Bulan / Minggu Ke
Bulan Bulan Bulan Bulan Bulan Bulan Bulan Bulan Bulan Bulan Bulan Bulan
N
Kegiatan April Mei Juni Juli AgustusSeptemb Oktober Novemb Desembe Januari Februari Maret
o
r er r
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Persiapan
1.1 Surat-
1 Surat
Kedinasa
n
2 Pengenalan
Sekolah dan
Lingkungann
ya
Monitoring/
3 Pembinaan
3.1
Pembimb
ingan
oleh
Pembimb
ing
3.2 Penilaian
Tahap 1
oleh
pembimbi
ng
4 Melaksanaka
n Penilaian
Tahap 2
Guru Pemuka
5 Penuyusunan
Laporan
Dst.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Sekolah Dasar Negeri 1 Meurah Dua
Hasil Penilaian PIGP Tahap Ke 2 Oleh Kepala Sekolah/Observasi Ke 1
Identitas
Nama : Khairuddin, S.Pd Sekolah/Madrasah : SDN 1 Meurah Dua
Pendidikan terakhir : S1- Matematika Kabupaten/Kota : Pidie Jaya
Institusi Pendidikan : Jabal Ghafur Provinsi : Aceh
Kelas yang diajar : VI Jumlah jam per minggu : 24
Mata pelajaran yang diampuh : Guru Kelas
b. Hasil Penilaian
Penilaian
Tahap 1 Tahap 2 Nialai
(Rerata) Akhir
TUGAS UTAMA/INDIKATOR KINERJA GURU
Pembimbing KS PS Rerata PS
(rerata) (rerata) dan KS
1 2 3 4 5 6 7 8 9
PEDAGOGIK
1.1 Memahami latar belakang siswa 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4
1.2 Memahami teori belajar 4 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3 4
1.3 Pengembangan kurikulum 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4
1.4 Aktivitas pengembangan pendidikan 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 3
1.5 Peningkatan potensi siswa 3 4 3 4 3 4 4 3 4 3 4 4
1.6 Komunikasi dengan siswa 4 3 3 3 4 4 4 3 3 4 3 3
1.7 Penilaian dan evaluasi 4 3 4 4 3 3 4 4 4 3 4 3
KEPRIBADIAN
2.1 Berprilaku sesuai dengan norma, kebiasaan, dan 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 3 3
hukum di Indonesia
2.2 Kepribadian yang matang dan stabil 3 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4
2.3 Memiliki etika kerja dan komitmen serta 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4
kebanggaan menjadi guru
SOSIAL
3.1 Berprilaku inklusif, bertindak objektif, serta tidak 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3
diskriminatif
3.2 Komunikasi dengan sesama guru, tenaga 4 3 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4
kependidikan, orang tua, siswa dan masyarakat
PROFESIONAL
4.1 Pengetahuan dan pemahaman tentang struktur isi 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
dan standar kompetensi mata pelajaran, serta tahap-
tahap pengajaran
4.2 Profesionalisme yang meningkat melalui refleksi 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4
diri
Jumlah 51
Rekomendasi: Berdasarkan Hasil Penlaian Kinerja Guru Pemula Pada Pembimbing Tahap 2, dan mempertimbangkan
Penilaian Kinerja Guru Pemula pada Pembimbingan (Penilaian Tahap 1) bahwa Bapak Khairuddin, S. Pd. memperoleh Nilai
Kinerja Amat Baik., Baik, Cukup**.
Meurah Dua, 20 Maret 2023
Pembimbing Pengawas Sekolah Kepala Sekolah
A. Data Sekolah
1. Identitas Sekolah
a. Nama Sekolah : SD Negeri 1 Meurah Dua
b. NPSN/NSS : 1010062205052
c. Jenjang Pendidikan : SD
d. Status Sekolah : Negeri
2. Lokasi Sekolah
a. Alamat : Jalan Iskandar Muda.
b. RT/RW :-
c. Desa/ Kelurahan : Meunasah Raya
d. Kode Pos : 24186
e. Kecamatan : Meurah Dua
Nama : Hasnawati , S. Pd
NIP : 198203272005042002
Jabatan : Guru Kelas
Unit Kerja : SD Negeri 1 Meurah Dua
Tugas : Pembimbing Guru Pemula
Guru Pemula : Khairuddin, S.Pd
NIP : 197504292022211001
Berdasarkan penilaian kinerja guru pada tahap 2 dan penilaian kinerja guru
tahap 1, maka Guru Pemula tersebut memperoleh Nilai 88,5 dengan kategori
Baik.