Anda di halaman 1dari 11

RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4

9/04/2023 (AHAD) – 13/04/2023 (KHAMIS)

TARIKH : 9/04/2023 HARI : AHAD MASA : 1.10-1.40 petang

KELAS : 3 YAKIN (26/29) MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU

TAJUK : TATABAHASA- KATA ADJEKTIF

OBJEKTIF: 1. Menyenaraikan 3 kata adjektif yang terdapat dalam petikan


teks dengan betul.
DSKP:5.1/5.1.2 2. Membina 1 ayat mudah menggunakan kata adjektif yang
diberikan dengan betul.

AKTIVITI: 1. Set induksi- Murid menyatakan contoh kata adjektif yang


diketahui mengikut jenis dan mengaitkan dengan topik
pembelajaran pada hari ini.
2. Murid membaca teks iklan secara bergilir.
3. Murid mengenal pasti kata adjektif yang terdapat dalam
petikan teks iklan tersebut.
4. Murid membina 1 ayat menggunakan kata adjektif tersebut
dan dinilai.
5. Murid menjawab 10 soalan objektif kata adjektif dalam modul
sebagai kerja rumah.
6. Penutup- Murid merumus topik pdpc pada hari ini.

REFLEKSI 14/26 orang murid dapat mengenal pasti kata adjektif dalam teks
tetapi 12/26 orang murid masih memerlukan bimbingan dalam
membina ayat yang gramatis.

TARIKH : 9/04/2023 HARI : AHAD MASA : 2.10-3.10 petang

KELAS : 3 GIGIH (24/29) MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU

TAJUK : MENULIS : PEMINDAHAN MAKLUMAT-ULASAN

OBJEKTIF: 1. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi tersurat dan 3 isi tersirat


dengan betul.
DSKP:3.2/3.2.1 2. Menghasilkan sebuah ulasan yang lengkap dengan ayat yang
gramatis dengan menggunakan Teknik SU-SU-SU,SI-SI-SI.

AKTIVITI: 1. Set induksi-Murid mengimbas kembali cara menjawab soalan


ulasan yang pernah dipelajari dan mengaitkan topik pdpc pada
hari ini.
2. Murid menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi tersurat yang
terdapat dalam bahan grafik yang telah dibaca.
3. Murid secara berpasangan berbincang 3 isi tersirat
berdasarkan 3 isi tersurat yang telah dinyatakan.
4. Murid secara rawak membentangkan hasil perbincangan dan
dinilai.
5. Murid menghasilkan satu perenggan ulasan yang lengkap
dengan bimbingan guru.
6. Penutup- Murid merumus pdpc pada hari ini.

REFLEKSI 12/25 orang murid dapat menghasilkan sebuah ulasan yang lengkap,
13/25 orang murid masih memerlukan bimbingan dalam membina ayat
bagi isi tersirat dan penutup.

Tandatangan Guru Tandatangan Pengetua/GPK/GKMP

(ZAKIAH BINTI MARKAM)

(PN. ROSNI BINTI MUDA)

TARIKH : 10/04/2023 HARI : ISNIN MASA : 2.10-3.10 petang

KELAS : 3 ADIL (28/30) MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU

TAJUK : MENULIS : PEMINDAHAN MAKLUMAT-ULASAN

OBJEKTIF: 1. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi tersurat dan 3 isi


tersirat dengan betul.
DSKP:3.2/3.2.1 2. Menghasilkan sebuah ulasan yang lengkap dengan ayat yang
gramatis dengan menggunakan Teknik SU-SU-SU,SI-SI-SI.

AKTIVITI: 1. Set induksi-Murid mengimbas kembali cara menjawab soalan


ulasan yang pernah dipelajari dan mengaitkan topik pdpc pada
hari ini.
2. Murid menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi tersurat yang
terdapat dalam bahan grafik yang telah dibaca.
3. Murid secara berpasangan berbincang 3 isi tersirat
berdasarkan 3 isi tersurat yang telah dinyatakan.
4. Murid secara rawak membentangkan hasil perbincangan dan
dinilai.
5. Murid menghasilkan satu perenggan ulasan yang lengkap
dengan bimbingan guru.
6. Penutup- Murid merumus pdpc pada hari ini.

REFLEKSI 20/28 orang murid dapat menghasilkan sebuah ulasan yang lengkap,
8/28 orang murid masih memerlukan bimbingan dalam membina ayat
bagi isi tersirat dan penutup.

