RPH BAHASA MELAYU TAHUN 3

KSSR SEMAKAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS 3 CEMPAKA MINGGU 11
TEMA 2 : KESIHATAN DAN KEBERSIHAN TARIKH 12/6/2023
UNIT 6 : Minda Positif Badan Aktif HARI Isnin
TOPIK Aromaterapi MASA 7.30-8.30
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid dapat :
Memberikan respons terhadap soalan bertumpu.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Pengenalan:-
Murid diberikan beberapa contoh aromaterapi dan kegunaannya oleh guru.
Aktiviti:-
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
2. Murid diminta membuka buku teks ms 33.
3. Murid meneliti petikan.
4. Murid dibimbing mentafsir bahan.
5. Murid memberikan respons terhadap soalan bertumpu. (KBAT)
6. Murid membuat latihan dalam buku aktiviti ms 39-40. (PBD)
7. Murid melakukan simulasi berdasarkan soalan bertumpu dan memberi respons. (PAK 21)
Penutup:-
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
REFLEKSI

33 / 37 murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.

30 / 37 murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
04 / 37 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
 RPH BAHASA MELAYU TAHUN 3
KSSR SEMAKAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS 3 CEMPAKA MINGGU 11
TEMA 2 : KESIHATAN DAN KEBERSIHAN TARIKH 12/6/2023
UNIT 6 : Minda Positif Badan Aktif HARI Isnin
TOPIK Yakin Boleh MASA 11.00-11.30
OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir PdPC murid dapat :

Membaca petikan dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Pengenalan:-
Murid meneka huruf untuk permainan ‘Hangman’. Murid meneka perkataan tersebut.
Aktiviti:-
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
2. Murid diminta membuka buku teks ms 34.
3. Murid meneliti petikan.
4. Murid diminta memberikan kata-kata positif kepada diri sendiri.
5. Murid membaca petikan dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang sesuai.(KBAT)
6. Murid membuat latihan dalam buku aktiviti ms 41. (PBD)
7. Murid melakukan simulasi dalam kumpulan membaca petikan dengan sebutan yang jelas
dan intonasi yang sesuai. (PAK 21)
Penutup:-
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
REFLEKSI

33 / 37 murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.

30 / 37 murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
07 / 37 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
 RPH BAHASA MELAYU TAHUN 3
KSSR SEMAKAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS 3 CEMPAKA MINGGU 11
TEMA 2 : KESIHATAN DAN KEBERSIHAN TARIKH 13/6/2023
UNIT 6 : Minda Positif Badan Aktif HARI Selasa
TOPIK Elakkan Kuman MASA 7.00-8.00
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid dapat :
1. Menghasilkan jawapan pemahaman.
2. Menerangkan urutan dan fungsi lampu isyarat.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Pengenalan:-
Murid bercerita tentang cara menjaga kebersihan fizikal.
Aktiviti:-
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
2. Murid diminta membuka buku teks ms 35.
3. Murid meneliti, membaca dan memahami petikan.
4. Murid menjawab soalan pemahaman berdasarkan bahan. (KBAT)
5. Murid menghasilkan jawapan pemahaman dan menulis ke dalam buku tulis. (PBD)
6. Murid melihat gambar lampu isyarat dalam BAM PKJR halaman 9 dan membulatkan
gambar lampu isyarat yang betul susunan warnanya.
7. Murid membincangkan fungsi lampu isyarat. Kemudian, tulis fungsi lampu isyarat dalam
buku latihan. (PAK21)
Penutup:-
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
REFLEKSI

35 / 38 murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.

35 / 38 murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
03 / 38 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
 RPH BAHASA MELAYU TAHUN 3
KSSR SEMAKAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS 3 CEMPAKA MINGGU 11
TEMA 2 : KESIHATAN DAN KEBERSIHAN TARIKH 14/6/2023
UNIT 6 : Minda Positif Badan Aktif HARI Rabu
TOPIK Rawatan Untuk Diri Sendiri MASA 7.00-8.00
OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir PdPC murid dapat :

Menghasilkan jawapan pemahaman.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Pengenalan:-
Murid berbincang mengenai sakit yang pernah mereke alami seperti demam, sakit kepada
dan lain-lain.
Aktiviti:-

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
2. Murid diminta membuka buku aktiviti ms 42 dan 43.
3. Murid diminta membaca dan memahami petikan.
4. Murid menjawab soalan pemahaman berdasarkan bahan. (PBD)
5. Murid membincangkan jawapan secara dalam kumpulan. (PAK 21)

Penutup:-
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
REFLEKSI

31 / 36 murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.

32 / 36 murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
05 / 36 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
 RPH BAHASA MELAYU TAHUN 3
KSSR SEMAKAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS 3 CEMPAKA MINGGU 11
TEMA 2 : KESIHATAN DAN KEBERSIHAN TARIKH 14/6/2023
UNIT 6 : Minda Positif Badan Aktif HARI Rabu
TOPIK Cergas dan Cerdas MASA 10.00-10.30
OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir PdPC murid dapat :

Menggunakan kata sendi nama mengikut konteks.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Pengenalan:-
Murid berbincang aktiviti sukan yang disertai di sekolah. Contoh: Bola Sepak dan lain-lain.
Aktiviti Utama:-
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dengan tajuk pelajaran.
2. Murid diminta membuka buku teks ms 36.
3. Murid meneliti maklumat pada petikan.
4. Murid dibimbing memahami dan menggunakan kata sendi nama.
5. Murid menggunakan kata sendi nama mengikut konteks. (KBAT)
6. Murid menulis petikan yang lengkap dalam buku latihan. (PBD)
7. Seorang murid dipilih daripada setiap kumpulan, mereka diminta membaca petikan yang
dilengkapkan dengan kata sendi nama dengan betul. (PAK 21)
Penutup:-
Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
REFLEKSI

33 / 36 murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.

33 / 36 murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
04 / 36 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
 RPH BAHASA MELAYU TAHUN 3
KSSR SEMAKAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS 3 CEMPAKA MINGGU 11
TEMA 2 : KESIHATAN DAN KEBERSIHAN TARIKH 16/6/2023
UNIT 6 : Minda Positif Badan Aktif HARI Jumaat
TOPIK Gejala Taun MASA 10.00-11.00
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid dapat :
1. Memberikan respons terhadap soalan bertumpu.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan fungsinya untuk meningkatkan keselamatan pejalan
kaki.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Pengenalan:-
Murid bercerita tentang penyakit yang pernah dihadapi seperi ciri-birit dan lain-lain.
Aktiviti Utama:-
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dengan tajuk pelajaran.
2. Murid diminta membuka buku teks ms 38.
3. Murid membaca dan memahami maklumat.
4. Murid dibimbing mentafsir bahan.
5. Murid memberikan respons terhadap soalan bertumpu. (KBAT)
6. Murid menulis semula dalam bentuk dialog dalam buku latihan.
7. Murid membaca pernyataan di dalam BAM PKJR ms 10.
8. Kemudian, berdasarkan tanda isyarat lalu lintas, murid menandakan (/) pada pernyataan
yang betul dan (x) pada pernyataan yang salah.
Penutup:-
Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
REFLEKSI

33 / 37 murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.

32 / 37 murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
05 / 37 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.