Bhs. Indonesia
Bhs. Indonesia
INDIKATOR :
Nomor Soal : 1 ( satu )
- Peserta didik mampu menemukan, menuliskan
dan menyimpulkan pokok-pokok berita yang
dibaca melalui media cetak/elektronik dengan
menggunakan kalimat yang runtut.
- Peserta didik diharapkan mampu untuk
memahami isi dari berita yang telah dibaca.
Akhir-akhir ini sering terdengar berita berbagai kasus kejahatan yang timbul akibat dampak
penyalahgunaan teknologi. Cara menggunakan teknologi yang salah inilah yang justru membuat
masyarakat menjadi resah terlebih lagi bagi mereka yang memiliki anak kecil. Oleh karena itu, kini
mulai banyak pula sosialisasi cara mengenai penggunaan teknologi masa kini yang tepat dan benar.
Berikut ini dijelaskan cara menggunakan teknologi yang tepat :
Dengan semakin canggihnya teknologi yang sekarang ini sedang berkembang, maka bukan berarti
Anda bisa menyelesaikan semua pekerjaan Anda semuanya dengan memanfaatkan kecanggihan
teknologi. Pada saat sedang bekerja, gunakanlah teknologi sesuai dengan kebutuhan pekerjaan Anda.
Hindari penggunaan teknologi untuk hal-hal yang tidak berkaitan karena akan membuat pekerjaan
Anda menjadi terbengkalai. Adanya teknologi, bukan berarti Anda menutup diri dengan orang-orang
di sekitar Anda juga, justru berupayalah untuk bisa menempatkan diri agar teknologi tidak membuat
Anda jauh dari lingkungan sekitar yang nyata.
Kecanggihan teknologi memang sudah selayaknya dimanfaatkan untuk kehidupan sehari-hari. Akan
tetapi sebaiknya cara menggunakan teknologi masa kini, Anda sesuaikan dengan kebutuhan Anda.
Jika memang tidak terlalu dibutuhkan sebaiknya jangan menggunakan peralatan berteknologi
canggih agar tidak sia-sia begitu saja.
Tak dapat dipungkiri, dengan semakin berkembangnya teknologi maka berbagai peralatan canggih
pun banyak ditawarkan. Akan tetapi Anda perlu waspada dan perhatikan cara menggunakan
teknologi yang benar. Batasilah penggunaan peralatan berteknologi agar tidak memberikan dampak
buruk pada kesehatan Anda sendiri. Seperti halnya ponsel canggih yang kini banyak ditawarkan,
ternyata memiliki radiasi yang sangat berbahaya bagi otak apabila diletakkan didekat kepala ketika
tidur. Oleh karena itu sebaiknya perhatikan cara penggunaan yang benar.
======================================================================
Kelengkapan Isi
Keetepatan isi
Penggunaan
Kesimpulan
Ketepatan
Bahasa
(1-4)
Jlh
(1-4)
(1-4)
(1-4)
A B C D
1-20 1-30 1-30 1-20
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Jumlah
Rata-Rata
Skor
Kriteria
4 3 2 1
Kesesuaian isi Penyampaian isi Penyampaian isi Penyampaian isi
Penyampaian isi
laporan dengan kesimpulan kesimpulan kesimpulankesimpulan
berita. ( 20%) sangat sesuai, sesuai dan utuh kurang sesuai
sangat tidak
utuh, dan tuntas dengan isi berita. (tidak utuh)
sesuai (tidak
dengan isi berita. dengan isi berita.
utuh sama sekali)
dengan isi berita.
Kelengkapan isi Penyampaian isi Penyampaian isi Penyampaian isi Penyampaian isi
laporan dengan kesimpulan kesimpulan kesimpulan kesimpulan
berita. ( 30%) sangat lengkap lengkap (awal kurang lengkap sangat tidak
(awal sampai dan isi) sesuai (hanya isi). lengkap (tidak
akhir) sesuai berita. sesuai isi).
berita.
Ketepatan Peserta didik Peserta didik Peserta didik Peserta didik
simpulan laporan sangat baik baik dalam kurang dalam sangat kurang
dengan isi berita. dalam ketepatan ketepatan ketepatan dalam ketepatan
(30%) penyampaian penyampaian penyampaian penyampaian
kesimpulan kesimpulan kesimpulan kesimpulan
(pokok awal (pokok awal dan (hanya pokok isi) (tidak sesuai)
sampai akhir isi) berita. berita. dengan isi berita.
lengkap) dengan
isi berita.
Penggunaan Peserta didik Peserta didik Peserta didik Peserta didik
bahasa dalam sangat baik sudah baik kurang baik sangat kurang
laporan.(20 % ) (perbendaharaan (sesuai konteks) (konteks hanya (tidak sesuai
kata baik dan dalam sebagian) dalam dengan konteks)
sesuai konteks) penggunaan penggunaan dalam
dalam bahasa. bahasa. penggunaan
penggunaan bahasa.
bahasa.