Anda di halaman 1dari 17

PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023

SMK PARIT BUNGA TANGKAK

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN


TAHUNAN
PENDIDIKAN ISLAM 2023
TINGKATAN DUA

PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

Disediakan oleh : Disahkan oleh :

…………………………………………… ……………………………………………….
(SUMAIYAH BINTI MD. YUSOFF) (PUAN TUMINAH BINTI BAHAROM)
Guru P.Islam Pengetua,
SM Sains Selangor SMK Parit Bunga Tangkak

Rancangan Pengajaran Tahunan


Pendidikan Islam Tingkatan 2 2023
1|Halaman
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023

Rujukan : Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran Pendidikan Islam Tingkatan 2

CADANGAN EMK/ELEMEN
MINGGU KOD STANDARD KANDUNGAN (SK) STANDARD PEMBELAJARAN (SP) AMALI
AKTIVITI PERPADUAN
1 SESI SUAI KENAL
2 Pengenalan Ayat al- Quran (Bacaan dan Hafazan) / Hadis (Bacaan) / Pemberian Tugasan Hafazan

3 1.10 Tajuk : Allah Pengurnia Hidayah 1.10.1 Membaca ayat 8 Surah Ali Imran - membaca ayat -membaca EMK
Ayat 8 Surah Ali Imran dengan betul dan bertajwid secara beramai- ayat - Nilai murni (taat)
(Bacaan&Hafazan) 1.10.2 Menyatakan intisari ayat ramai dengan dengan
1.10.3 Menghafaz ayat 8 surah Ali bimbingan. kuat Elemen Perpaduan
Imran dengan betul, lancar dan - membaca -menghafaz - Menerima
bertajwid. potongan ayat dengan kepelbagaian
secara berulang- guru (sanggup
ulang dan bekerjasama)
menghafaz.
- pelajar
menghafaz dalam
kumpulan. (mentor
mentee)

4 1.13 Hukum Tajwid (Nun Sakinah dan 1.13.1 Menerangkan maksud cara - tayangan video EMK
Tanwin) bacaan hukum tajwid berikut beserta hukum tajwid - Nilai murni
contoh: -latihan bacaan - kelestarian global
i. Izhar halqi mengikut hukum
ii. Idgham maal ghunnah tajwid Elemen Perpaduan
iii. Idgham bi lal ghunnah - Menerima
iv. Iqlab kepelbagaian
v. Ikhfa’ hakiki (sanggup
bekerjasama)

5 1.13 Hukum Tajwid (Mim Sakinah) 1.13.2 Menerangkan maksud dan cara - membaca ayat Al- EMK
bacaan hukum tajwid berikut beserta Quran dengan - Nilai Murni
contoh: hukum yang betul.
i. Izhar syafawi
ii. Ikhfa syafawi Elemen Perpaduan
iii. Idgham mithlain Menghormati
1.13.3 Mengenal pasti dan membaca kepelbagaian
ayat al-Quran yang mengandungi hukum (berhemah tinggi)

2|Halaman
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023

tajwid di atas.
1.13.4 Mengamalkan hukum tajwid di
atas dalam bacaan al-Quran secara
beradab dan istiqamah.
6 2.4 Hadis : 2.4.1 Membaca hadis dengan betul. - soal jawab EMK
Pelajaran 9- Mungkar Dicegah 2.4.2 Menyatakan terjemahan hadis. - pembentangan - Nilai murni
Hidup Berkat 2.4.3 Menjelaskan maksud bacaan hadis
kemungkaran. - aktiviti
2.4.4 Menjelaskan hukum menangani berkumpulan
kemungkaran. - perbincangan
2.4.5 Menjelaskan cara menangani pembelajaran abad
kemungkaran dengan tangan, lidah dan 21
hati secara berhikmah.
2.4.6 Menerangkan hikmah menangani
kemungkaran.
2.4.7 Menghuraikan pengajaran hadis
dan menghubungkaitkan dengan
kehidupan.
2.4.8 Berhikmah menangani
kemungkaran secara beradab dan
beristiqamah.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
21 – 30 April 2023
1/5 CUTI HARI PEKERJA
3.5 Akidah 3.5.1 Menyatakan maksud al-Qawiy dn EMK
Pel 11 – Kekuatan dan Kekuasaan al-Qadr. - Nilai murni (taat)
Allah (Al-Qawiy & Al-Qadr) 3.5.2 Menyatakan dalil naqli al-Qawiy
dan al-Qadr. Elemen Perpaduan
3.5.3 Menghuraikan bukti al-Qawiy dan - Menerima
7 al-Qadr serta menghubungkaitkan kepelbagaian
dengan kehidupan. (sanggup
3.5.4 Membangun akhlak bertakwa dan bekerjasama).
bertawakal kepada Allah secara beradab
dan beristiqamah.

