Hasil Sincronisasi dengan SMK 5 NTT

Juli- agustus= Pola SMK PK

5 di boe: 1 Agustus 2023

15 di lokasi: 3 Juli 2023

22-24= SMK PK dengan Industri

Angkatan 1 di BOE= Matematika terapan listrik dan elektronika

CP Matematika

Fase E
TEKNIK LISTRIK dan
ELEKTRONIKA
CAPAIAN
ELEMEN
PEMBELAJARAN
Pemeliharaan Pada akhir fase E, peserta didik
Komponen mampu mengidentifikasi
komponen utama dan
menjelaskan proses kerja motor
2 langkah dan 4 langkah,
menerapkan persiapan form
pemeriksaan, manual perbaikan,
tools, dan SST di tempat kerja,
menerapkan pemeriksaan
komponen dengan alat sesuai
dengan manual perbaikan serta
menyimpan hasil pemeriksaan.
MATEMATIKA
PENERAPAN
CAPAIAN
ASPEK
PEMBELAJARAN
Bidang kajian Bilangan Reaksi kimia pada
membahas tentang angka batterai\accu
sebagai simbol bilangan,
konsep bilangan, operasi
Zat dan Perubahannya hitung bilangan, dan relasi
antara berbagai operasi hitung
bilangan dalam subelemen
representasi visual, sifat
urutan, dan operasi
Energi dan Perubahannya Bidang kajian Aljabar Pengkonversi satuan
membahas tentang aljabar Penggunaan alat ukur
non- formal dalam bentuk mekanik
simbol gambar sampai dengan Penggunaan alat ukur
 aljabar formal dalam bentuk elektrik
simbol huruf yang mewakili
bilangan tertentu dalam
subelemen persamaan dan
pertidaksamaan, relasi dan
pola bilangan, serta rasio dan
proporsi.
Kesimpulan:
A. Pembuatan Projek yang bisa dipakai untuk jurusan kelistrikan dan Elektronika
1. Pembuatan Power Supplay AC dan DC (desain Kotak, lubang bor, dan jarak antar komponen, perakitan komponen)
2. Pembuatan trainer pengukuran dan Teknik digital
3. Pembuatan kabel jumper 4 mm, untuk pengukuran
 MATEMATIKA
Elemen Capaian Pembelajaran
Pada akhir Fase E, peserta didik
dapat melakukan operasi hitung
bilangan asli (penjumlahan,
pengurangan, perkalian, dan
pembagian) dalam penyelesaian
masalah pada kehidupanan
sehari-hari, mengenal bilangan
Bilangan
desimal satu angka dibelakang
koma 0,1 sampai 1,9,
menunjukkan bentuk persen
dalam kehidupan sehari-hari,
menghitung bentuk persen dengan
alat bantu hitung dalam
kehidupan sehari-hari
Aljabar -
Pada akhir Fase E, peserta didik
dapat menentukan satuan panjang
benda dengan menggunakan alat
Pengukura
ukur, menentukan berat benda
n
(gram dan kg), menentukan
volume (liter dan ml) dalam
kehidupan sehari-hari.
Pada akhir Fase E, peserta didik
dapat menggunakan benda
konkret menunjukkan satuan luas
Geometri (cm² dan m²), menghitung luas
bangun datar (persegi, persegi
panjang dan segitiga) dengan
menggunakan satuan luas.
 Pada akhir Fase E, peserta didik
Analisis dapat mengidentifikasi daftar table
Data dan kegiatan keterampilan vokasional,
Peluang membuat tabel kebutuhan uang
untuk belanja barang.

Fase F

Elemen Capaian Pembelajaran

Pada akhir Fase F, peserta didik dapat melakukan operasi hitung bilangan asli pembagian, menghitung operasi
campuran bilangan asli (penjumlahan dan pengurangan), melakukan operasi hitung penjumlahan desimal satu
angka di belakang koma tanpa teknik menyimpan, melakukan operasi hitung pengurangan desimal satu angka di
Bilangan
belakang koma tanpa teknik meminjam, menghitung operasi campuran bilangan asli (perkalian dan penjumlahan)
dalam penyelesaian masalah pada kehidupan sehari-hari, mengidentifikasi untung atau rugi dalam jual beli pada
kehidupan sehari-hari, menghitung untung atau rugi dalam kegiatan jual beli menggunakan alat bantu hitung.
Aljabar -
Pada akhir Fase F, peserta didik dapat menentukan dan menerapkan satuan waktu (jam dan menit) dalam
Pengukuran
kehidupan sehari-hari.
Pada akhir Fase F, peserta didik dapat menunjukkan keberadaan bentuk bangun datar dan bangun ruang dalam
kehidupan
Geometri
sehari-hari, pemanfaatan benda-benda berbentuk bangun bangun ruang dalam kehidupan sehari-hari, menyusun
benda berbentuk bangun ruang dari benda-benda berbentuk bangun datar
Analisis Data dan
Pada akhir Fase F, peserta didik dapat membaca tabel daftar harga/barang yang berkaitan dengan proses jual beli.
Peluang
Kalkulus --