilaku mereka menjadi lebih baik.
3. Rasa saling menghargai sesama teman, saling membantu sesama teman dan kerja
sama di antara sesama peserta didik menjadi meningkat.

LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI II ( DUA )

Laporan Kegiatan .................................................................................................

a. Judul Kegiatan yang diikuti : ...........................................................

b. Waktu pelaksanaan diklat : ...........................................................
c. Tempat penyelenggaraan diklat : ...........................................................
d. Jenis Kegiatan : ......................................................
e. Lama waktu pelaksanaan diklat : ........................... (.... Jam Pelajaran)
f. Tujuan PD : ...........................................................
g. Uraian Materi Diklat /Bimtek dan Alokasi Waktu

No Uraian Materi Bimtek Alokasi

Waktu
1 Pembukaan 2 jam

2 2 jam
3 1 jam
4 2 jam
5 2 jam

Ju ...... jam
ml
ah
Ja
m

h. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan ini adalah sebagai berikut:
1. Penulis akan melakukan diseminasi kepada teman-
teman guru di sekolah penulis, dengan jadwal yang
akan dibicarakan dengan kepala sekolah.
2. Penulis akan mengimplementasikan hasil kegiatan ini untuk
......................................................

i. Dampak Setelah Mengikuti Kegiatan

 Setelah penulis mencoba menerapkan hasil kegiatan ini dampaknya antara lain adalah
sebagai berikut:
1. Kegiatan ..................................... di ..... menjadi lebih aktif, lebih serius dan lebih
antusias. .....
2. Anak didik menjadi lebih disiplin dan sikap perilaku mereka menjadi lebih baik.
3. Rasa saling menghargai sesama teman, saling membantu sesama teman dan kerja
sama di antara sesama peserta didik menjadi meningkat.

LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI III ( TIGA )

Laporan Kegiatan ......................................................................................

a. Judul Kegiatan yang diikuti : ..............................................................
b. Waktu pelaksanaan diklat : .....................................................
c. Tempat penyelenggaraan diklat : ........................................................
d. Jenis Kegiatan : ....................................................
e. Lama waktu pelaksanaan diklat : ..................................... (.... Jam Pelajaran)
f. Tujuan PD : ......................................................................
g. Uraian Materi Diklat /Bimtek dan Alokasi Waktu

No Uraian Materi Bimtek Alokasi

Waktu
1 Pembukaan 2 jam

2 2 jam
3 1 jam
4 2 jam
5 2 jam

Ju ...... jam
ml
ah
Ja
m

h. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan ini adalah sebagai berikut:
1. Penulis akan melakukan diseminasi kepada teman
teman guru di sekolah penulis, dengan jadwal yang
akan dibicarakan dengan kepala sekolah.
2. Penulis akan mengimplementasikan hasil kegiatan ini untuk
......................................................
 i. Dampak Setelah Mengikuti Kegiatan
Setelah penulis mencoba menerapkan hasil kegiatan ini dampaknya antara lain adalah
sebagai berikut:
3. Kegiatan ..................................... di ..... menjadi lebih aktif, lebih serius dan lebih
antusias. .....
4. Anak didik menjadi lebih disiplin dan sikap perilaku mereka menjadi lebih baik.
5. Rasa saling menghargai sesama teman, saling membantu sesama teman dan kerja
sama di antara sesama peserta didik menjadi meningkat.
 j. Penutup

Penyelenggaraan kegiatan umumnya umumnya sangat membantu dalam

melakukan pembinaan di sekolah

Penulis berharap agar kiranya kegiatan semacam ini hendaknya dapat

diprogramkan dan dilaksanakan secara kontinu agar para guru dapat
meningkatkan kompetensinya
 Lampiran – lampiran :

1. Rekapitulasi Kegiatan Pengembangan Diri

Waktu Institusi
N Nama Materi PD/ Peran Nama Tempat
/ Jam Penyele
o Kegiatan Kompetensi Guru Fasilitator Kegiatan
PD nggara
2. Foto Kopi Surat Tugas dari Kepala Sekolah
3. Foto Copy Sertifikat Lulus Diklat
4. Makalah / Materi yang disajikan

Diposkan oleh Mawardi Chaniago di 14.57

Kirimkan Ini lewat EmailBlogThis!Berbagi ke TwitterBerbagi ke Facebook

4 komentar:

1.

Diaty Handayani24 Mei 2014 20.55

Terima Kasih telah berbagi,,,

Balas

2.

Tulisan Mia3 Desember 2014 00.30

makasih sangat bermanfaat

Balas

3.

Abah Aden26 Maret 2015 08.41

Alhamdulillah, hatur nuhun/terima kasih. bermanfaat pisan.

Balas

4.

