…………………………………………… ……………………………………………….
(SUMAIYAH BINTI MD. YUSOFF) (PUAN TUMINAH BINTI BAHAROM)
Guru P.Islam Pengetua,
SM Sains Selangor SMK Parit Bunga Tangkak
CADANGAN EMK/ELEMEN
MINGGU KOD STANDARD KANDUNGAN (SK) STANDARD PEMBELAJARAN (SP) AMALI
AKTIVITI PERPADUAN
1 SESI SUAI KENAL
2 Pengenalan Ayat al- Quran (Bacaan dan Hafazan) / Hadis (Bacaan) / Pemberian Tugasan Hafazan
3 1.10 Tajuk : Allah Pengurnia Hidayah 1.10.1 Membaca ayat 8 Surah Ali Imran - membaca ayat -membaca EMK
Ayat 8 Surah Ali Imran dengan betul dan bertajwid secara beramai- ayat - Nilai murni (taat)
(Bacaan&Hafazan) 1.10.2 Menyatakan intisari ayat ramai dengan dengan
1.10.3 Menghafaz ayat 8 surah Ali bimbingan. kuat Elemen Perpaduan
Imran dengan betul, lancar dan - membaca -menghafaz - Menerima
bertajwid. potongan ayat dengan kepelbagaian
secara berulang- guru (sanggup
ulang dan bekerjasama)
menghafaz.
- pelajar
menghafaz dalam
kumpulan. (mentor
mentee)
4 1.13 Hukum Tajwid (Nun Sakinah dan 1.13.1 Menerangkan maksud cara - tayangan video EMK
Tanwin) bacaan hukum tajwid berikut beserta hukum tajwid - Nilai murni
contoh: -latihan bacaan - kelestarian global
i. Izhar halqi mengikut hukum
ii. Idgham maal ghunnah tajwid Elemen Perpaduan
iii. Idgham bi lal ghunnah - Menerima
iv. Iqlab kepelbagaian
v. Ikhfa’ hakiki (sanggup
bekerjasama)
5 1.13 Hukum Tajwid (Mim Sakinah) 1.13.2 Menerangkan maksud dan cara - membaca ayat Al- EMK
bacaan hukum tajwid berikut beserta Quran dengan - Nilai Murni
contoh: hukum yang betul.
i. Izhar syafawi
ii. Ikhfa syafawi Elemen Perpaduan
iii. Idgham mithlain Menghormati
1.13.3 Mengenal pasti dan membaca kepelbagaian
ayat al-Quran yang mengandungi hukum (berhemah tinggi)
2|Halaman
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023
tajwid di atas.
1.13.4 Mengamalkan hukum tajwid di
atas dalam bacaan al-Quran secara
beradab dan istiqamah.
6 2.4 Hadis : 2.4.1 Membaca hadis dengan betul. - soal jawab EMK
Pelajaran 9- Mungkar Dicegah 2.4.2 Menyatakan terjemahan hadis. - pembentangan - Nilai murni
Hidup Berkat 2.4.3 Menjelaskan maksud bacaan hadis
kemungkaran. - aktiviti
2.4.4 Menjelaskan hukum menangani berkumpulan
kemungkaran. - perbincangan
2.4.5 Menjelaskan cara menangani pembelajaran abad
kemungkaran dengan tangan, lidah dan 21
hati secara berhikmah.
2.4.6 Menerangkan hikmah menangani
kemungkaran.
2.4.7 Menghuraikan pengajaran hadis
dan menghubungkaitkan dengan
kehidupan.
2.4.8 Berhikmah menangani
kemungkaran secara beradab dan
beristiqamah.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
21 – 30 April 2023
1/5 CUTI HARI PEKERJA
3.5 Akidah 3.5.1 Menyatakan maksud al-Qawiy dn EMK
Pel 11 – Kekuatan dan Kekuasaan al-Qadr. - Nilai murni (taat)
Allah (Al-Qawiy & Al-Qadr) 3.5.2 Menyatakan dalil naqli al-Qawiy
dan al-Qadr. Elemen Perpaduan
3.5.3 Menghuraikan bukti al-Qawiy dan - Menerima
7 al-Qadr serta menghubungkaitkan kepelbagaian
dengan kehidupan. (sanggup
3.5.4 Membangun akhlak bertakwa dan bekerjasama).
bertawakal kepada Allah secara beradab
dan beristiqamah.
