ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Nama Penyusun : RIDHOLLAH NASUTION

Bidang Keahlian : Teknologi Manufaktur dan Rekayasa
Mata Pelajaran : Dasar Dasar Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam
Fase :E

Capaian Umum : Pada akhir fase E peserta didik mampu menerapkan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja dan lingkungan
hidup dalam menggunakan perkakas bengkel, dalam melakukan pengelasan dasar sesuai dengan renjana (passion) dan cita-cita
(vision) yang membangkitkan imajinasi dan kreativitas dalam menghasilkan produk kreatif baik dalam perancangan
maupun pekerjaan.
(Diisi dengan kalimat deskripsi Capaian Umum Mata Pelajaran)

Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran

1. Proses bisnis Pada akhir fase E, peserta didik 1.1. Memahami proses bisnis bidang Tahap 1
bidang mampu memahami proses bisnis pengelasan dan fabrikasi logam 1.1. Memahami proses bisnis bidang
pengelasan dan bidang pengelasan dan fabrikasi secara menyeluruh pada berbagai pengelasan dan fabrikasi logam
fabrikasi logam( logam secara menyeluruh pada industri dan konstruksi. secara menyeluruh pada berbagai
Elemen 1) berbagai industri dan konstruksi, 1.2. Menciptakan bisnis bidang industri dan konstruksi.
antara lain konstruksi baja, pengelasan dan fabrikasi logam 3.1. Memahami profesi dan
pemipaan, kapal, pesawat udara dengan memanfaatkan potensi kewirausahaan (job-profile dan
dan lainnya, dan pengelolaan dan kearifan lokal. (Kompetensi technopreneurship), serta peluang
sumber daya manusia dengan + Materi, Hasil Analisis CP) usaha di bidang pengelasan dan
 memperhatikan potensi dan fabrikasi logam.
kearifan lokal. ( CP per elemen 3.2. Memahami budaya dan karakter
1) profesi kewirausahaan di bidang
pengelasan dan fabrikasi logam.
2. Perkembangan Pada akhir fase E, peserta didik 2.1. Memahami perkembangan
teknologi di mampu memahami teknologi di industri pengelasan Tahap 2
bidang perkembangan teknologi dan fabrikasi logam pada 4.1 Menerapkan Keselamatan dan
pengelasan dan pengelasan dan fabrikasi logam berbagai bidang; Kesehatan Kerja serta Lingkungan
fabrikasi logam( pada berbagai bidang antara lain 2.2. Memahami analis perkembangan Hidup (K3LH) di lingkungan
Elemen 2) pengelasan otomatis pada teknologi di dunia industri dan kerjanya.
pembuatan pipa, pengelasan dunia kerja serta isu-isu global 4.2 Menerapkan budaya kerja industri
pada perakitan kendaraan, terkait dengan pengelasan dan seperti 5R (Ringkas, Rapi, Resik,
pengelasan robotik, dan fabrikasi logam pada berbagai Rawat, Rajin), dan etika kerja.(TP
konstruksi baja, konstruksi bidang; yang telah disusun sesuai dengan
kapal, maupun pesawat udara kaidah penyusunan ATP)
serta menganalisis isu-isu terkini
terkait bidang pengelasan dan Tahap 3
fabrikasi logam.( CP per 6.1 Memahami penerapan gambar teknik
elemen 2) beserta simbol-simbol untuk
pengerjaan pengelasan dan fabrikasi
3. Profesi dan Pada akhir fase E, peserta didik 3.1 Memahami profesi dan
logam.
kewirausahaan mampu memahami profesi dan kewirausahaan (job-profile dan
(job profile dan kewirausahaan (jobprofile dan technopreneurship), serta
Tahap 4
technopreneursh technopreneurship), serta peluang usaha di bidang
7.1 Menerapkan penggunaan alat ukur.
ip), serta peluang usaha di bidang di pengelasan dan fabrikasi logam.
7.2 Melakukan penggunaan perkakas