4/5 CUTI HARI WESAK


8 4.8 Fekah 4.8.1 Menyatakan maksud, hukum, dan -penerangan - amali EMK
Pel 14 - Solat berjemaah Pengikat dalil solat berjemaah. -pembentangan - Sains & Teknologi
Hati 4.8.2 Menjelaskan syarat menjadi imam kumpulan

3|Halaman
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023

dan ciri keutamaan orang yang dipilih -tunjuk cara Elemen Perpaduan
menjadi imam. - Menerima
4.8.3 Menjelaskan kedudukan imam dan kepelbagaian
makmum ketika solat berjemaah. (bersifat terbuka)
4.8.4 Menjelaskan syarat solat
berjemaah.

9 4.8 Fekah : 4.8.5 Menjelaskan perbezaan antara -penerangan - amali EMK


Pel 14 - Solat berjemaah Pengikat makmum muwafik dengan makmum -pembentangan - Sains & Teknologi
Hati masbuk. kumpulan
4.8.6 Menjelaskan kaifiat solat bagi -tunjuk cara Elemen Perpaduan
makmum masbuk. - Menerima
4.8.7 Menghuraikan hikmah solat kepelbagaian
berjemaah dan menghubungkaitakan (bersifat terbuka)
dengan kehidupan.
4.8.8 Melaksanakan amali solat
berjemaah.
4.8.9 Menunaikan solat secara
berjemaah dengan beradab dan
istiqamah.
10 6.5 Akhlak Islamiyah: 6.5.1 Menyatakan maksud malu. - Sumbangsaran EMK
Pel 14 : Malu perisai Iman 6.5.2 Menyatakan dalil naqli berkenaan kepentingan - Nilai murni
dengan sifat malu. bersifat malu.
6.5.3 Menyatakan contoh sifat malu yang - Tayangan video Eleman Perpaduan
diamalkan oleh Rasulullah SAW. berkaitan sifat -Menghormati
6.5.4 Menjelaskan sifat malu yang dituntt malu. Kepelbagaian
dan dilarang beserta contoh. - Simulasi lakonan (tingkah laku yang
6.5.5 Menerangkan hubungan sifat malu sifat malu dalam berhemah tinggi.)
dengan iman. pelbagai aspek
6.5.6 Menerangkan kepentingan sifat kehidupan sosial
malu. masyarakat.
6.5.7 Mengamalkan sifat malu dalam - Galakkan guru
kehidupan harian secara beradab dan kepada pelajar
istiqamah. berakhlak mulia.
- Senarai semak
untuk menilai
pelajar secara
berterusan
CUTI PENGGAL 1

4|Halaman
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023

27 MEI – 04 JUN
5/6 CUTI HARI KEPUTERAAN S.P.B YANG DIPERTUAN AGONG
5.4 Sirah 5.4.1 Menjelaskan dakwah Rasulullah - Menjawab soalan EMK
Pel 20 – Terbitnya fajar dakwah SAW secara sulit dan secara terang- KBAR (aktiviti - Nilai murni
terangan serta hikmahnya. One Two Group)
5.4.2 Menerangkan faktor dan bentuk - melakukan aktiviti Elemen Perpaduan
penentangan yang dihadapi oleh Mine and - mengurus
Rasulullah SAW. Combine kepelbagaian
5.4.3 Menerangkan keadaan masyarakat - membina peta i- (amanah)
11
arab setelah menerima dakwah Think secara
Rasulullah SAW. berkumpulan
i. meninggalkan kepercayaan syirik
kepada mentauhidkan Allah SWT.
ii. meninggalkan akhlak keji dan
mengamalkan akhlak mulia.
iii. menghapuskan semangat perkauman
kepada persaudaraan sejagat.
11 5.4.4 Menerangkan faktor kejayaan - membuat lakonan EMK
5.4 Sirah dakwah Rasulullah SAW. - pembentangan Patriotisme
11 – 15 Pel 20 – Terbitnya fajar dakwah i. Keunggulan akhlak Rasulullah SAW. - senarai semak
Jun ii. Keadilan dan persamaan hak dalam - pemerhatian Elemen Perpaduan
Islam. -Mengurus
iii. Berdakwah dengan bijaksana. Kepelbagaian
iv. Semangat jihad para sahabat (amanah)
Rasulullah SAW.
5.4.5 Menghuraikan iktibar daripada
dakwah Rasulullah SAW di Mekah dan
menghubungkaitkan dengan kehidupan.
5.4.6 Menyantuni setiap individu tanpa
mengira agama dan bangsa dalam
kehidupan secara beradab dan
istiqamah.

