Nama : Naimul Hakim

Nim : 2212040038
Prodi : PMI B

“PENGARUH NEGATIF GAME ONLINE TERHADAP SEMANGAT BELAJAR”

ABSTRAK

Game online adalah salah satu jenis permainan yang memanfaatkan perangkat yang
terkoneksi jaringan internet sebagai medianya.penelitian ini berfokus untuk mengetahui
dampak negative game online terhadap semangat belajar siswa atau mahasiswa. game online
merupakan salah satu bentuk kemajuan perkembangan teknologi. hanya saja pada
perkembangannya, bermain game memberikan berbagai dampak negatif pada perkembangan
tingkah laku dan juga semangat belajar siswa atau mahasiswa. hasil yang diperoleh dalam
penelitian ini menunjukkan bahwa kecanduan siswa atau mahasiswa dalam bermain game
online itu memberikan perubahan ke arah negative seperti perubahan tingkah laku yang
menjadi lebih emosional dan juga semangat belajar.
KATA KUNCI : GAME ONLINE, MOTIVASI BELAJAR

PEMBAHASAN:
Game Online pada dasarnya berfungsi untuk menghilangkan kepenatan atau sekedar
melakukan penyegaran otak setelah melaksanakan aktivitas sehari- hari. Namun pada
kenyataannya, permainan tersebut justru membuat individu menjadi terikat. Intensitas
bermain game online yang tinggi membuat individu mengalami kecanduan yang berdampak
terhadap perilaku individu.
Seiring pesatnya perkembangan Teknologi dan Komunikasi, berimbas pada kehidupan
manusia dalam tataran global. Kemajuan teknologi yang semakin pesat tidak saja
berpengaruh kepada pola kehidupan manusia secara luas, tetapi juga berdampak kepada
permainan peserta didik. Dewasa ini, jarang di temui peserta didik yang bermainan
permainan tradisional seperti petak umpet, bermain kelereng, bermain layang-layang, dan
sebagainya. Peserta didik saat ini lebih tertarik untuk memainkan game online.
Menurut KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia) game online dibedakan menjadi dua
kata, yaitu game dan online. Game dalam arti bahasa indonesia yaitu permainan atau sesuatu
yang digunakan untuk bemain, sedangkan online artinya daring, yaitu sesuatu yang terhubung
dengan jaringan internet. Jadi, game online merupakan sesuatu yang digunakan untuk
bermain yang harus menggunakan jaringan internet.
 Sedangkan menurut Neumann dan Morgentern (dalam buku Imas Kurniasih) game
online merupakan yaitu suatu permainan yang terdiri atas sekumpulan peraturan yang
membangun situasi bersaing dengan beberapa orang atau kelompok dengan menggunakan
strategi untuk mencapai kemenangan.
Dengan demikian, dapat disimpulkan bawah game online adalah permainan yang
dapat diakses melalui jaringan internet dengan menggunakan gadget dan dapat dimainkan
oleh satu atau beberapa orang yang dapat berupa petualangan, pengaturan strategi, dan
bermain peran yang memiliki aturan main, sehingga membuat pemain merasa senang karena
mendapat kepuasan.
Game online memiliki dampak positif dan negative. Beberapa dampak negatif akibat
tingginya intensitas bermain game online yaitu remaja menjadi tidak memiliki prioritas yang
tinggi dalam menjalani aktivitas sehari-hari, mendorong remaja bertindak asosial, serta
menyebabkan remaja menjadi malas untuk belajar serta peserta didik akan lupa waktu dan
menghabiskan waktu berjam-jam untuk bermain game online, peserta didik akan ketagihan
memainkan game online sehingga peserta didik akan memiliki rasa keinginan bermain terus-
menerus, akibatnya peserta didik akan mengalami gangguan penyakit seperti mata minus
karena selalu melihat ke layar komputer dan gadget lainnya. Pengaruh negatif lainnya adalah
game online dapat merusak moral dan perilaku sosial peserta didik, karena peserta didik akan
memiliki sikap egois, bersikap seenaknya, keras kepala, dan peserta didik akan menutup diri
dari dunia luar sehingga jarang berinteraksi dengan orang lain di sekitarnya, selain itu game
online juga dapat menyebabkan menurunnya motivasi belajar.
Penelitiam mereka lebih kajian pada aspek pengaruh negative game online terhadap
reamaja atau mahasiswa, hubungan game online dengan perilaku social mahasiswa dan hasil
belajar, dampak game online terhadap prestasi belajar mahasiswa. Game Online mengambil
alih perhatian banyak remaja dan mahasiswa sehingga membawa sebuah perubahan besar
terhadap jenis permainan sekarang ini. Efektivitas Game Online merubah jenis permainan
sangat besar, terbukti dari pengamatan pribadi peneliti yang melihat kondisi remaja dan anak-
anak dalam lingkungan masyarakat yang sudah sangat candu terhadap game online,
permainan-permainan tradisional seperti sepak bola sudah semakin sedikit peminatnya karena
peranan Game Online yang sudah merajai permainan dari berbagai kalangan
Motivasi dan belajar merupakan dua hal yang saling memengaruhi. Belajar adalah
perubahan tingkah laku secara relative permanen dan secara potensial terjadi sebagai hasil
dari praktik atau penguatan (reinforced practice) yang dilandasi tujuan untuk mencapai tujuan
tertentu. Motivasi belajar dapat timbul karena faktor intrinstik, berupa hasrat dan keinginan
berhasil dan dorongan kebutuhan belajar, harapan akan cita-cita. Sedangkan faktor
ekstrinsiknya adalah adanya penghargaan, lingkungan belajar yang kondusif, dan kegiatan
belajar yang menarik. Tetapi harus diingat, kedua faktor tersebut disebabkan oleh rangsangan
tertentu, sehingga sesorang berkeinginan untuk melakukan aktivitas belajar yang lebih giat
dan semangat.
Pelajar yang sering memainkan suatu Game Online akan menyebabkan menjadi
ketagihan. Pelajar yang sering bermain Game Online akan mengalami ketergantungan pada
aktivitas game yang mengurangi waktu dan keinginan untuk belajar. Hal tersebut
menggambarkan bahwa kehadiran Game Online membawa dampak negatif yang dapat
mempengaruhi motivasi belajar.
 Berkaitan dengan hal-hal di atas berdasarkan observasi awal dengan mewawancarai
salah seorang mahasiswa, peneliti mendapat informasi bahwa di kalangan remaja atau
mahasiswa yang memainkan Game Online dengan jumlah yang lumayan besar, dimana
pengaruh game online terhadap motivasi sangat dirasakan, salah satu contohnya mahasiswa
yang sering bermain Game Online motivasi belajarnya sangat menurun hal itu bisa dilihat
kemampuan memahami materi yang disampaikan oleh dosennya masih sangat kurang, bisa
dilihat dari kurangnya keaktifan siswa dalam proses perkuliahan, hal ini menjadi pertanda
bahwa tidak ada dorongan atau semakin rendahnya motivasi belajar siswa.
Memperhatikan fenomena ataupun persoalan Game Online beserta dampaknya bagi
kehidupan yang saat ini sangat memprihatinkan termasuk dikalangan remaja atau mahasiswa,
oleh karena itu, sangat penting dilakukan kajian mendalam untuk mendapatkan hasil
pengaruh game online terhadap prestasi atau motivasi belajar mahsiwa.

