Abstrak

Bagaimana cara mencegah adiksi game online pada inidvidu yang sering bermain
game. Memberitahu kepada individu dampak-dampak jika individu mengalami
kecanduan game online. Memahamkan individu yang belum memiliki pengetahuan yang
dalam tentang kecanduan game online. Memberitahu kepada individu, cara mengatasi jika
individu mengalami kecanduan game online. Penyebaran brosur mengenai dampak dari
kecanduan game ke beberapa mahasiswa yang terlihat bermain game merupakan cara
untuk merealisasikan penyelesaian masalah yang di angkat. Hasilnya adalah sebagian
besar dari mahasiswa yang menerima edukasi mengenai dampak dari kecanduan game
paham akan bahaya yang ditimbulkan. Berdasarkan psikoedukasi yang telah dilakukan,
dapat disimpulkan bahwa semua partisipan dari berbagai jurusan di Universitas Negeri
Makassar mengerti dengan materi yang telah disampaikan, sebagian besar partisipan
mengatakan pemaparan materi yang dilakukan efektif, 50% partisipan yang mengatakan
pernah mengalami kecanduan game online, dan 86% partisipan yang mengatakan
memiliki dorongan untuk mengurangi intensitas bermain game online setelah materi
disampaikan melalui feedback atau lembar respon yang diberikan. Psikoedukasi yang
telah dilakukan dapat dijadikan sebagai salah satu referensi dalam upaya preventif bagi
individu yang mengalami atau memiliki kecenderungan adiksi game online. Orang tua
diharapkan dapat melakukan tindakan-tindakan efektif terhadap anak, seperti mengatur
batas waktu bermain sebagai upaya pencegahan agar tidak kecanduan game online. Hal-
hal sederhana yang dapat dilakukan agar dapat mencegah atau mengurangi kecanduan
game online, yaitu memiliki niat untuk berubah, merancang kembali target dalam hidup,
mengisi waktu luang dengan aktivitas yang bermanfaat seperti mencari kesibukan atau
melakukan hobi, mengurangi waktu bergaul dengan para gamers, membatasi waktu
penggunaan smartphone saat beristirahat,
Abstrak
How to prevent online game addiction in individuals who often play games. Notify
individuals of impacts if individuals experience addiction to online games. Understand
individuals who do not have deep knowledge about online game addiction. Notify
individuals, how to overcome if individuals are addicted to online games. The distribution
of brochures on the effects of game addiction to some students who are seen playing
games is a way to realize the resolution of the problems raised. The result is that most of
the students who receive education about the effects of game addiction understand the
dangers posed. on the psychoeducation that has been done, it can be concluded that all
participants from various departments at Makassar State University understood the
material that was delivered, most participants said that the material presentation was
effective, 50% of participants said they had experienced online game addiction, and 86%
of participants who said he had the urge to reduce the intensity of playing online games
after the material was delivered through feedback or the response sheet provided.
Psychoeducation that has been done can be used as a reference in preventive efforts for
individuals who experience or have a tendency to add online games. Parents are expected
to be able to take effective actions against children, such as regulating playing time limits
as a preventative measure so as not to be addicted to online games. Simple things that
can be done in order to prevent or reduce addiction to online games, namely having the
intention to change, redesigning targets in life, filling up free time with useful activities
such as seeking activity or hobbies, reducing time to hang out with gamers, limiting time
of smartphone use when resting,