1.11 Pel 2 – Hanya Allah Yang Maha 1.11.1 Membaca ayat 18 surah Ali Imran - membaca ayat EMK
Esa dengan betul, lancar serta bertajwid. secara beramai- - Nilai murni
12 Ayat 18 surah Ali-Imran 1.11.2 Menyatakan intisari ayat. ramai dengan
(Bacaan&Hafazan) 1.11.3 Menghafaz ayat 18 surah Ali bimbingan.
Imran dengan betul, lancar serta - membaca
18 – 22 bertajwid. potongan ayat
5|Halaman
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023

Jun 1.11.4 Menggamalkan bacaan ayat 18 secara berulang-


surah Ali Imran dalam solat zikir secara ulang dan
beradab dan istiqamah. menghafaz.
- pelajar
menghafaz dalam
kumpulan
(mentor mentee)
3.6 Akidah 3.6.1 Menyatakan maksud beriman - Soal jawab EMK
Pel 12 - Ketaatan Malaikat kepada malaikat. Tentang malaikat - Kreativiti & Inovasi
13 3.6.2 Menyatakan dalil naqli kewajipan - Sumbang saran
beriman kepada malaikat. (mind & combine)
25 – 29 3.6.3 Menyatakan nama-nama malaikat tentang malaikat.
Jun beserta tugas. - Aktiviti kumpulan
3.6.4 Menerangkan perbandingan (peta buih
diantara malaikat dan manusia. berganda tentang
3.6.5 Menghuraikan hikmah beriman ciri akidah yang
kepada malaikat dan benar & salah)
menghubungkaitkan dengan kehidupan.
3.6.6 Meyakini dan menghayati
kewujudan malikat dengan melakukan
kebaikan dan menjauhi kemungkaran
secara beradab dan istiqamah.
28-
CUTI HARI RAYA AIDILADHA
29/6
14 4.9 Fekah 4.9.1 Menyatakan maksud, hukum dan - Perbincangan EMK
Pel 15 - Solat Jumaat Wadah dalil solat Jumaat. kumpulan - Nilai murni (taat)
Kesatuan 4.9.2 Menyatakan syarat wajib solat - Gallery walk
02 – 06 Jumaat. - Pembentangan
Unit 1- Solat Jumaat 4.9.3 Menjelaskan syarat sah solat dan soal jawab Elemen Perpaduan
Julai Jumaat. secara lisan - menghormati
4.9.4 Menjelaskan maksud maustatin, - Penyelesaian kepelbagaian
mukim, dam musafir beserta hukum masalah (KBAT) (menghargai
mereka menunaikan solat Jumaat. dalam kumpulan walaupun berbeza
4.9.5 Menghuraikan hikmah solat - Pembentangan agama dan bangsa)
Jumaat dan menghubungkaitkan dengan jawapan dan ahli
kehidupan. kumpulan lain EMK
menyemak - Nilai murni (taat)
jawapan rakan
-amali membaca

6|Halaman
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023

khutbah Elemen Perpaduan


- menghormati
kepelbagaian
(menghargai
walaupun berbeza
agama dan bangsa)

15 4.9 Fekah 4.9.6 Menyatakan maksud dan hukum


Pel 15 - Solat Jumaat Wadah khutbah Jumaat.
Kesatuan 4.9.7 Menjelaskan syarat khutbah
Jumaat.
09 – 13 Unit 2- Khutbah Jumaat 4.9.8 Menjelaskan rukun khutbah
Jumaat.
Julai 4.9.9 Menjelaskan sunat khutbah
Jumaat.
4.9.10 Menerangkan adab mendengar
khutbah Jumaat.
4.9.11 Melaksanakan amali khutbah
Jumaat.
4.9.12 Menyatakan amalan sunat hari
Jumaat.
4.9.13 Melaksanakan solat Jumaat
secara beradab dan istiqamah.

