Anda di halaman 1dari 6

Analisis Instruksional (AI)

dan Silabus
MAT354 Statistika Matematika

Program Studi S-1 Matematika Departemen Matematika Institut Pertanian Bogor


ANALISIS INSTRUKSIONAL (AI)
DAN
SILABUS

MATA KULIAH
MAT354 STATISTIKA MATEMATIKA

Oleh:
Siswadi

PROGRAM STUDI S-1 MATEMATIKA


DEPARTEMEN MATEMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
INSTITUT PERTANIAN BOGOR
2016/2017
ANALISIS INSTRUKSIONAL (KULIAH)

Mata Kuliah: MAT354 Statistika Matematika 3(2-2)

Capaian Pembelajaran (CP):


Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa akan dapat menjelaskan konsep-konsep yang mendasari
inferensia statistika. Konsep-konsep tersebut antara lain kajian lanjut nilai harapan dan ragam, jumlah peubah
acak bebas, teori limit peluang, teori penarikan contoh dan pengertian statistik, beberapa teknik pendugaan
parameter populasi, pengujian hipotesis. Selain itu mahasiswa juga diharapkan mampu merumuskan dan
menyelesaikan beberapa permasalahan riil yang dapat diselesaikan dengan penguasaan konsep-konsep di
atas, serta memanfaatkan perangkat lunak statistika untuk efisiensi

menjelaskan konsep dan


menyelesaikan
permasalahan tentang teori
limit peluang

menjelaskan konsep dan


menyelesaikan
permasalahan tentang
jumlah peubah acak bebas

menjelaskan konsep dan menjelaskan konsep dan menjelaskan konsep dan


menyelesaikan masalah menyelesaikan menyelesaikan
tentang fungsi sebaran dan permasalahan tentang permasalahan tentang nilai
peubah acak diskrit peubah acak kontinu khusus harapan dan ragam

menjelaskan konsep dan


menyelesaikan
permasalahan tentang
menjelaskan konsep dan sebaran multivariat
menjelaskan konsep dan
menyelesaikan masalah menyelesaikan masalah
tentang fungsi sebaran dan tentang peubah acak
peubah acak diskrit kontinu menjelaskan konsep dan
menyelesaikan
permasalahan tentang
sebaran bivariat

menjelaskan konsep dan menyelesaikan


masalah tentang peluang bersyarat dan
kebebasan

menjelaskan konsep dan menyelesaikan


masalah tentang aksioma peluang

MAT353 Pengantar Teori Peluang


SILABUS

Nama Mata Kuliah : Statistika Matematika


Kode Mata Kuliah/sks : MAT353/3(2-2)
Semester : 6 (enam)
Prasyarat : MAT353 Pengantar Teori Peluang

Deskripsi Singkat : Mata kuliah ini membahas: kajian lanjut nilai harapan dan ragam, jumlah peubah acak
bebas, teori limit peluang, Teori penarikan contoh dan pengertian statistik.
Pendugaan parameter: metode momen, metode kemungkinan maksimum. Efisiensi
suatu penduga parameter (batas bawah Cramer-Rao dan teorema Phipp).
Kecukupan (teorema faktorisasi dan Rao-Blackwell). Pengujian hipotesis
.
Capaian Pembelajaran :
 Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa akan dapat menjelaskan konsep-konsep yang mendasari
inferensia statistika. Konsep-konsep tersebut antara lain kajian lanjut nilai harapan dan ragam, jumlah
peubah acak bebas, teori limit peluang, teori penarikan contoh dan pengertian statistik, beberapa teknik
pendugaan parameter populasi, pengujian hipotesis. Selain itu mahasiswa juga diharapkan mampu
merumuskan dan menyelesaikan beberapa permasalahan riil yang dapat diselesaikan dengan penguasaan
konsep-konsep di atas, serta memanfaatkan perangkat lunak statistika untuk efisiensi.