peluang usaha bidang pengelasan dan fabrikasi 3.2 Memahami budaya dan karakter
bengkel.
di bidang di logam, untuk membangun vision profesi kewirausahaan di
7.3 Menerapkan penggunaan peralatan
bidang dan passion, dengan bidang pengelasan dan
memotong mekanik, dan peralatan
pengelasan dan melaksanakan pembelajaran fabrikasi logam.
 fabrikasi logam( berbasis proyek nyata sebagai memotong dengan busur api.
Elemen 3) simulasi proyek kewirausahaan.(
CP per elemen 2) Tahap 5
5.1 Memahami teknik dasar ilmu
4. Keselamatan Pada akhir fase E, peserta didik 4.1 Menerapkan Keselamatan dan pengelasan dan fabrikasi logam.
dan Kesehatan mampu menerapkan K3LH dan Kesehatan Kerja serta 5.2 Memahami praktik dasar ilmu
Kerja budaya kerja industri, antara Lingkungan Hidup (K3LH) di pengelasan dan fabrikasi logam.
Lingkungan lain: praktik-praktik kerja yang lingkungan kerjanya.
Hidup (K3LH) aman, bahaya-bahaya di tempat 4.2 Menerapkan budaya kerja industri Tahap 6
dan budaya kerja, prosedur prosedur dalam seperti 5R (Ringkas, Rapi, Resik, 8.1 Memahami spesifikasi dan prinsip
kerja industridst keadaan darurat, dan penerapan Rawat, Rajin), dan etika kerja. kerja mesin SMAW
budaya kerja industri seperti 5R 8.2 Menerapkan pengelasan SMAW.
(Ringkas, Rapi, Resik, Rawat,
Rajin), dan etika kerja. dst Tahap 7
2.1. Memahami perkembangan teknologi
5. Teknik dasar Pada akhir fase E, peserta didik 5.1 Memahami teknik dasar ilmu
di dunia industri dan dunia kerja
pada bidang
mampu mendeskripsikan proses pengelasan dan fabrikasi logam.
serta isu-isu global terkait dengan
teknologi pengelasan dan fabrikasi logam 5.2 Memahami praktik dasar ilmu
pengelasan dan fabrikasi logam pada
pengelasan dan yang diaplikasikan dalam pengelasan dan fabrikasi logam.
berbagai bidang;
fabrikasi logamindustri dan konstruksi, antara
2.2. Memahami analisis perkembangan
lain pengenalan dan praktik
teknologi di dunia industri dan dunia
dasar perkakas tangan dan
kerja serta isu-isu global terkait
bertenaga, gambar teknik,
dengan pengelasan dan fabrikasi
pengelasan, CAD, dan
logam pada berbagai bidang;
sejenisnya melalui praktik
1.2. Menciptakan bisnis bidang
singkat
pengelasan dan fabrikasi logam
6. Gambar Teknik Pada akhir fase E, peserta didik 6.1 Memahami penerapan gambar dengan memanfaatkan potensi dan
mampu menggambar teknik teknik beserta simbol-simbol
 dasar lingkup pengelasan, antara untuk pengerjaan pengelasan dan kearifan lokal.
lain membuat sketsa tangan, fabrikasi logam.
menginterpretasi detail sketsa
tangan, menginterpretasikan
gambar teknik dan dasar gambar
bentangan, serta menerapkan
simbol las untuk pekerjaan
pengelasan dan fabrikasi logam.

7. Penggunaan Pada akhir fase E, peserta didik 7.1 Menerapkan penggunaan alat
Perkakas mampu menggunakan alat ukur, ukur.
Bengkel perkakas tangan, perkakas 7.2 Memahami cara penggunaan
bertenaga, peralatan memotong perkakas bengkel.
mekanik, dan peralatan 7.3 Menerapkan penggunaan
memotong dengan busur api. peralatan memotong mekanik,
dan peralatan memotong dengan
busur api.

8. Pengelasan Pada akhir fase E, peserta didik 8.1 Memahami dan menerapkan
SMAW Dasar mampu mengidentifikasi spesifikasi dan prinsip kerja
spesifikasi mesin SMAW, mesin pengelasan SMAW
menyiapkan mesin SMAW,
menyiapkan bahan las,
mengidentifikasi elektroda
SMAW, melaksanakan
pengelasan pelat baja karbon di
bawah tangan, dan
melaksanakan pemeriksaan hasil
pengelasan secara visual.