TARIKH : 10/04/2023 HARI : ISNIN MASA : 4.00-5.00 petang

KELAS : 3 JUJUR (20/22) MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU

TAJUK : MENULIS : PEMINDAHAN MAKLUMAT-ULASAN

OBJEKTIF: 1.Menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi tersurat dan 3 isi tersirat


dengan betul.
DSKP:3.2/3.2.1 2.Menghasilkan sebuah ulasan yang lengkap dengan ayat yang
gramatis dengan menggunakan Teknik SU-SU-SU,SI-SI-SI.
AKTIVITI: 1. Set induksi-Murid mengimbas kembali cara menjawab soalan
ulasan yang pernah dipelajari dan mengaitkan topik pdpc pada
hari ini.
2. Murid menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi tersurat yang
terdapat dalam bahan grafik yang telah dibaca.
3. Murid secara berpasangan berbincang 3 isi tersirat
berdasarkan 3 isi tersurat yang telah dinyatakan.
4. Murid secara rawak membentangkan hasil perbincangan dan
dinilai.
5. Murid menghasilkan satu perenggan ulasan yang lengkap
dengan bimbingan guru.
6. Penutup- Murid merumus pdpc pada hari ini.

REFLEKSI 12/20 orang murid dapat menghasilkan sebuah ulasan yang lengkap,
8/20 orang murid masih memerlukan bimbingan dalam membina ayat
bagi isi tersirat dan penutup.

TARIKH : 10/04/2023 HARI : ISNIN MASA : 5.00-5.30 petang

KELAS : 2 USAHA MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN SENI VISUAL


(28/31)

TAJUK : TAJUK 2: SENI HALUS-SENI LUKISAN

OBJEKTIF: 1. menjelaskan definisi lukisan


DSKP: 2.1/2.1.1/2.1.2 2. memperihalkan tentang perkembangan seni lukis dari segi
aspek sejarah lukisan pelukis tempatan dan karya lukisan
pelukis tempatan

AKTIVITI: 1. Set Induksi-Murid menyatakan nama kertas yang ditunjukkan


dan menyatakan pemahaman mereka tentang maksud gambar
tersebut.
2. Murid secara rawak membaca dan menerangkan sejarah
perkembangan seni lukisan berdasarkan teks yang dibaca.
3. Murid menulis nota dalam bentuk peta minda.
4. Murid menjawab soalan objektif dan struktur sebagai kerja
rumah.
5. Penutup-Murid merumus topik pdpc pada hari ini.

REFLEKSI 18/28 orang murid dapat menyatakan maksud lukisan dan sejarah
ringkas perkembangan seni lukisan, 10/28 orang murid memerlukan
bimbingan untuk memahami topik ini dengan cara lebih mudah.

TARIKH : 11/04/2023 HARI : SELASA MASA : 1.10-2.10 petang

KELAS : 3 ADIL (28/30) MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU

TAJUK : MENULIS : PEMINDAHAN MAKLUMAT-ULASAN

OBJEKTIF: 1.Menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi tersurat dan 3 isi tersirat


dengan betul.
DSKP:3.2/3.2.1 2.Menghasilkan sebuah ulasan yang lengkap dengan ayat yang
gramatis dengan menggunakan Teknik SU-SU-SU,SI-SI-SI.
AKTIVITI: 1. Set induksi-Murid mengimbas kembali cara menjawab soalan
ulasan yang pernah dipelajari dan mengaitkan topik pdpc pada
hari ini.
2. Murid menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi tersurat yang
terdapat dalam bahan grafik yang telah dibaca.
3. Murid secara berpasangan berbincang 3 isi tersirat
berdasarkan 3 isi tersurat yang telah dinyatakan.
4. Murid secara rawak membentangkan hasil perbincangan dan
dinilai.
5. Murid menghasilkan satu perenggan ulasan yang lengkap
dengan bimbingan guru.
6. Penutup- Murid merumus pdpc pada hari ini.

REFLEKSI 20/28 orang murid dapat menghasilkan sebuah ulasan yang lengkap,
8/20 orang murid masih memerlukan bimbingan dalam membina ayat
bagi isi tersirat dan penutup.
TARIKH : 11/04/2023 HARI : SELASA MASA : 1.10-2.10 petang

KELAS : 3 JUJUR (21/22) MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU

TAJUK : MENULIS : PEMINDAHAN MAKLUMAT-ULASAN

OBJEKTIF: 1.Menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi tersurat dan 3 isi tersirat


dengan betul.
DSKP:3.2/3.2.1 2.Menghasilkan sebuah ulasan yang lengkap dengan ayat yang
gramatis dengan menggunakan Teknik SU-SU-SU,SI-SI-SI.
AKTIVITI: 1. Set induksi-Murid mengimbas kembali cara menjawab soalan
ulasan yang pernah dipelajari dan mengaitkan topik pdpc pada
hari ini.
2. Murid menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi tersurat yang
terdapat dalam bahan grafik yang telah dibaca.
3. Murid secara berpasangan berbincang 3 isi tersirat
berdasarkan 3 isi tersurat yang telah dinyatakan.
4. Murid secara rawak membentangkan hasil perbincangan dan
dinilai.
5. Murid menghasilkan satu perenggan ulasan yang lengkap
dengan bimbingan guru.
7. Penutup- Murid merumus pdpc pada hari ini.