Masniari6 Mei 2015 22.06

terimakasih. bermanfaat banget....

 Balas

Muat yang lain...

Posting Lebih Baru Posting Lama Beranda

MAWARDI CHANIAGO

Mawardi Chaniago

Sebagai seorang pengawas Mata Pelajaran PKn di Dinas Pendidikan Kabupaten

Muaro Jambi, Kabupaten Muaro Jambi adalah salah satu daerah pemekaran, yang
wilayahnya mengelilingi Kota Jambi di Propinsi Jambi, tentu akan selalu mengalami
pertumbuhan seiring dengan dinamika pertumbuhan masyarakatnya. Demikian pula
halnya di bidang pendidikan. Tentunya sebagai pengawas Mata Pelajaran PKn yang
notabene juga fungsional guru, kita harus mengikuti irama dari perkembangan yang ada,
khususnya di Muaro Jambi umumnya di Indonesia, bahkan secara global.

Justru itu dengan kerendahan hati saya turut hadir dengan blog "CAHAYA PELITA
PENDIDIKAN" ini dengan maksud untuk belajar dan mengembangkan diri sebagai
pendidik baik untuk kepentingan duniawi maupun ukhrawi, sebab melalui BLOG ini kita
bisa dengan mudah saling berbagi dan sharing dalam berbagai hal dengan mudah dan
lebih luas, baik antara teman sejawat maupun dengan siapapun.

Kemudian saya Mawardi Chaniago berterima kasih kepada semuanya, dan juga kepada
teman dan sahabat yang telah mengunjugi BLOG CAHAYA PELITA PENDIDIKAN
ini dan juga teman yang telah saling berbagi atau sharing baik melalui media ini maupun
pada media dan kesempatan yang lain, dan terakhir SEBAGAI SEORANG YANG
BIJAK mohon tinggalkan KOMENTARnya, semoga bermanfaat, terima kasih.

Muaro Jambi,

Wassalam

Mawardi Chaniago

Lihat profil lengkapku

Radio Edukasi
 Pasang Radio di Blog

Jumlah Tayangan...,

92366

Statistik Pengunjung
Peta Asal Pengunjung
Blog Archive
 ► 2015 (15)