RUMUSAN MASALAH
Dalam artikel ini yang akan dibahas adalah pengaruh negative game online terhadap
motivasi atau semangat belajar dikalangan remaja atau mahasiswa

BATASAN MASALAH
1.objek dalam artikel ini adalah beberapa atau Sebagian mahasiswa Uin Imam Bonjol Padang
2.lahirnya gaya baru dalam jenis permainan,game online mengambil peranan penting karena
sudah menjadi suatu candu dikalangan remaja atau mahasiswa.

TUJUAN
Tujuan dari artikel ini adalah untuk menjelaskan pengaruh negative game online
terhadap motivasi atau semangat belajar Sebagian mahasiswa Uin Imam Bonjol padang.

ANALISIS ARTIKEL :
Artikel ini akan di analisis menggunakan metode analisis pohon untuk mencari akar
permasalahan serta Solusi yang dapat digunakan dalam permasalahan dalam artikel tersebut .
1. Identifikasi kasus/masalah : dalam kasus artikel ini ada beberapa pihak yang terlibat dan
terkait yaitu diantaranya pada Sebagian mahasiswa yang kuliah di Uin Imam Bonjol Padang
dan diantara mereka sedikit mengalami permasalahan terhadap motivasi atau semangat
belajar akibat pengaruh kecanduan game online
2. Pohon Keputusan : tahap ini ialah tahapan dari salah satu akar pohon atau bisa disebut juga
akar permasalahannya. Pada bagian ini timbul pertanyaan bahwa apakah Sebagian mahasiswa
mengalami perubahan terhadap motivasi dan juga semangat belajar akibat pengaruh game
online?
Dalam artikel ini telah dipaparkan diatas dan menyatakan bahwa mahasiswa uin imam bonjol
menjadi sampel dalam artikel tersebut,sebagianya memang benar bahwa pengaruh kecanduan
game online telah memberikan dampak ke arah yang negative kepada perubahan terhadap
motivasi dan juga semangat belajar mahasiswa.
3. Informasi awal : pada tahapan ini penulis mendapatkan informasi dari beberapa
sampel,bahwa Sebagian dari mereka mengalami hal yang sama terkait dengan pengaruh
negative game online terhadap perubahan tingkah laku dan juga motivasi dan semangat
belajar mahasiswa.
4. Tahap keempat yaitu menganalisis penyebab langsung dari masalah utama : yang mana
seperti yang dibahas didalam artikel ini masalah utamanya adalah tentang perubahan kearah
yang negative terhadap motivasi dan juga semangat belajar akibat kecanduan game online.

KESIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan,maka penulis dapat menyimpulkan
bahwa game online sangat memberikan perubahan yang besar kaarah yang negative terhadap
tingkah laku dan motivasi serta semangat belajar mahasiswa. game online akan mengurangi
aktivitas positif yang seharusnya dijalani oleh seorang pada usia perkembangannya. Seorang
yang mengalami ketergantungan pada aktivitas games, akan mempengaruhi motivasi belajar
sehingga mengurangi waktu belajar dan waktu untuk bersosialisasi dengan orang disekitarnya
akan sangat jarang.