REFLEKSI 13/22 orang murid dapat menghasilkan sebuah ulasan yang lengkap,
7/22 orang murid masih memerlukan bimbingan dalam membina ayat
bagi isi tersirat dan penutup.

TARIKH : 11/04/2023 HARI : SELASA MASA : 5.00-5.30 petang

KELAS : 2 GIGIH (31/33) MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN SENI VISUAL

TAJUK : TAJUK 2: SENI HALUS-SENI LUKISAN

OBJEKTIF: 1. menjelaskan definisi lukisan


2. memperihalkan tentang perkembangan seni lukis dari segi
DSKP: 2.1/2.1.1/2.1.2 aspek sejarah lukisan pelukis tempatan dan karya lukisan
pelukis tempatan

AKTIVITI: 1. Set Induksi-Murid menyatakan nama kertas yang ditunjukkan


dan menyatakan pemahaman mereka tentang maksud
gambar tersebut.
2. Murid secara rawak membaca dan menerangkan sejarah
perkembangan seni lukisan berdasarkan teks yang dibaca.
3. Murid menulis nota dalam bentuk peta minda.
4. Murid menjawab soalan objektif dan struktur sebagai kerja
rumah.
5. Penutup-Murid merumus topik pdpc pada hari ini.

REFLEKSI 22/31 orang murid dapat menyatakan maksud lukisan dan sejarah
ringkas perkembangan seni lukisan, 9/31 orang murid memerlukan
bimbingan untuk memahami topik ini dengan cara lebih mudah.

TARIKH : 12/04/2023 HARI : RABU MASA : 1.10-1.40 petang

KELAS : 2 GIGIH (25/33) MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN SENI VISUAL

TAJUK : TAJUK 2: SENI HALUS-SENI LUKISAN

OBJEKTIF: 1.menjelaskan definisi lukisan


2.memperihalkan tentang perkembangan seni lukis dari segi aspek
DSKP: 2.1/2.1.1/2.1.2 sejarah lukisan pelukis tempatan dan karya lukisan pelukis
tempatan

AKTIVITI: 1.Set Induksi-Murid mengimbas semula topik yang dipelajari


semalam.
2.Murid membaca nota pelukis tempatan dan menjelaskannya.
3. Murid menulis nota dalam bentuk peta minda .
4. Murid dan guru berbincang jawapan latihan semalam.
5.Penutup-Murid merumus topik pdpc pada hari ini.

REFLEKSI 13/25 orang murid dapat menyatakan sejarah ringkas perkembangan


seni lukisan dan pelukis-pelukis tempatan, 12/25 orang murid diberi
bimbingan untuk menjawab soalan.

TARIKH : 12/04/2023 HARI : RABU MASA : 1.40-2.10 petang

KELAS : 3 GIGIH (25/29) MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU

TAJUK : TATABAHASA- KATA ADJEKTIF

OBJEKTIF: 1. Menyenaraikan 3 kata adjektif yang terdapat dalam petikan


teks dengan betul.
DSKP:5.1/5.1.2 2. Membina 1 ayat mudah menggunakan kata adjektif yang
diberikan dengan betul.

AKTIVITI: 1. Set induksi- Murid menyatakan contoh kata adjektif yang


diketahui mengikut jenis dan mengaitkan dengan topik
pembelajaran pada hari ini.
2. Murid membaca teks iklan secara bergilir.
3. Murid mengenal pasti kata adjektif yang terdapat dalam
petikan teks iklan tersebut.
4. Murid membina 1 ayat menggunakan kata adjektif tersebut
dan dinilai.
5. Murid menjawab 10 soalan objektif kata adjektif dalam modul
sebagai kerja rumah.
6. Penutup- Murid merumus topik pdpc pada hari ini.