3|Halaman
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023
dan ciri keutamaan orang yang dipilih -tunjuk cara Elemen Perpaduan
menjadi imam. - Menerima
4.8.3 Menjelaskan kedudukan imam dan kepelbagaian
makmum ketika solat berjemaah. (bersifat terbuka)
4.8.4 Menjelaskan syarat solat
berjemaah.
4|Halaman
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023
27 MEI – 04 JUN
5/6 CUTI HARI KEPUTERAAN S.P.B YANG DIPERTUAN AGONG
5.4 Sirah 5.4.1 Menjelaskan dakwah Rasulullah - Menjawab soalan EMK
Pel 20 – Terbitnya fajar dakwah SAW secara sulit dan secara terang- KBAR (aktiviti - Nilai murni
terangan serta hikmahnya. One Two Group)
5.4.2 Menerangkan faktor dan bentuk - melakukan aktiviti Elemen Perpaduan
penentangan yang dihadapi oleh Mine and - mengurus
Rasulullah SAW. Combine kepelbagaian
5.4.3 Menerangkan keadaan masyarakat - membina peta i- (amanah)
11
arab setelah menerima dakwah Think secara
Rasulullah SAW. berkumpulan
i. meninggalkan kepercayaan syirik
kepada mentauhidkan Allah SWT.
ii. meninggalkan akhlak keji dan
mengamalkan akhlak mulia.
iii. menghapuskan semangat perkauman
kepada persaudaraan sejagat.
11 5.4.4 Menerangkan faktor kejayaan - membuat lakonan EMK
5.4 Sirah dakwah Rasulullah SAW. - pembentangan Patriotisme
11 – 15 Pel 20 – Terbitnya fajar dakwah i. Keunggulan akhlak Rasulullah SAW. - senarai semak
Jun ii. Keadilan dan persamaan hak dalam - pemerhatian Elemen Perpaduan
Islam. -Mengurus
iii. Berdakwah dengan bijaksana. Kepelbagaian
iv. Semangat jihad para sahabat (amanah)
Rasulullah SAW.
5.4.5 Menghuraikan iktibar daripada
dakwah Rasulullah SAW di Mekah dan
menghubungkaitkan dengan kehidupan.
5.4.6 Menyantuni setiap individu tanpa
mengira agama dan bangsa dalam
kehidupan secara beradab dan
istiqamah.
1.11 Pel 2 – Hanya Allah Yang Maha 1.11.1 Membaca ayat 18 surah Ali Imran - membaca ayat EMK
Esa dengan betul, lancar serta bertajwid. secara beramai- - Nilai murni
12 Ayat 18 surah Ali-Imran 1.11.2 Menyatakan intisari ayat. ramai dengan
(Bacaan&Hafazan) 1.11.3 Menghafaz ayat 18 surah Ali bimbingan.
Imran dengan betul, lancar serta - membaca
18 – 22 bertajwid. potongan ayat
5|Halaman
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023
6|Halaman
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023
7|Halaman
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023
1.12 Tilawah 1.12.1 Membaca ayat 26 dan 27 surah - membaca ayat EMK
Pel 3 – Luasnya Kuasa Allah SWT Ali Imran dengan betul, lancar serta secara beramai- - Nilai murni (taat)
Ayat 26 & 27 Surah Ali Imran bertajwid. ramai dengan
17 (Bacaan&Hafazan) 1.12.2 Menyatakan intisari ayat. bimbingan. Elemen Perpaduan
1.12.3 Menghafaz ayat 26 dan 27 Surah - membaca - Menerima
23 – 27 Ali Imran dengan betul, lancar serta potongan ayat kepelbagaian
bertajwid. secara berulang- (sanggup
Julai 1.12.4 mengamalkan bacaan ayat 26 ulang. bekerjasama)
dan 27 surah Ali Imran dalam solat dan - pelajar
zikir secara beradab dan istiqamah. menghafaz dalam
kumpulan
(mentor mentee)
5.5 Sirah 5.5.1 Menyatakan maksud hijrah - Menjawab soalan EMK : bahasa
Pel 21 - Hijrah Detik Bersejarah Rasulullah SAW ke Madinah. KBAR (aktiviti
18 5.5.2 Menerangkan faktor yang One Two Group)
mendorong rasulullah SAW berhijrah ke - melakukan aktiviti
Madinah. Mine and
30 Jul – 3 5.5.3 Menjelaskan peristiwa penting Combine
semasa hijrah Rasulullah SAW ke - membina peta i-
Ogos Madinah. Think secara
5.5.4 Menerangkan kesan daripada berkumpulan
peristiwa hijrah Rasulullah SAW ke
Madinah.
