Kementerian Agama RI

Madrasah____________________

Lembar Hasil Observasi Pembelajaran

Pada Penilaian Tahap 2
Nama: Madrasah/madrasah:
Pendidikan terakhir : Kabupaten/Kota:

Institusi pendidikan: Provinsi:

Kelas yang diajar: Jumlah jam per minggu :
Mata pelajaran yang diampu: Matematika Fokus Observasi:
A. Jika hasil observasi memperoleh skor 4 C. Jika hasil observasi memperoleh skor 2
B. Jika hasi; observasi memperoleh skor 3 D. Jika hasil observasi memperoleh skor 1
A B C D Catatan pengamat/penilai

1. Kompetensi pedagogis
1.1 Memahami latar belakang siswa
1.2 Memahami teori belajar

1.3 Pengembangan kurikulum

1.4 Aktivitas pengembangan pendidikan

1.5 Peningkatan potensi siswa
1.6 Komunikasi dengan siswa
1.7 Penilaian & evaluasi
2 Kompetensi kepribadian
2.1 Berperilaku sesuai dengan norma,
kebiasaan dan hukum di Indonesia

2.2 Kepribadian matang dan stabil

2.3 Memiliki etika kerja dan komitmen serta

kebanggaan menjadi guru
3 Kompetensi social

3.1 Berperilaku inklusf, objektif, dan tidak pilih

kasih
3.2 Komunikasi dengan guru, pegawai
Madrasah/madrasah,orang tua, dan
masyarakat
4 Kompetensi profesional
4.1 Pengetahuan dan pemahaman tentang
struktur, isi dan standard kompetensi mata
pelajaran, serta tahap-tahap pengajaran
4.2 Profesionalisme yang meningkat melalui
refleksi diri

Mengetahui:
Kepala Madrasah/Pengawas Madrasah/Madrasah* .............................., .......... 201...
Guru Pemula

.....................................
NIP.
*) Pilih salahsatu sesuai penilai ........................................
NIP.

Asli untuk guru pemula Salinan untuk pengawas Madrasah/madrasah

Salinan untuk kepala Madrasah/madrasah Salinan untuk Kemenag Kab/Kota