Anda di halaman 1dari 2

Topik 5 Koneksi Antar Materi

Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif II di PGSD

Nama : Maulina
NIM : 2230111720864
Kelas : PGSD C (3) PPG Prajabatan Gel. 1
Dosen Pengampu : Drs. Mahmuddin, M.Pd

LK.22. Instrumen Penilaian Laporan


Aspek Skala
No Perolehan
Penilaian 1 2 3 4
1 Pendahuluan Menuliska Menuliska Menuliska Menuliskan 3
Komponen n satu n dua n dua dua
yang harus ada komponen komponen komponen komponen
a. Latar yang yang yang yang
belakang diminta diminta diminta, diminta
b. Tujuan tetapi dengan
kegiatan kurang penjelasan
penjelasa yang
n lengkap
2 Pembahasan Menuliska Menuliska Menuliska Menuliskan 3
Komponen n satu n dua n dua dua
yang harus ada komponen komponen komponen komponen
a. Menuliskan yang yang yang yang
inti hasil diminta diminta diminta diminta
kegiatan dengan dengan
pelaksanaan penjelasa penjelasan
pembelajara n, tetapi yang
n kurang lengkap dan
b. Didukung referensi referensi
oleh yang yang
referensi relevan relevan
yang relevan
3 Penutup Menuliska Menuliska Menuliska Menuliskan 4
Komponen n satu n dua n dua dua
yang harus ada komponen komponen komponen komponen
a. Kesimpulan yang yang yang yang
kegiatan diminta diminta diminta diminta
pelaksanaan kurang dengan
pembelajara penjelasa penjelasan
n n lengkap
b. Saran
Aspek Skala
No Perolehan
Penilaian 1 2 3 4
Total 10
Feedback/masukan:

Laporan yang dibuat sudah bagus dan komponen yang dibuat sudah cukup lengkap.

RUMUS: Nilai = 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛 X 100


𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙
10
= x 100
12

= 83,33

Anda mungkin juga menyukai