19/7 CUTI AWAL MUHARAM


4.10 Fekah 4.10.1 Menyatakan maksud dan dalil -penerangan - Nilai murni (taat)
16 Pel 16 – Tayamum Dengan Debu tayamum. -pembentangan
Suci 4.10.2 Menjelaskan sebab diharuskan -tunjuk cara / amali Elemen Perpaduan
16 – 20 tayamum. - Menerima
4.10.3 Menjelaskan syarat tayamum. kepelbagaian
Julai 4.10.4 Menjelaskan rukun tayamum. (sanggup
4.10.5 Menjelas sunat tayamum. bekerjasama)
4.10.6 Menjelaskan perkara yang
membatalkan tayamum.
4.10.7 Menjelaskan hikmah disyariatkan
tayamum.
4.10.8 Melaksanakan amali tayamum.
4.10.9 Menunaikan solat dalam semua
keadaan secara beradab dan istiqamah.

7|Halaman
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023

1.12 Tilawah 1.12.1 Membaca ayat 26 dan 27 surah - membaca ayat EMK
Pel 3 – Luasnya Kuasa Allah SWT Ali Imran dengan betul, lancar serta secara beramai- - Nilai murni (taat)
Ayat 26 & 27 Surah Ali Imran bertajwid. ramai dengan
17 (Bacaan&Hafazan) 1.12.2 Menyatakan intisari ayat. bimbingan. Elemen Perpaduan
1.12.3 Menghafaz ayat 26 dan 27 Surah - membaca - Menerima
23 – 27 Ali Imran dengan betul, lancar serta potongan ayat kepelbagaian
bertajwid. secara berulang- (sanggup
Julai 1.12.4 mengamalkan bacaan ayat 26 ulang. bekerjasama)
dan 27 surah Ali Imran dalam solat dan - pelajar
zikir secara beradab dan istiqamah. menghafaz dalam
kumpulan
(mentor mentee)

5.5 Sirah 5.5.1 Menyatakan maksud hijrah - Menjawab soalan EMK : bahasa
Pel 21 - Hijrah Detik Bersejarah Rasulullah SAW ke Madinah. KBAR (aktiviti
18 5.5.2 Menerangkan faktor yang One Two Group)
mendorong rasulullah SAW berhijrah ke - melakukan aktiviti
Madinah. Mine and
30 Jul – 3 5.5.3 Menjelaskan peristiwa penting Combine
semasa hijrah Rasulullah SAW ke - membina peta i-
Ogos Madinah. Think secara
5.5.4 Menerangkan kesan daripada berkumpulan
peristiwa hijrah Rasulullah SAW ke
Madinah.
5.5.5 Menghuraikan iktibar daripada
peristiwa hijrah Rasullah SAW ke
Madinah dan menghubungkaitkan
dengan kehidupan.
5.5.6 Melakukan perubahan diri kearah
yang lebih baik secara beradab dan
istiqamah.
1.14 Tilawah 1.14.1 Membaca ayat 103 surah Ali - membaca ayat
Pel 5 – Manisnya Persaudaraan Imran dengan betul, lancar, serta secara beramai-
19 Ayat 103 surah Ali Imran bertajwid. ramai dengan
(Bacaan) 1.14.2 Menyatakan terjemahan ayat. bimbingan.
06 – 10 1.14.3 Menyatakan sebab turun ayat. - membaca
1.14.4 Menjelaskan maksud “berpegang potongan ayat
Ogos dengan tali Allah”. secara berulang-

8|Halaman
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023

1.14.5 Menerangkan cara mengukuhkan ulang.


persaudaraan.
1.14.6 Menerangkan hikmah
persaudaraan dalam Islam.
1.14.7 Menghuraikan pengajaran ayat
103 surah Ali Imran dan
menghubungkaitkan dengan kehidupan.
1.14.8 Memupuk semangat
persaudaraan sesama manusia serta
mengamalkannya secara beradab dan
istiqamah.
6.6 Akhlak 6.6.1 Menyatakan maksud mahabbah. -Aktiviti kumpulan - Nilai murni (taat)
20 Pel 25 – Menyemai Kasih Menuai 6.6.2 Menyatakan dalil naqli berkenaan (gallery walk dll)
Sayang dengan sifat mahabbah. -Soalan KBAT Elemen Perpaduan
13 – 17 6.6.3 Menyatakan contoh sifat -Pemerhatian/ soal - Menerima
mahabbah yang diamalkan oleh selidik kepelbagaian
Ogos Rasullulah SAW. -pembentangan (sanggup
6.6.4 Menjelaskan sifat mahabbah yang -simulasi/lakonkan bekerjasama).
diredhai dan yang dimurkai Allah SWT watak
beserta contoh.
6.6.5 Menerangkan hubungan sifat
mahabbah dengan iman.
6.6.6 Menerangkan tuntutan mahabbah
kepada Allah SWT dan Rasulullah SAW
serta sesama makhluk lain mengikut
susunan keutamaan.
6.6.7 Menerangkan cara menyuburkan
sifat mahabbah yang diredhai Allah
SWT.
6.6.8 Menghuraikan hikmah sifat
mahabbah dalam kehidupan.
6.6.9 Mengamalkan sifat mahabbah
dalam kehidupan secara beradab dan
istiqamah.
4.11 Fekah 4.11.1 Menjelaskan konsep rukhsah -penerangan Amali - Nilai murni (taat)
21 Pel 17 : Rukhsah Anugerah Allah dalam syariat Islam. -gallery walk menyapu
Unit 1 - Menyapu balutan 4.11.2 Menyatakan maksud dan dalil balutan Elemen Perpaduan
20 – 24 menyapu balutan. - Menerima
4.11.3 Menjelaskan cara mengangkat kepelbagaian

