Dasbor / Kursus Yang Saya Ikuti / BD.AI. 8.808 / UAS / UAS METODIK KHUSUS
Soal 1 Dalam checklist bimbingan pre conference pertama kali yang harus disiapkan adalah
Benar
b. Evaluasi
c. Pelaksana
d. SAP
e. Tempat
Soal 2 Media yang harus disiapkan untuk kegiatan pre conference adalah
Benar
b. SAP
c. alat tulis
d. Buku
e. SOP
Soal 3 Yang bukan merupakan tujuan pembelajaran khusus dari kegiatan pre conference adalah
Benar
Soal 4 Persepti mampu mengerti dan dapat menyiapkan segala sesuatu yang terkait dengan pembelajaran yang akan diambil
Tidak benar merupakan
Poin 0,00 dari
1,00 Pilih salah satu:
a. Tujuan
b. Hasil
c. Pelaksanaan
d. Evaluasi persiapan
e. Proses
https://helti.poltekkes-smg.ac.id/mod/quiz/review.php?attempt=795613&cmid=178847&showall=1 1/11
11/2/22, 2:48 PM UAS METODIK KHUSUS: Attempt review
Soal 5 metode yang digunakan untuk membantu mahasiswa dalam menyelesaikan masalah dan mengambil keptusan terhadap
Tidak benar kasus yang terjadi dengan pasien adalah
Poin 0,00 dari
1,00 Pilih salah satu:
a. eksperensial
b. BST
c. post conference
d. menthorship
e. coaching
Soal 6 Dilakukan sebelum pemberian asuhan kebidanan merupakan syarat dari kegiatan
Benar
c. Ronde
d. Pre Conference
e. Post Conference
Soal 7 metode yang dapat membuat mahasiswa menemukan kekuatan, kelemahan yang terdapat pada dirinya secara sadar
Tidak benar adalah
Poin 0,00 dari
1,00 Pilih salah satu:
a. modelling
b. menthorship
c. perseptorship
d. coaching
e. eksperensial
b. Sesuai kebutuhan
c. Sesuai terget
d. Menyeluruh
e. Spesifik
Soal 9 Sebuah pembelajaran yang pada dasarnya membahaskan apa yang dipikirkan, mendemonstrasikan, serta melakukan
Tidak benar sesuatu yang pembimbingan inginkan agar mahasiswa melakukan, disebut dengan metode pembimbingan...
Poin 0,00 dari
1,00 Pilih salah satu:
a. coaching
b. modelling
c. konferensi
d. BST
e. eksperensial
https://helti.poltekkes-smg.ac.id/mod/quiz/review.php?attempt=795613&cmid=178847&showall=1 2/11
11/2/22, 2:48 PM UAS METODIK KHUSUS: Attempt review
b. interaksi lingkungan
c. insidential
d. fenomenologik
e. parstipatif
Soal 11 Pada metode pembelajaran klinik bed side teaching, ketika pada tahapan pelaksanaan bimbingan bed side teaching
Benar terdapat kegiatan memberikan kesempatan redemiontrasi pada peserta didik dan membantu mahasiswa bila
Poin 1,00 dari diperlukan, apa kegiatan berikutnya yang dilakukan setelah kegiatan tersebut,,,
1,00
Soal 12 Suatu perencanaan yang mendorong penggunaan teknik-teknik yang dapat mengembangkan tingkah laku kognitif dan
Tidak benar teori-teori konstruktif terhadap solusi dan problem-problem pengajaran merupakan Perencanaan pengajaran sebagai
Poin 0,00 dari ...
1,00
b. sebuah disiplin
c. sistem
d. sains (science)
e. teknologi
https://helti.poltekkes-smg.ac.id/mod/quiz/review.php?attempt=795613&cmid=178847&showall=1 3/11
11/2/22, 2:48 PM UAS METODIK KHUSUS: Attempt review
Soal 15 membuat catatan dan laporan secara tertulis dilahan praktek merupakan metode
Benar
b. konferensi
c. coaching
d. eksperensial
e. modelling
Soal 16 Salah satu peran pembimbing yakni memiliki kemampuan untuk beradaptasi dan memiliki pemahaman tentang
Benar berorientasi terhadap lingkungan perceptor, di sebut..
