Mata Pelajaran : PJOK Kelas/Program :X Tahun ajaran/Semester : 2022/2023 Genap Kompetensi Inti : 3. 2. Menganalisis keterampilan gerak salah satu per- mainan bola kecil untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik*
Kompetensi Materi Alokasi
Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Sumber/Bahan Dasar Pembelajaran Waktu/Minggu 3.2 Bulutangkis: Siswa menerima Menganalisis Keterampilan • 6 JP Kementerian Menganalisis Posisi berdiri dan mempelajari variasi gerak dasar • Unjuk kerja: Untuk Pendidikan keterampilan dan foot kartu tugas (task pegangan raket mengukur dan gerak salah work, sheet) yang berisi dengan baik. keterampilan gerak Kebudayaan. satu per- Pegangan perintah dan aspek psikomotor 2016. Buku mainan bola raket, indikator tugas Menganalisis Teks Mata kecil untuk Pukulan atas keterampilan variasi gerak dasar • Observas: Untuk Pelajaran menghasilkan dan bawah, gerak permainan footwork dengan mengukur Pendidikan koordinasi Servis bulutangkis baik. keterampilan gerak Jasmani, gerak yang (posisi) berdiri dan perilaku selama Olahraga, baik* dan footwork, Menganalisis aktifitas dan pegangan raket, gerak dasar Kesehatan pukulan atas dan posisi berdiri • Portofolio: Kelas X dengan baik. Tulisan atau hasil Jakarta : bawah, dan Kementerian servis) Menganalisis kerja berupa kajian Pendidikan Siswa variasi gerak dasar konsep dan prinsip dan melaksanakan service dengan permainan serta Kebudayaan. tugas ajar sesuai baik. keterampilan gerak Kementerian dengan target Pendidikan waktu yang Menganalisis Pengetahuan dan ditentukan guru variasi gerak dasar • Tes: Kebudayaan. untuk mencapai pukulan atas, dan Prinsp dan konsep 2016. Buku ketuntasan pukulan bawah keterampilan gerak Teks Mata belajar pada dengan baik Pelajaran setiap materi 4.2.1 Karakter Pendidikan pembelajaran Mempraktikkan • Jujur Jasmani, Siswa menerima variasi gerak dasar • Disiplin Olahraga, umpan balik dari pegangan raket • Mandiri dan guru. dengan baik. • Tanggung jawab Kesehatan Siswa melakukan Kelas X pengulangan 1.1.1 Jakarta: pada materi Mempraktikkan Kementerian pembelajaran variasi gerak dasar Pendidikan yang belum footwork dan tercapai dengan baik. Kebudayaan ketuntasannya Modul/bahan sesuai umpan Mempraktikkan ajar, balik yang variasi gerak internet, diberikan dasar posisi Sumber lain Siswa mencoba berdiri dengan baik. yang relevan tugas Mempraktikkan keterampilan variasi gerak gerak permainan dasar service bulutangkiske dengan baik. dalam permainan sederhana dan Mempraktikkan atau tradisional variasi gerak dasar dilandasi nilai- pukulan atas, dan nilai disiplin, pukulan bawah sportif, kerja dengan baik. sama, dan percaya diri. Hasil belajar siswa dinilai selama proses dan di akhir pembelajaran