9|Halaman
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023

Ogos hadas dalam keadaan anggota wuduk (sanggup


berbalut. bekerjasama).
4.11.4 Melaksanakan amali berwuduk
dalam keadaan anggota wuduk berbalut.

23/8 CUTI HARI HOL SULTAN ISKANDAR


CUTI PENGGAL 2
25 OGOS – 2 SEPTEMBER
22 4.11 Fekah 4.11.5 Menyatakan maksud, bahagian -penerangan Amali solat EMK
Pel 17 : Rukhsah Anugerah Allah dan syarat diharuskan solat jamak. -pembentangan jamak dan Kelestarian global
03– 07 Unit 2 - Solat Jamak dan Qasar 4.11.6 Menyatakan maksud dan syarat -gallery walk qasar dan nilai murni
diharuskan solat qasar.
Sept 4.11.7 Menjelaskan syarat perjalanan Elemen perpaduan
yang diharuskan solat jamak dan qasar. -menghormati
4.11.8 Menjelaskan cara menunaikan (toleransi)
solat jamak dan qasar.
4.11.9 Melaksanakan amali solat jamak
dan qasar.
4.11 Fekah 4.11.10 Menyatakan maksud solat ketika -penerangan Amali solat - Nilai murni
23 Pel 17 – Rukhsah Anugerah Allah sakit. -pembentangan ketika sakit - bahasa
Unit 3 : Solat ketika sakit 4.11.11 Menjelaskan cara solat ketika -simulasi/tunjuk cara -alam sekitar
10 – 14 sakit. Elemen Perpaduan
4.11.12 Melaksanakan amali solat ketika - Menghormati
Sept sakit. kepelbagaian
4.11.13 Menghuraikan hikmah rukhsah (tingkahlaku yang
dalam ibadat dan menghubungkaitkan berhemah tinggi)
dengan kehidupan.
4.11.14 Menunaikan solat fardu dalam
semua keadaan secara beradab dan
istiqamah.
24 6.7 Akhlak 6.7.1 Menyatakan dalil naqli kewajipan -penerangan EMK:
Pel 26 – Muliakan Ibu bapa beradab kepada ibu bapa. -gallery walk Nilai murni
17 – 21 Bahagiakan Keluarga 6.7.2 Menjelaskan cara beradab dengan -lakonan watak dan Bahasa
ibu bapa dan keluarga dari aspek tingkah laku Patriotism
Sept percakapan dan tingkah laku.
6.7.3 Menerangkan kepentingan
beradab dengan ibu bapa dan keluarga.
6.7.4 Menerangkan punca
penderhakaan kepada ibu bapa.