REFLEKSI 13/25 orang murid dapat mengenal pasti kata adjektif dalam teks
tetapi 12/25 orang murid masih memerlukan bimbingan dalam
membina ayat yang gramatis

TARIKH : 12/04/2023 HARI : RABU MASA : 2.40-3.10 petang

KELAS : 3 ADIL (28/30) MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU

TAJUK : TATABAHASA- KATA ADJEKTIF

OBJEKTIF: 1. Menyenaraikan 3 kata adjektif yang terdapat dalam petikan


teks dengan betul.
DSKP:5.1/5.1.2 2. Membina 1 ayat mudah menggunakan kata adjektif yang
diberikan dengan betul.

AKTIVITI: 1. Set induksi- Murid menyatakan contoh kata adjektif yang


diketahui mengikut jenis dan mengaitkan dengan topik
pembelajaran pada hari ini.
2. Murid membaca teks iklan secara bergilir.
3. Murid mengenal pasti kata adjektif yang terdapat dalam
petikan teks iklan tersebut.
4. Murid membina 1 ayat menggunakan kata adjektif tersebut
dan dinilai.
5. Murid menjawab 10 soalan objektif kata adjektif dalam modul
sebagai kerja rumah.
6. Penutup- Murid merumus topik pdpc pada hari ini.

REFLEKSI 16/28 orang murid dapat mengenal pasti kata adjektif dalam teks
tetapi 12/28 orang murid masih memerlukan bimbingan dalam
membina ayat yang gramatis

TARIKH : 12/04/2023 HARI : SELASA MASA : 3.30-4.30 petang

KELAS : 3 YAKIN (27/29) MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU


TAJUK : MENULIS : PEMINDAHAN MAKLUMAT-ULASAN

OBJEKTIF: 1.Menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi tersurat dan 3 isi tersirat


dengan betul.
DSKP:3.2/3.2.1 2.Menghasilkan sebuah ulasan yang lengkap dengan ayat yang
gramatis dengan menggunakan Teknik SU-SU-SU,SI-SI-SI.
AKTIVITI: 1. Set induksi-Murid mengimbas kembali cara menjawab soalan
ulasan yang pernah dipelajari dan mengaitkan topik pdpc pada
hari ini.
2. Murid menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi tersurat yang
terdapat dalam bahan grafik yang telah dibaca.
3. Murid secara berpasangan berbincang 3 isi tersirat
berdasarkan 3 isi tersurat yang telah dinyatakan.
4. Murid secara rawak membentangkan hasil perbincangan dan
dinilai.
5. Murid menghasilkan satu perenggan ulasan yang lengkap
dengan bimbingan guru.
2. Penutup- Murid merumus pdpc pada hari ini.

REFLEKSI 15/27 orang murid dapat menghasilkan sebuah ulasan yang lengkap,
12/27 orang murid masih memerlukan bimbingan dalam membina ayat
bagi isi tersirat dan penutup.

TARIKH : 13/04/2023 HARI : KHAMIS MASA : 1.10-1.40 petang

KELAS : 3 JUJUR (21/22) MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU

TAJUK : TATABAHASA- KATA ADJEKTIF

OBJEKTIF: 1. Menyenaraikan 3 kata adjektif yang terdapat dalam petikan


teks dengan betul.
DSKP:5.1/5.1.2 2. Membina 1 ayat mudah menggunakan kata adjektif yang
diberikan dengan betul.

AKTIVITI: 1. Set induksi- Murid menyatakan contoh kata adjektid yang


diketahui mengikut jenis dan mengaitkan dengan topik
pembelajaran pada hari ini.
2. Murid membaca teks iklan secara bergilir.
3. Murid mengenal pasti kata adjektif yang terdapat dalam
petikan teks iklan tersebut.
4. Murid membina 1 ayat menggunakan kata adjektif tersebut
dan dinilai.
5. Murid menjawab 10 soalan objektif kata adjektif dalam modul
sebagai kerja rumah.
6. Penutup- Murid merumus topik pdpc pada hari ini.
REFLEKSI 21/21 orang murid dapat mngenal pasti kata adjektif dalam teks tetapi
8/21 orang murid masih memerlukan bimbingan dalam membina ayat
yang gramatis.

TARIKH : 13/04/2023 HARI : KHAMIS MASA : 2.10-2.40 petang

KELAS : 2 USAHA(25/31) MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN SENI VISUAL

TAJUK : TAJUK 2: SENI HALUS-SENI LUKISAN

OBJEKTIF: 1.menjelaskan definisi lukisan


2.memperihalkan tentang perkembangan seni lukis dari segi aspek
DSKP: 2.1/2.1.1/2.1.2 sejarah lukisan pelukis tempatan dan karya lukisan pelukis
tempatan

AKTIVITI: 1.Set Induksi-Murid mengimbas semula topik yang dipelajari


semalam.
2.Murid membaca nota pelukis tempatan dan menjelaskannya.
3. Murid menulis nota dalam bentuk peta minda .
4. Murid dan guru berbincang jawapan latihan semalam.
5.Penutup-Murid merumus topik pdpc pada hari ini.

