BAB 8

SEGIEMPAT DAN SEGITIGA

(Pertemuan Ke-2)

Coba amati dan pahamilah pelajaran Matematika BAB 8 (Segiempat dan Segitiga) pada buku
paket siswa di halaman 185 sampai dengan halaman 188.

Dari susunan bangun datar tersebut terdapat bangun datar segiempat, antara lain :
1. Jajargenjang
Jajargenjang adalah bangun segiempat yang dibentuk dari sebuah segitiga dan bayangannya yang
diputar setengah putaran (180o) pada titik tengah salah satu sisinya. Berikut sifat-sifat jajargenjang :
a. Sisi-sisi yang berhadapan pada setiap jajargenjang sama panjang dan sejajar.
b. Sudut-sudut yang berhadapan pada setiap jajargenjang sama besar.
c. Jumlah pasangan sudut yang saling berdekatan adalah 180o.
d. Pada setiap jajargenjang kedua diagonalnya saling membagi dua sama panjang .
Pehatikan Tabel 8.9a Keliling dan luas jajargenjang berikut : Lengkapi tabel no 4

Dari tabel : Jika terdapat 2 pasang sisi yang sejajar yaitu sisi ( c ) dan sisi ( a )
serta sisi alasnya (a)
K = Jumlah 2 pasang sisi tang sejajar
Luas Jajar genjang = alas x Tinggi atau L = a x t
2. Belah Ketupat
Belah ketupat adalah bangun segiempat yang dibentuk dari bangunan segitiga sama kaki dan
bayangannya setelah dicerminkan terhadap alasnya.
Sifat-sifat belah ketupat adalah :
a. Semua sisi belah ketupat adalah sama panjang.
b. Kedua diagonal pada belah ketupat merupakan sumbu simetri.
c. Kedua diagonal pada belah ketupat saling membagi dua sama panjang dan saling
berpotongan tegak lurus.
d. Pada setiap belah ketupat sudut-sudut yang berhadapan sama besar dan dibagi dua sama
besar oleh diagonal-diagonalnya.

Dari tabel tersebut dapat di peroleh

jika : Ke empat sisi- sisi (s) belah ketupat sama Panjang dan terdapat 2 diagonal (d) yaitu
diagonal 1 dan diagonal 2, maka
Keliling Belah ketupat = jumlah ke empat sisi-sisinya
K = 4s
Sedangkan Luas Belah ketupat
Luas = Setengah kali ke dua diagonal-diagonalnya
1
L= x diagonal 1x diagonal 2
2
3. Layang-Layang
Layang-layang adalah bangun segiempat yang dibentuk dari gabungan dua buah segitiga sama
kaki yang alasnya sama panjang dan berimpit.
Sifat-sifat layang-layang adalah :
a. Pada setiap layang-layang masing-masing sepasang sisinya sama panjang.
b. Pada setiap layang-layang terdapat sepasang sudut berhadapan yang sama besar.
c. Diagonal terpanjang merupakan sumbu simetri.
d. Salah satu diagonal layang-layang membagi diagonal lainnya menjadi dua bagian sama
panjang dan kedua diagonal saling tegak lurus.

Dari tabel tersebut dapat di peroleh

Jika Layang layang terdapat 2 pasang sisi yang sama panjang dan terdapat 2 diagonal (d)
yaitu diagonal 1 dan diagonal 2, maka
Keliling Layang-layang = Dua kali jumlah pasang sisi pertama (a) serta sepasang sisi
yang kedua (b)
K = 2(a + b)
Sedangkan Luas Belah ketupat
Luas = Setengah kali ke dua diagonal-diagonalnya
1
L= x diagonal 1x diagonal 2
2
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
Pertemuan Ke-2
Nama Peserta Didik : Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : Materi : Segi empat
Hari / Tanggal : Guru : Maryati, S.Pd

Setelah selesai mempelajari materi mengenai Segi empat, selanjutnya kerjakanlah soal-soal latihan
berikut ini dengan benar dan lengkap.
N Soal Sko
o r
1. Tentukan ada berapa banyak-kah sudut dari gambar di bawah ini

35

2. Sebuah papan panjangan berbentuk persegi panjang akan dihias seperti tampak pada
gambar di bawah. Panjang diagonal pada layang-layang adalah 1 cm dan 2 cm. Jika papan
pajangan tersebut berukuran 300 cm × 240 cm, maka berapa banyak bangun layang-
layang yang dibutuhkan? Jelaskan!

35

3 Perhatikan gambar berikut.

30

Dari gambar tersebut, tuliskanlah 3 (tiga) sifat dari gambar jajargenjang tersebut!
JUMLAH SKOR 100
(Petunjuk Pengerjaan Soal Latihan : Kerjakanlah pada buku tulis, kerjakanlah penyelesaian
soal dengan menggunakan : Diketahui, Ditanya dan Dijawab untuk soal cerita. Kemudian
HASIL JAWABAN LATIHAN SOAL serta HASIL RINGKASAN MATERI DIFOTO DENGAN JELAS DAN
TERANG selanjutnya kirimkan ke Telegram ibu Maryati)
Nomer Telegram : 08127322527 atau username Telegram : @maryati11