10 | H a l a m a n
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023

6.7.5 Menerangkan akibat tidak beradab


kepada ibu bapa dan keluarga.
6.7.6 Menghormati ibu bapa dan
keluarga secara beradab dan istiqamah.
5.7 Sirah 5.7.1 Menyatakan riwayat hidup tokoh -pembentangan EMK : Kelestarian
25 Pel 23 – Wanita Suri Teladan wanita Islam. -gallery walk global
Ummah 5.7.2 Menerangkan sifat-sifat utama EP : Mengurus
24 – 28 Saidatina Khadijah RA tokoh wanita Islam. kepelbagaian
5.7.3 Menerangkan sumbangan tokoh
Sept wanita Islam.
5.7.4 Menghuraikan iktibar daripada
perjuangan tokoh wanita Islam.
5.7.5 Sanggup berkorbang
melaksanakan perintah Allah SWT, ibu
bapa dan guru secara beradab dan
istiqamah.
28/9 CUTI MAULIDURRASUL
2.5 Hadis 2.5.1 Membaca hadis dengan betul. -membaca hadis -Senarai EMK: nilai murni
Pel 10 : Mencari Yang Halal 2.5.2 Menyatakan terjemahan hadis. berkumpulan semak
2.5.3 Menjelaskan maksud halal, haram -penerangan untuk Elemen Perpaduan:
dan syubhah beserta contoh. -pembentangan menilai -mengurus
26 2.5.4 Menerangkan hikmah menjauhi -sumbangsaran pelajar kepelbagaian(amana
perkara haram dan syubhah. secara h)
01 – 05 2.5.5 Menerangkan peranan hati dalam berterusan
kehidupan manusia.
Okt 2.5.6 Menghuraikan pengajaran hadis
dan menghubungkaitkan dengan
kehidupan.
2.5.7 Mengelakkan perkara haram dan
syubhah secara beradab dan istiqamah.
4.12 Fekah 4.12.1 Menyatakan maksud, hukum, dan -penerangan EMK: bahasa
27 Pel 18 - Puasa Benteng Diri dalil puasa. -pembentangan Nilai murni
4.12.2 Menyatakan syarat wajib dan -gallery walk jihad
08 – 12 syarat sah puasa.
4.12.3 Menyatakan rukun puasa
Okt 4.12.4 Menjelaskan sunat puasa.
4.12.5 Menjelaskan perkara-perkara
makruh sewaktu berpuasa.
4.12.6 Menjelaskan perkara yang

11 | H a l a m a n
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023

membatalkan puasa.

4.12 Fekah 4.12.7 Menjelaskan jenis puasa. -penerangan EMK:


Pel 18 - Puasa Benteng Diri 4.12.8 Menjelaskan golongan yang -pembentangan Bahasa
diharuskan berbuka puasa. -gallery walk Nilai murni
4.12.9 Menjelaskan golongan yang wajib
qada, fidyah dan kifarah puasa.
4.12.10 Menjelaskan keistimewaan
bulan Ramadhan.
4.12.11 Menerangkan hikmah berpuasa
dan menghubungkaitkan dengan
kehidupan.
4.12.12 Menerangkan kelebihan puasa
dari sudut sains.
4.12.13 Melaksanakan ibadat puasa
dengan sempurna secara beradab dan
istiqamah.
5.6 Sirah 5.6.1 Menerangkan kepimpinan -pembentangan EMK:
Pel 22 - Kepimpinan Rasulullah Rasulullah SAW di Madinah dari aspek: -gallery walk Bahasa
28 SAW di Madinah - Ibadat -penceritaan Nilai murni
- Politik Patriotism
15 – 19 - Ketenteraan
- Kemasyarakatan
Okt 5.6.2 Menghuraikan iktibar daripada
kepimpnan Rasulullah SAW di Madinah
dan menghubungkaitkan dengan
kehidupan.
5.6.3 Memperbaiki diri menjadi pemimpin
secara beradab dan istiqamah.
29 5.7 Sirah 5.7.1 Menyatakan riwayat hidup tokoh -pembentangan
Pel 23 – Wanita Suri Teladan wanita Islam. -gallery walk
22 – 26 Ummah 5.7.2 Menerangkan sifat-sifat utama
Saidatina Aisyah RA Serikandi tokoh wanita Islam.
Okt Ilmu 5.7.3 Menerangkan sumbangan tokoh
wanita Islam.
5.7.4 Menghuraikan iktibar daripada
perjuangan tokoh wanita Islam.
5.7.5 Sanggup berkorbang
melaksanakan perintah Allah SWT, ibu

12 | H a l a m a n
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023

bapa dan guru secara beradab dan


istiqamah.
30 1.15 Tilawah 1.15.1 Membaca ayat 133-136 surah Ali - bacaan guru / EMK:
Pel 6 – Mengharapkan Imran dengan betul, lancar serta mana – mana qari Nilai Murni
29 Okt – Keampunan Allah bertajwid. - bacaan secara - Taat dan berdisiplin
02 Ayat 133-136 Surah Ali Imran 1.15.2 Menyatakan terjemahan ayat. beramai – ramai
1.15.3 Menjelaskan tuntutan bersegera - bacaan individu di
Nov memohon keampunan Allah SWT. hadapan guru
1.15.4 Menjelaskan ciri-ciri orang
bertakwa berdasarkan ayat.
1.15.5 Menjelaskna syarat taubat yang
diterima oleh Allah SWT.
1.15.6 Menghuraikan pengajaran ayat
dan menghubungkaitkan dengan
kehidupan.
1.15.7 Mengamalkan sikap segera
memohon keampunan daripada Allah
SWT secara beradab dan istiqamah.

