Kelompok 1 : Dina Febriana Septani (22910505)

Sherin Nadhifa Salsabila (22910482)

Tazkia Aulia (22910504)
Kelas : PGSD 002
Mata Kuliah : Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif II di SD

LK. 8. Instrumen Penilaian Laporan

● Temukan penilaian laporan yang dikembangkan menggunakan instrumen analisis isi
dokumen ini. Penilaian dilakukan dengan cara memilih angka 4, 3, 2, atau 1 pada
kolom Skor untuk setiap pernyataan/indikator untuk masing-masing aspek kelayakan.
● Apabila ada saran/masukan dapat ditambahkan di bagian feedback/ masukan yang telah
disediakan.

Rubrik Penilaian Laporan

No Aspek Skala Perolehan
Penilaian 1 2 3 4
1 Pendahuluan Menuliska Menuliska Menuliska Menuliskan 4
Komponen n satu n dua n dua dua
yang harus ada komponen komponen komponen komponen
a. Latar yang yang yang yang
belakang diminta diminta diminta, diminta
b. Tujuan tetapi dengan
kegiatan kurang penjelasan
penjelasan yang
lengkap
2 Pembahasan Menuliska Menuliska Menuliska Menuliskan 3
Komponen n satu n dua n dua dua
yang harus ada komponen komponen komponen komponen
a. Menuliskan yang yang yang yang
inti hasil diminta diminta diminta diminta
kegiatan dengan dengan
pelaksanaan penjelasan penjelasan
pembelajaran , tetapi yang
b. Didukung kurang lengkap dan
oleh referensi referensi
referensi yang yang
yang relevan relevan relevan
3 Penutup Menuliska Menuliska Menuliska Menuliskan 4
Komponen n satu n dua n dua dua
yang harus ada komponen komponen komponen komponen
yang yang
No Aspek Skala Perolehan
Penilaian 1 2 3 4
a. Kesimpulan yang yang diminta diminta
kegiatan diminta diminta kurang dengan
pelaksanaan penjelasan penjelasan
pembelajaran lengkap
b. Saran
Jumlah
Feedback/Masukan:
Laporan yang telah disusun sudah baik, hanya saja referensi yang relevan masih kurang
dan perlu ditambahkan.

RUMUS: Nilai = 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛 X 100

𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙
= 11 X 100
12
= 92