 ▼ 2014 (129)
o ► Desember (2)
o ► November (3)
o ► Oktober (2)
o ► September (1)
o ► Agustus (16)
o ► Juli (13)
o ► Juni (23)
o ▼ Mei (69)
 "CARA MEMASUKAN VEDIO KE BLOG"
 SILAHKAN DOWNLOAD "RPP PKn SMP LENGKAP"
 ALAMAT KANTOR DINAS-DINAS SE-INDONESIA
 APLIKASI STATISTIK PENGUNJUNG BLOG
 CARA MEMASANG CATATAN PENGUNJUNG BLOG
 SILAHKAN DOWNLOAD RPP KURIKULUM 2013
 CARA AGAR POSTINGAN DI BLOG TIDAK BISA DI COPY PAS...
 CARA MENG-COPY ISI BLOK YANG DIPROTEKSI
 WEB SITE RESMI SBMPTN 2014
 SISTEM PEMERINTAHAN PARLEMENTER DAN PRESIDENSIAL
 KEDAULATAN (RINGKASAN MATERI PKn SMP/MTs)
 HAKIKAT DEMOKRASI (RINGKASAN MATERI PKn SMP/MTs)
 HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA (RINGKASAN MATERI
P...
 HAK ASASI MANUSIA (RINGKASAN MATERI PKn SMP/MTs)
 NORMA-NORMA YANG BERLAKU DALAM MASYARAKAT
(RINGKAS...
 GLOBALISASI (RINGKASAN MATERI PKn SMP/MTs)
 OTONOMI DAERAH (RINGKASAN MATERI PKn SMP/MTs)
 UPAYA PEMBELAAN NEGARA (RINGKASAN MATERI PKn
SMP/M...
 PANCASILA SEBAGAI IDIOLOGI NEGARA (RINGKASAN
MATER...
 MAKNA PROKLAMASI KEMERDEKAAN BAGI BANGSA
INDONONES...
 SIPAT MANUSIA BERDASARKAN BULAN LAHIRNYA
 "Beraneka Ragam/Bhineka Tunggal Ika"
 Photo-photo Media Pembelajaran
 CARA ATAU LANGKAH-LANGKAH MENGHAPUS BLOG
 BUKU PEGANGAN GURU PKn SMP KELAS VII
 KITAB UNDANG-UNDANG HUKUM ACARA PIDANA
 KUH PIDANA
 UNDANG-UNDANG DASAR 1945 (HASIL AMANDEMEN)
 PK GURU (TUGAS TAMBAHAN)
 CARA UPLOAD FILE PDF, POWER POINT EXCEEL DAN LAIN-...
 TATA CARA UPACARA ADAT JAMBI
 PENILAIAN PK GURU MATA PELAJARAN
 PK GURU
 ";; BELAJAR BERSAMA PENSIL ;;"
 MARS PGRI
 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PPKn SMP/MTs
 STANDAR ISI PKn SMP/MTs
 SKL PKN SMP/MTs
 CONTOH LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI UNTUK
FUNGSIONAL ...
 STANDAR KELULUSAN SMK/MAK
 STANDAR KELULUSAN SMA/MA
 STANDAR KELULUSAN SMP/MTs
 STANDAR KELULUSAN SD/MI
 STANDAR ISI KURIKULUM TIK SMP/MTs
 STANDAR ISI KURIKULUM PENJASKES SMP/MTs
 STANDAR ISI KURIKULUM SENI BUDAYA SMP/MTs
 STANDAR ISI KURIKULUM IPS SMP/MTs
 STANDAR ISI KURIKULUM IPA SMP/MTs
 STANDAR ISI KURIKULUM MATEMATIKA SMP/MTs
 STANDAR ISI KURIKULUM BAHASA INGGRIS SMP/MTs
 STANDAR ISI KURIKULUM BAHASA INDONESIA SMP/MTs
 STANDAR ISI KURIKULUM PKn SMP
 STANDAR ISI KURIKULUM PENDIDIKAN PENDIDIKAN AGAMA
...
  PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK
IND...
 PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK
IND...
 PEMILIHAN KETUA OSIS SMPN 15 MUARO JAMBI (PRAKTIK ...
 PEMBUKAAN UUD 1945
 PENDEKATAN DEDUKTIF DAN INDUKTIF
 PERBEDAAN MODEL, METODE, STRATEGI, PENDEKATAN DAN
...
 ACAK KATA DEMOKRASI (BUAT SISWA)
 SILAHKAN MANFAATKAN BUKU ELEKTRONIK MELALUI LINK
I...
 TEMPAT BELAJAR KELOMPOK DAN MEMBUAT PR (BUAT
SISWA...
 SILAHKAN DOWNLOAD RPP KURIKULUM 2013 DI LINK INI
 SILAHKAN DOWNLOAD BUKU PEGANGAN GURU DAN BUKU
SISW...
 PESAN UNTUK PERANTAU MINANG
 GAJI LEGISLATIF / DPR INDONESIA TERTINGGI KE-EMPAT...
 Kaidah-kaidah Penulisan Soal Ulangan
 Alamat SKPD Kabupaten Muaro Jambi
 Pendekatan, Strategi, Teknik dan Model Pembelajara...

10 POSTINGAN TERAKHIR

 Kalender-Pendidikan-2015-2016-Propinsi-Jambi
Kalender-Pendidikan-2015-2016-Propinsi-Jambi

 PP-30-2015-Kenaikan-Gaji-PNS-Polri-TNI-Pensiunan2015
PP-30-2015-Kenaikan-Gaji-PNS-Polri-TNI-Pensiunan2015
 PP No 38 Tahun 2015 - Gaji 13 PNS-TNI/Polri.Pensiunan
PP-No-38-Tahun-2015-Gaji-13-PNS-TNI-Polri-Pensiunan

 Cara Entri PK guru oleh Pengawas

Cara Input Nilai PKG di Aplikasi SIM Penilaian Kinerja Guru...

 POS-UN-PERATURAN-BSNP-NOMOR-0031-TH-2015-Tanggal-
13-Maret-2015-1-pdf
...

 Perpres-Nomor-14-Tahun-2015
...

 Buku-Kerja-Pengawas-Sekolah
Buku-Kerja-Pengawas-Sekolah-Database-www-dadangjsn-com-pdf
  Video Tutorial Pendaftaran Ulang PNS - EPUPNS 2015

 Rancangan APBN Tahun 2016

RAPBN-Tahun-2016

 Kalender-Pendidikan-Kabupaten-Muaro-Jambi
Kalender-Pendidikan-Kabupaten-Muaro-Jambi

Popular Posts
 CONTOH LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI UNTUK FUNGSIONAL GURU

LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI Diajukan Untuk

Memperoleh Angka Kredit Jabatan Fungsional Guru ...

 SLAHKAN DOWNLOAD BUKU KURIKULUM 2013 DENGAN LINK INI

bisa langsung unduh di Link di bawah ini : A. BUKU SISWA KLS X SMK / SMA 1.
Buku Siswa 1 Kls X Pend Agama Islam dan Budi Pekerti - Alg...

 GLOBALISASI (RINGKASAN MATERI PKn SMP/MTs)

GLOBALISASI A. Pengertian Globalisasi merupakan proses masyarakat dunia

menuju pada suatu keadaan saling terkait dan saling ...