3.7 Akidah 3.7.1 Menyatakan maksud beriman -penerangan EMK:


Pel 13 – Panduan Daripada Allah kepada kitab-kitab yang diturunkan Allah -pembentangan Bahasa
SWT. -gallery walk Nilai murni
31 3.7.2 Menyatakan nama kitab-kitab,
rasul yang menerimanya dan bahasa
05 – 09 yang digunakan.
3.7.3 Menyatakan pengertian suhuf dan
Nov penerimanya.
3.7.4 Menjelaskan keistimewaan al-
Quran berbanding kitab samawi yang
lain.
3.7.5 Menjelaskan tujuan al-Quran
diturunkan.
3.7.6 Menerangkan beberapa contoh
penemuan sains yang bertepatan
dengan al-Quran.
3.7.7 Menghuraikan hikmah beriman
kepada al-Quran dan
menghubungkaitkan dengan kehidupan.
3.7.8 Meyakini dan menghayati ajaran

13 | H a l a m a n
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023

al-Quran secara beradab dan istiqamah.

12-
CUTI DEEPAVALI
32 13/11
4.13 Fekah 4.13.1 Menyatakan pengertian solat -penerangan -amali solat EMK
12 – 16 Pel 19 - Solat sunat menampung rawatib. -tunjuk cara - Nilai murni (taat)
Nov kefarduan 4.13.2 Menjelaskan kaifiat menunaikan
solat rawatib. Elemen Perpaduan
4.13.7 Melaksanakan amali solat sunat - Menerima
rawatib. kepelbagaian
(sanggup
bekerjasama)
4.13 Solat sunat Tarawih 4.13.3 Menyatakan pengertian solat -penerangan -amali solat EMK
tarawih. -tunjuk cara - Nilai murni (taat)
4.13.4 Menjelaskan kaifiat menunaikan
solat tarawih. Elemen Perpaduan
4.13.7 Melaksanakan amali solat sunat - Menerima
tarawih. kepelbagaian
(sanggup
bekerjasama)
4.13 Solat sunat Witir 4.13.5 Menyatakan pengertian solat -penerangan -amali solat EMK
33 Witir. -tunjuk cara - Nilai murni (taat)
4.13.6 Menjelaskan kaifiat menunaikan
19 – 23 solat witir. Elemen Perpaduan
4.13.7 Melaksanakan amali solat sunat - Menerima
Nov witir. kepelbagaian
(sanggup
bekerjasama).

6.8 Akhlak 6.8.1 Menyatakan maksud jiran. - penerangan EMK


Pel 27 – Santuni Jiranmu 6.8.2 Menyatakan dalil naqli galakan -pembentangan - Nilai murni
menghormati jiran. - latih tubi dalam - kelestarian global
6.8.3 Menyatakan contoh adab berjiran kumpulan
yang diamalkan oleh Rasulullah SAW. Elemen Perpaduan
6.8.4 Menjelaskan hak dan kewajipan - Menerima
seorang muslim terhadap: kepelbagaian
i. Jiran muslim yang mempunyai (sanggup
hubungan kekeluargaan. bekerjasama)
ii. Jiran sesama muslim yang tidak

14 | H a l a m a n
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023

mempunyai hubungan kekeluargaan.