Divisi : Pemodelan Matematika


Dosen : 1. Siswadi
2. I Gusti Putu Purnaba
3. Retno Budiarti
4. Windiani Erliana
5. I Wayan Mangku
6. Hadi Sumarno
7. Budi Suharjo
8. N K Kutha Ardana

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Kuliah

MING KEMAMPUAN AKHIR BAHAN BENTUK KRITERIAN PENILAIAN BOBOT


GU YANG DIHARAPKAN KAJIAN PEMBELA- (Indikator) NILAI
KE JARAN
(Materi Ajar)

Setelah mengikuti kuliah Mahasiswa dapat :


ini mahasiswa akan
dapat:

1-2 menjelaskan konsep dan Kajian Lanjut Ceramah  Menjelaskan sifat-sifat nilai
menyelesaikan Nilai Harapan dan diskusi harapan jumlah peubah acak
permasalahan tentang dan Ragam  Menentukan Kovarian dua
nilai harapan dan ragam peubah acak
12%
 Menentukan korelasi dua
peubah acak
 Menjelaskan konsep
pensyaratan pada peubah
acak
MING KEMAMPUAN AKHIR BAHAN BENTUK KRITERIAN PENILAIAN BOBOT
GU YANG DIHARAPKAN KAJIAN PEMBELA- (Indikator) NILAI
KE JARAN
(Materi Ajar)

3 menjelaskan konsep dan Jumlah Peubah Ceramah  Menentukan fungsi


menyelesaikan Acak Bebas dan diskusi pembangkit momen
permasalahan tentang  Menjelaskan sifat-sifat jumlah
jumlah peubah acak peubah acak bebas
10%
bebas  Menjelaskan konsep dan
penerapan ketaksamaan
Markov dan Chebyshev

4 menjelaskan konsep dan Teori Limit Ceramah  Menjelaskan konsep dan


menyelesaikan Peluang dan diskusi penerapan hukum bilangan
permasalahan tentang besar 10%
teori limit peluang  Menjelaskan konsep dan
penerapan Teorema Limit
Pusat
5-7 menjelaskan konsep dan Pengantar Ceramah  Pendugaan titik: penduga
menyelesaikan statistika dan diskusi momen dan penduga
permasalahan tentang inferensia kemungkinan maksimum
dasar-dasar statistika  Selang kepercayaan untuk
inferensia rataan.
 Selang kepercayaan untuk 20%
beda dua rataan.
 Uji hipotesis statistik: uji satu
arah dan uji dua arah, uji Z
dan uji t-Student.
 Uji khi-kuadrat.
8-10 menjelaskan konsep dan Pendugaan Ceramah  Mengukur kualitas dari suatu
menyelesaikan parameter dan diskusi penduga
permasalahan tentang  Statistik cukup untuk suatu
pendugaan parameter parameter
 Sifat-sifat statistik cukup
 Kelengkapan dan
ketunggalan 24%
 Kelas eksponensial dari
fungsi kepekatan peluang
 Pendugaan fungsi parameter
 Statistik cukup minimal dan
statistik ancillary.
 Kecukupan, kelengkapan dan
kebebasan
11-12 menjelaskan konsep dan Pendugaan Ceramah  Pendugaan Bayes
menyelesaikan parameter dan diskusi  Informasi Fisher dan
permasalahan tentang lanjutan ketaksamaan Rao-Cramer
12%
pendugaan Bayes,  Sebaran limit dari penduga
sebaran limit penduga kemungkinan maksimum
dan konsep terkait lainnya  Penduga-M (sifatnya robust)

13-14 menjelaskan konsep dan Pengujian Ceramah  Landasan uji hipotesis terbaik
menyelesaikan Hipotesis dan diskusi  Uji paling kuasa terbaik
permasalahan tentang seragam 12%
pengujian hipotesis  Uji nisbah kemungkinan
 Uji nisbah peluang sekuensial
DAFTAR PUSTAKA :
1. Ghahramani, S. 2005. Fundamentals of Probability. 3-rd Ed. Pretice Hall, New Jersey.
2. Asimov, L.A. & Maxwell, M.M. 2010. Probability and Statistics with Applications: A Problem Solving Text.
ACTEX Publications, Inc.

METODE PEMBELAJARAN
Perkuliahan dirancang menggunakan metode ceramah, diskusi, dan tugas terstruktur.

RANCANGAN TUGAS
Tugas yang dilakukan dalam kuliah ini berupa Tugas Terstruktur.
 Tugas terstruktur perkuliahan adalah Pekerjaan Rumah (PR) yang dikerjakan secara kelompok atau individu
dan dipresentasikan di kelas dalam pertemuan berikutnya secara acak. Soal diambil dari buku pegangan yang
digunakan.

Anda mungkin juga menyukai