Poin 1,00 dari
1,00 Pilih salah satu:
a. Critical Thinking
b. Interaction
c. Socialization
d. Skill Building
e. Role Modeling
Soal 17 Sebagai alat yang digunakan dalam usaha konselor melakukan pemahaman terhadap individu yang mengalami suatu
Tidak benar permasalahan atau mengalami kasus tertentu,merupakan pengertian dari :
Poin 0,00 dari
1,00 Pilih salah satu:
a. Tujuan Studi Kasus
b. Studi kasus
d. Observasi
Soal 18 Dalam metode case presentation yaitu metode penyajian pasien dengan menggunakan kehadiran seorang pasien yang
Benar dipilih sebagai focus diskusi kelompok yang bertujuan untuk memberikan pengalaman langsung dalam prosedur
Poin 1,00 dari perawatan pasien, adapun prinsip-prinsip yang dilakukan antara lain:
1,00
b. Pelaksanaan
c. Evaluasi
d. Persipan
e. Tujuan
https://helti.poltekkes-smg.ac.id/mod/quiz/review.php?attempt=795613&cmid=178847&showall=1 4/11
11/2/22, 2:48 PM UAS METODIK KHUSUS: Attempt review
e. Peserta didik lebih banyak melakukan observasi aktif dibandingkan partisipasi pasif
Soal 21 Pembimbing dan peserta didik mendiskusikan kegiatan belajar yang telah dilakukan, dan pembimbing meminta setiap
Benar peserta didik untuk menceritakan kegiatan yang telah dilalui, hal tersebut merupakan bagian dari
Poin 1,00 dari
1,00 Pilih salah satu:
a. Proses Insiden
b. Pre Conference
d. Observasi
e. Post Conference
Soal 22
Benar Pilih salah satu:
Poin 1,00 dari a. Prinsip berkesinambungan
1,00
b. Prinsip validitas
c. Prinsip subyektivitas
d. Prinsip objektivitas
e. Prinsip menyeluruh
Soal 23 Kegiatan pre conference mencakup 3 kegiatan pokok yaitu Persiapan bimbingan pre conference, Pelaksanaan
Tidak benar bimbingan dan evaluasi pre conference. Yang termasuk kegiatan Pelaksanaan bimbingan pre conference yaitu.....
Poin 0,00 dari
1,00 Pilih salah satu:
a. Menyimpulkan kegiatan pre conference
b. Menjelaskan pada peserta didik tentang hasil yang diharapkan dari kegiatan pre conference, waktu dan topik
pembahasan.
e. Menyampaikan rencana bimbingan selanjutnya mengenai topik, waktu, tempat dan siapa saja yang terkait
b. Metode berupa penugasan untuk membuat catatan dan laporan secara tertulis dilahan praktik
https://helti.poltekkes-smg.ac.id/mod/quiz/review.php?attempt=795613&cmid=178847&showall=1 5/11
11/2/22, 2:48 PM UAS METODIK KHUSUS: Attempt review
Soal 25 Upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk melatih reaksi peserta/mahasiswa dalam studi kasus yaitu
Benar
b. Membuat kesimpulan
d. Melakukan analisis
b. berpikir sambil mengucapkan proses, mendemonstrasikan, melakukan apa yang diajarkan pembimbing
Soal 29 Metode pembelajaran mahasiswa di klinik yang dilakukan oleh pendidik klinik untuk mengevaluasi mahasiswa dalam
Benar melakukan kegiatan pengelolaan pasien merupakan pengertian dari....
Poin 1,00 dari
1,00 Pilih salah satu:
a. Bed Side Teaching
b. Post-Conference
d. Papper Review
e. Pre-Conference
https://helti.poltekkes-smg.ac.id/mod/quiz/review.php?attempt=795613&cmid=178847&showall=1 6/11
11/2/22, 2:48 PM UAS METODIK KHUSUS: Attempt review
Soal 30 Pembelajaran klinik dengan cara mengetahui perkembangan ilmu dalam lingkup kebidanan, mengembangkan
Benar potensinya melalui bimbingan langsung oleh ahlinya merupakan metode pembelajaran klinik
Poin 1,00 dari
1,00 Pilih salah satu:
a. Field Trip
d. Clinic tour
e. Case Study
Soal 31 Dibawah ini yang bukan merupakan kegiatan pre conference adalah ...
Benar
b. Memberikan reinforcement
Soal 32 Metode penyampaian materi pelajaran dengan cara membawa langsung siswa ke obyek di luar kelas atau dilingkungan
Benar yang berdekatan dengan sekolah agar siswa dapat mengamati adalah ?
Poin 1,00 dari
1,00 Pilih salah satu:
a. Meet the excpet
b. Mini Examination
c. Praktik lingkungan
d. Field trip
e. trip study
b. Persepti mampu menyiapkan segala sesuatu yang berkaitan dengan pembelajaran yang akan diambil
Soal 34 Pembimbing bersama peserta didik mendiskusikan kegiatan belajar yang telah dilakukan dan pembimbing meminta
Benar agar setiap mahasiswa menceritakan kegiatan yang telah dilakukan adalah salah satu bagian dari tahapan
Poin 1,00 dari
1,00 Pilih salah satu:
a. Post Conference
b. Proses Insiden
c. Observasi
d. Pre Conference
https://helti.poltekkes-smg.ac.id/mod/quiz/review.php?attempt=795613&cmid=178847&showall=1 7/11
11/2/22, 2:48 PM UAS METODIK KHUSUS: Attempt review
Soal 35 Studi kasus merupakan metode belajar interaktif yang menggunakan gambaran kejadian sebenarnya yang berfokus
Benar pada issue, topik atau masalah tertentu sehingga mempunyai keuntungan yaitu...
Poin 1,00 dari
1,00 Pilih salah satu:
a. mengembangkan jiwa kepemimpinan
Soal 36 Dalam Teknik Coaching terdapat 4 tahapan pelaksanaan. Yang merupakan tahap klarifikasi dalam pelaksanaan teknik
Benar Coaching adalah...