REFLEKSI 12/25 orang murid dapat menyatakan sejarah ringkas perkembangan


seni lukisan dan pelukis-pelukis tempatan, 13/25 orang murid diberi
bimbingan untuk menjawab soalan.

TARIKH : 13/04/2023 HARI : KHAMIS MASA : 3.30-4.30 petang

KELAS : 3 YAKIN (26/29) MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU

TAJUK : MENULIS : PEMINDAHAN MAKLUMAT-ULASAN

OBJEKTIF: 1. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi tersurat dan 3 isi tersirat


dengan betul.
DSKP:3.6/3.6.2 2. Menghasilkan sebuah ulasan yang lengkap dengan ayat yang
gramatis dengan menggunakan Teknik SU-SU-SU,SI-SI-SI.

AKTIVITI: 1. Set induksi-Murid mengimbas kembali cara menjawab soalan


ulasan yang pernah dipelajari dan mengaitkan topik pdpc pada
hari ini.
2. Murid menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi tersurat yang
terdapat dalam bahan grafik yang telah dibaca.
3. Murid secara berpasangan berbincang 3 isi tersirat
berdasarkan 3 isi tersurat yang telah dinyatakan.
4. Murid secara rawak membentangkan hasil perbincangan dan
dinilai.
5. Murid menghasilkan satu perenggan ulasan yang lengkap
dengan bimbingan guru.
6. Penutup- Murid merumus pdpc pada hari ini.

REFLEKSI 15/29 orang murid dapat menghasilkan ulasan yang lengkap, 14/29
orang murid memerlukan bimbingan dalam membina ayat bagi isi
tersirat dan penutup.

TARIKH : 13/04/2023 HARI : KHAMIS MASA : 4.30-5.30 petang

KELAS : 3 GIGIH (25/29) MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU

TAJUK : MENULIS : PEMINDAHAN MAKLUMAT-ULASAN

OBJEKTIF: 1. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi tersurat dan 3 isi tersirat


dengan betul.
DSKP:3.6/3.6.2 2. Menghasilkan sebuah ulasan yang lengkap dengan ayat yang
gramatis dengan menggunakan Teknik SU-SU-SU,SI-SI-SI.

AKTIVITI: 1. Set induksi-Murid mengimbas kembali cara menjawab soalan


ulasan yang pernah dipelajari dan mengaitkan topik pdpc pada
hari ini.
2. Murid menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi tersurat yang
terdapat dalam bahan grafik yang telah dibaca.
3. Murid secara berpasangan berbincang 3 isi tersirat
berdasarkan 3 isi tersurat yang telah dinyatakan.
4. Murid secara rawak membentangkan hasil perbincangan dan
dinilai.
5. Murid menghasilkan satu perenggan ulasan yang lengkap
dengan bimbingan guru.
6. Penutup- Murid merumus pdpc pada hari ini.

REFLEKSI 13/25 orang murid dapat menghasilkan ulasan yang lengkap, 12/25
orang murid memerlukan bimbingan dalam membina ayat bagi isi
tersirat dan penutup.

CATATAN
TARIKH AKTIVITI KOKURIKULUM / KURSUS / SEMINAR / TAKLIMAT
PENTADBIR
9/4/2023 Guru bertugas mingguan (GURU D)
- Surau SMEKSA & koperasi
13/4/2023 12.00-1.00 tgh hari
9/4/2023 Bengkel Mengemaskini Buku Perkhidmatan Kerajaan (BPK)
Dewan Bestari
11.30-12.30 tgh hari

10/4/2023 Diskusi Bahasa/Dialog Prestasi UASA&PBD BM


Dewan Bestari
12.30-1.40 tgh hari

12/4/2023 Perjumpaan Kokurikulum (Sukan dan permainan)


Kelab Bola Baling
Kantin
11.30-12.30 tgh hari

13/4/2023 Perjumpaan Guru Petang


Dewan Bestari
11.45-12.30 tgh hari

Bina Sahsiah (Quran Hour)


Tadarus Al -Quran
Surau SMEKSA
12.30-1.00 tgh hari

Tandatangan Guru Tandatangan Pengetua/GPK/GKMP

(ZAKIAH BINTI MARKAM)

(PN. ROSNI BINTI MUDA)

Anda mungkin juga menyukai