3.

Fonem /N/ pada morfem menN – dan peN- berubah menjadi /n/ apabila bentuk dasar yang
mengikutinya berawal dengan /s, s, c, j/. Misalnya :

menN- + sapu  menyapu

menN- + sangkal  menyangkal

menN- + sarankan  menyarankan

menN- + susahkan  menyusahkan

menN- + sukai  menyukai

penN- + suluh  penyuluh

penN- + sumpah  penyumpah

penN- + suap  penyuap

penN- + salur  penyalur

penN- + sembelih  penyembelih

meN- + syaratkan  mensyaratkan

meN- + syukuri  mensyukuri

meN- + cari  mencari

meN- + coba  mencoba

meN- + cepatkan  cepatkan

meN- + cerita  menceritakan

meN- + jadi  menjadi

meN- + jual  menjual

meN- + jaga  menjaga

4.Fonem /N/ pada meN- dan peN- berubah menjadi /n/ apabila bentuk dasar yang mengikutinya
berawal dengan fonem /k, g, x, h, dan vokal/ Misalnya:

meN- + kacau  mengacau

meN- + kutip  mengutip

peN- + kacau  pengacau

peN- + kutip  mengutip

meN- + garis  menggaris

meN- + gagalkan  menggagalkan

peN- + kibar  penggaris

peN- + gerak  penggerak

meN- + khayal  mengkhayal

meN- + khianati  mengkhianati

peN- + khianat  pengkhianat

peN- + khayal  pengkhayal

meN- + habis  menghabiskan

meN- + hukum  menghukum

peN- + hisap  penghisap

peN- + hubung  penghalang

meN- + angkut  mengangkut

meN- + edarkan  mengedarkan

meN- + ikat  mengikat

meN- + uji  menguji

peN- + edar  pengedar

peN- + omel  pengomel

 Pada kata mengebom, mengecat, mengelas, mengebur, pengebom, pengecat, pengelas,
pengebur, juga terdapat proses morfofonomik yang berupa perubahan, ialah perubahan fonem /N/
menjadi /n/ :

meN- + bom  mengebom

meN- + car  mengecat

meN- + las  mengelas

meN- + bur  mengebur

peN- + bom  pengebom

peN- + cat  pengecat

peN- + las  pengelas

peN- + bur  pengebur

Disamping proses perubahan, pada kata-kata itu terjadi terjadi juga proses penambahan,
ialah penambahan fonem /ə/.
Fonem /r/ pada morfem ber- dan per- mengalami perubahan menjadi /1/ sebagai akibat per
temuan morfem tersebut dengan bentuk dasarnya yang berupa morfem ajar :

ber- + ajar  belajar

per- + ajar  pelajar

fonem /?/ pada morfem-morfem duduk /dudu/?, rusak/rusa?/, petik dan sebagainya,
berubah menjadi /k/ sebagai akibat pertemuan morfem-morfem itu dengan morfem ke-an, peN-an,
dan –i.Misalnya:

ke-an- + duduk/dudu?/  kedudukan

ke-an + rusak/rusa?/  kerusakan