Poin 1,00 dari
1,00 Pilih salah satu:
a. Memberikan solusi terhadap permasalahan
Soal 37 proses yang dapat membantu peserta didik dalam mengembangkan ketrampilan reflektif berdasarkan kejadian klinik
Tidak benar adalah
Poin 0,00 dari
1,00 Pilih salah satu:
a. evaluasi
b. pre conference
c. insiden
d. post conference
e. BST
Soal 38 Perencanaan kegiatan dengan menentukan tujuan spesifik yang ingin dicapai dibahas dalam metode pembelajaran
Benar
b. Post Confrence
c. Case Presentation
d. Pre Confrence
e. Jurnal Presentasi
Soal 39 Kegiatan pembelajaran yang merupakan kombinasi dari debriefing, belajar dan membuat rencana serta dilaksanakan
Tidak benar setiap hari disebut ...
Poin 0,00 dari
1,00 Pilih salah satu:
a. Pertemuan pra klinik
c. Case study
d. Preconference
e. Pertemuan klinik
https://helti.poltekkes-smg.ac.id/mod/quiz/review.php?attempt=795613&cmid=178847&showall=1 8/11
11/2/22, 2:48 PM UAS METODIK KHUSUS: Attempt review
Soal 40 Metode pembelajaran di klinik yang di desain untuk mengukur performance siswa dalam tahap klinik dan digunakan
Benar untuk nenentukan konpetensi mahasiswa adalah jenis metode pembelajaran
Poin 1,00 dari
1,00 Pilih salah satu:
a. Field trip
b. Pre conference
Soal 42 Suatu hari, Bidan CI mengadakan penilaian kepada mahasiswa praktikan dengan metode menilai di tengah mereka
Tidak benar sedang shift. Bidan CI mengamati mahasiswa kemudian memberikan feedback atau evaluasi secara langsung. Metode
Poin 0,00 dari penilaian desain tersebut adalah....
1,00
c. Case Study
e. Field trip
Soal 44 Case presentation adalah metode penyajian pasien dengan menggunakan kehadiran seorang pasien yang dipilih sebagai
Benar focus diskusi kelompok dengan tujuan memberikan pengalaman langsung dalam prosedur perawatan pasien, adapun
Poin 1,00 dari prinsip-prinsip yang dilakukan antara lain:
1,00
b. Menetapkan waktu
d. Menulis kasus
e. Membuat kesimpulan
Soal 46 Seorang Bidan swasta sedang melakukan pemasangan infus langsung kepada Ny.A, mahasiswa semester 3 yang bertugas
Benar jaga memperhatikan bidan tersebut dengan seksama, karena mahasiswa tersebut belum pernah mendapatkan
Poin 1,00 dari pembelajaran tentang pemasangan infus,Tindakan diatas termasuk dalam metode pembelajaran?
1,00
d. Case Presentation
Soal 47 Metode belajar interaktif yang menggunakan gambaran kejadian sebenarnya yang difokuskan pada issue topik atau
Benar masalah tertentu merupakan pengertian dari metode belajar
Poin 1,00 dari
1,00 Pilih salah satu:
a. Post Conference
b. Modeling
c. Pre Conference
d. Case Study
e. Sistem Ronde
Soal 48 Mahasiswa A telah melakukan pemeriksaan pada pasien meliputi anamnesa, pengkajian fisik lalu menentukan diagnosa
Benar dan terapi, semua hasil tertulis dalam catatan,Dalam hal ini penentuan penilaian mahasiswa agar dapat melihat
Poin 1,00 dari performance mahasiswa secara keseluruhan, termasuk dalam metode pembelajaran klinik dengan
1,00
b. Field Trip
https://helti.poltekkes-smg.ac.id/mod/quiz/review.php?attempt=795613&cmid=178847&showall=1 10/11
11/2/22, 2:48 PM UAS METODIK KHUSUS: Attempt review
Soal 49
Seorang Bidan melakukan program pembelajaran yang terorganisisr dan terencana kepada Bidan baru untuk
Benar
meningkatkan keterlibatannya sebagai seorang Bidan baru.Sebelum melakukan praktik dan pembelajaran bidan senior mengarahkan
Poin 1,00 dari bidan baru untuk membuat rancangan pembelajaran setiap harinya.Rancangan apakah yang dimaksud ?
1,00
Kontrak Belajar
Mentorship
post conference
Preceptorchip
Soal 50
Seorang bidan sedang melakukan pemasangan infus langsung pada pasiennya, mahasiswa memperhatikan bidan
Benar
tersebut dengan seksama karena mahasiswa belum pernah mendapatkan pembelajaran tentang pemasangan infus. Diatas
Poin 1,00 dari termasuk dalam metode pembelajaran.....
1,00
Coaching
Clinic tour
Case presentation
Pindah ke...
◄ tugas Daftar Hadir UAS Metodik Khusus
►
https://helti.poltekkes-smg.ac.id/mod/quiz/review.php?attempt=795613&cmid=178847&showall=1 11/11