 RPP PKn SMP Kelas VII SEMESTER GANJIL TP 2014-2015 K13

RPP PKn SMP Kelas VII SEMESTER GANJIL TP 2014-2015 K13

  KEDAULATAN (RINGKASAN MATERI PKn SMP/MTs)

KEDAULATAN A. Pengertian Kedaulatan Kedaulatan berasal dari bahasa yaitu

“daulat” yang artinya kekuasaan. Jadi keadaulatan a...

 HAK ASASI MANUSIA (RINGKASAN MATERI PKn SMP/MTs)

HAK ASASI MANUSIA A. Pengertian Hak Asasi Manusia Hak Asasi Mansuia adalah
hak dasar atau hak pokok yang dimiliki manusia se...

 MAKNA PROKLAMASI KEMERDEKAAN BAGI BANGSA INDONONESIA

(RINGKASAN MATERI PKn SMP/MTs)

MAKNA PROKLAMASI KEMERDEKAAN BAGI BANGSA INDONONESIA

(RINGKASAN MATERI PKn SMP/MTs) A. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia 1....

 OTONOMI DAERAH (RINGKASAN MATERI PKn SMP/MTs)

OTONOMI DAERAH A. Hakekat Otonomi Daerah · Pengertian otonomi daerah

adalah hak, wewenang dan kewajiban daerah oto...

 HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA (RINGKASAN MATERI PKn

SMP/MTs)

HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA A. Pengertian Hak adalah sesuatu

yang kita terima. Kewajiban adalah sesuatu yang kita laksana...

 Buku Siswa IPA Kelas VIII SMP/MTs K13

Buku-Siswa-IPA-Kelas-VIII-SMP-MTs-K13

Sample Text
Followers
Pages
Slideshow
Loading...

Blogroll
Blogger templates
Blogger news
Radio Multi Chanel
Get Radio Widget

 Beranda

Popular Posts
 CONTOH LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI UNTUK FUNGSIONAL GURU

LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI Diajukan Untuk

Memperoleh Angka Kredit Jabatan Fungsional Guru ...

 SLAHKAN DOWNLOAD BUKU KURIKULUM 2013 DENGAN LINK INI

bisa langsung unduh di Link di bawah ini : A. BUKU SISWA KLS X SMK / SMA 1.
Buku Siswa 1 Kls X Pend Agama Islam dan Budi Pekerti - Alg...

 GLOBALISASI (RINGKASAN MATERI PKn SMP/MTs)

GLOBALISASI A. Pengertian Globalisasi merupakan proses masyarakat dunia

menuju pada suatu keadaan saling terkait dan saling ...

 RPP PKn SMP Kelas VII SEMESTER GANJIL TP 2014-2015 K13

RPP PKn SMP Kelas VII SEMESTER GANJIL TP 2014-2015 K13

  KEDAULATAN (RINGKASAN MATERI PKn SMP/MTs)

KEDAULATAN A. Pengertian Kedaulatan Kedaulatan berasal dari bahasa yaitu

“daulat” yang artinya kekuasaan. Jadi keadaulatan a...

 HAK ASASI MANUSIA (RINGKASAN MATERI PKn SMP/MTs)

HAK ASASI MANUSIA A. Pengertian Hak Asasi Manusia Hak Asasi Mansuia adalah
hak dasar atau hak pokok yang dimiliki manusia se...

 MAKNA PROKLAMASI KEMERDEKAAN BAGI BANGSA INDONONESIA

(RINGKASAN MATERI PKn SMP/MTs)

MAKNA PROKLAMASI KEMERDEKAAN BAGI BANGSA INDONONESIA

(RINGKASAN MATERI PKn SMP/MTs) A. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia 1....

 OTONOMI DAERAH (RINGKASAN MATERI PKn SMP/MTs)

OTONOMI DAERAH A. Hakekat Otonomi Daerah · Pengertian otonomi daerah

adalah hak, wewenang dan kewajiban daerah oto...

 HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA (RINGKASAN MATERI PKn

SMP/MTs)

HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA A. Pengertian Hak adalah sesuatu

yang kita terima. Kewajiban adalah sesuatu yang kita laksana...

 Buku Siswa IPA Kelas VIII SMP/MTs K13

Buku-Siswa-IPA-Kelas-VIII-SMP-MTs-K13

Buku Tamu
Silakan Pasang Kode Buku Tamu yang sudah di copy tadi Di Sini
[get this widget]> [Tutup]

MAWARDI CHANIAGO

Sample text
Sample Text
Sample Text

Designed by Radiostecker und Kabel, beste Autolautsprecher, Autoradio tausch and viele
autoradioblenden

o
g
a
i
n
a