5.5.5 Menghuraikan iktibar daripada
peristiwa hijrah Rasullah SAW ke
Madinah dan menghubungkaitkan
dengan kehidupan.
5.5.6 Melakukan perubahan diri kearah
yang lebih baik secara beradab dan
istiqamah.
1.14 Tilawah 1.14.1 Membaca ayat 103 surah Ali - membaca ayat
Pel 5 – Manisnya Persaudaraan Imran dengan betul, lancar, serta secara beramai-
19 Ayat 103 surah Ali Imran bertajwid. ramai dengan
(Bacaan) 1.14.2 Menyatakan terjemahan ayat. bimbingan.
06 – 10 1.14.3 Menyatakan sebab turun ayat. - membaca
1.14.4 Menjelaskan maksud “berpegang potongan ayat
Ogos dengan tali Allah”. secara berulang-
8|Halaman
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023
9|Halaman
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023
10 | H a l a m a n
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023
11 | H a l a m a n
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023
membatalkan puasa.
12 | H a l a m a n
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023
13 | H a l a m a n
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023
12-
CUTI DEEPAVALI
32 13/11
4.13 Fekah 4.13.1 Menyatakan pengertian solat -penerangan -amali solat EMK
12 – 16 Pel 19 - Solat sunat menampung rawatib. -tunjuk cara - Nilai murni (taat)
Nov kefarduan 4.13.2 Menjelaskan kaifiat menunaikan
solat rawatib. Elemen Perpaduan
4.13.7 Melaksanakan amali solat sunat - Menerima
rawatib. kepelbagaian
(sanggup
bekerjasama)
4.13 Solat sunat Tarawih 4.13.3 Menyatakan pengertian solat -penerangan -amali solat EMK
tarawih. -tunjuk cara - Nilai murni (taat)
4.13.4 Menjelaskan kaifiat menunaikan
solat tarawih. Elemen Perpaduan
4.13.7 Melaksanakan amali solat sunat - Menerima
tarawih. kepelbagaian
(sanggup
bekerjasama)
4.13 Solat sunat Witir 4.13.5 Menyatakan pengertian solat -penerangan -amali solat EMK
33 Witir. -tunjuk cara - Nilai murni (taat)
4.13.6 Menjelaskan kaifiat menunaikan
19 – 23 solat witir. Elemen Perpaduan
4.13.7 Melaksanakan amali solat sunat - Menerima
Nov witir. kepelbagaian
(sanggup
bekerjasama).
14 | H a l a m a n
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023
15 | H a l a m a n
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023
16 | H a l a m a n
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SM SAINS SELANGOR | 2023
Januari
38
PENGUKUHAN DAN PENGAYAAN (AKIDAH DAN FEKAH)
07 – 11
Januari
39
PENGUKUHAN DAN PENGAYAAN (SIRAH NABAWIYYAH DAN AKHLAK ISLAMIAH)
14 – 18
Januari
40 25/1 CUTI TAIPUSAM
Januari
41
28 Jan –
01 PERBINCANGAN JAWAPAN
Februari
42
Februari
CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN
09 FEB – 09 MAC 2024
17 | H a l a m a n