iii. Jiran bukan muslim.
6.8.5 Menerangkan hikmah
mengamalkan adab berjiran dalam
kehidupan.
6.8.6 Menghormati dan memuliakan jiran
secara beradab dan istiqamah.
34 1.16 Tilawah 1.16.1 Membaca ayat 159 surah Ali -membaca ayat EMK
Pel 7 – Kesantunan Dakwah Imran dengan betul, lancar dan dengan baik - Nilai murni (taat)
26 - 30 Rasulullah bertajwid. -membaca dengan -lemah lembut
Ayat 159 Surah Ali Imran 1.16.2 Menyatakan terjemahan ayat. bimbingan -akhlak mulia
Nov 1.16.3 Menerangkan tuntutan ayat 159 -membaca dalam
surah Ali Imran. kumpulan Elemen Perpaduan
i. bersifat dengan lemah lembut. -penerangan - menghormati
 Pemaaf kepelbagaian
 Memohon keampunan untuk
orang lain.
 Bermesyuarat.
ii. berazam dan bertawakal kepada Allah
SWT.
1.16.4 Menghuraikan pengajaran ayat
dan menghubungkaitkan dengan
kehidupan.
1.16.5 Mengamalkan sifat lemah lembut,
beazam dan bertawakal kepada Allah
SWT secara beradab dan istiqamah.
1.17 Tilawah 1.17.1 Membaca ayat 29 Surah an-Nisa’ -membaca ayat - Nilai murni
Pel 8 – Amanah terhadap harta dengan betul, lancar serta bertajwid. secara beramai- - kelestarian global
dan nyawa 1.17.2 Menyatakan terjemahan ayat. ramai dengan
Ayat 29 surah An-Nisa’ 1.17.3 Menyatakan kepentigan bimbingan. Elemen Perpaduan
memelihara dan menghargai harta serta -membaca potongan - Menerima
nyawa. ayat secara kepelbagaian
1.17.4 Menjelaskan larangan mengambil berulang-ulang. (sanggup
dan menggunakan harta secara batil. bekerjasama)
1.17.5 Menjelaskan larangan
membinasakan diri dan orang lain.
1.17.6 Menghuraikan pengajaran ayat
dan menghubungkaitkan dengan
kehidupan.

15 | H a l a m a n
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023

1.17.7 Menghargai nikmat harta dan


nyawa kurniaan Allah SWT dengan
beradab dan istiqamah.
5.7 Sirah 5.7.1 Menyatakan riwayat hidup tokoh -pembentangan
Pel 23 – Wanita Suri Teladan wanita Islam. -gallery walk
Ummah 5.7.2 Menerangkan sifat-sifat utama
Saidatina Fatimah RA tokoh wanita Islam.
5.7.3 Menerangkan sumbangan tokoh
wanita Islam.
5.7.4 Menghuraikan iktibar daripada
35 perjuangan tokoh wanita Islam.
5.7.5 Sanggup berkorbang
03 – 07 melaksanakan perintah Allah SWT, ibu
bapa dan guru secara beradab dan
Disember istiqamah.
5.7 Sirah 5.7.1 Menyatakan riwayat hidup tokoh -pembentangan - Nilai murni (taat)
Pel 23 – Wanita Suri Teladan wanita Islam. -gallery walk Elemen Perpaduan
Ummah 5.7.2 Menerangkan sifat-sifat utama - Menerima
Saidatina Sumaiyah RA tokoh wanita Islam. kepelbagaian
5.7.3 Menerangkan sumbangan tokoh (sanggup
wanita Islam. bekerjasama)
5.7.4 Menghuraikan iktibar daripada
perjuangan tokoh wanita Islam.
5.7.5 Sanggup berkorbang
melaksanakan perintah Allah SWT, ibu
bapa dan guru secara beradab dan
istiqamah.
6.9 Adab 6.9.1 Menyatakan maksud masjid. -penerangan EMK:
Pel 28 – Masjid Destinasiku 6.9.2 Menyatakan dalil naqli adab -pembentangan Kelestarian Global /
36 dimasjid.
6.9.3 Menjelaskan adab: Nilai murni/ menjaga
10 – 14 i. Masuk ke masjid. kebersihan rohani
ii. Berada dalam masjid.
Disember iii. Keluar dari masjid
6.9.4 Menerangkan hikmah beradab di
masjid.
6.9.5 Menerangkan cara
mengimarahkan masjid.
6.9.6 Mengimarahkan masjid secara

16 | H a l a m a n
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023

beradab dan istiqamah.


CUTI PENGGAL 3
15 DISEMBER – 1 JANUARI
37
PENGUKUHAN DAN PENGAYAAN (AL-QURAN DAN HADIS)
02 – 04

Januari
38
PENGUKUHAN DAN PENGAYAAN (AKIDAH DAN FEKAH)
07 – 11

Januari
39
PENGUKUHAN DAN PENGAYAAN (SIRAH NABAWIYYAH DAN AKHLAK ISLAMIAH)
14 – 18

Januari
40 25/1 CUTI TAIPUSAM

21 – 25 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

Januari

41

28 Jan –
01 PERBINCANGAN JAWAPAN

Februari
42

04 – 08 PEREKODAN PENTAKSIRAN SEKOLAH

Februari
CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN
09 FEB – 09 MAC 2024

17 | H a l a m a n

Anda mungkin juga menyukai