Bahagian B

[ 30 markah ]

menyelesaikan

komputer pemikiran

Pemikiran komputasional ialah satu proses (a) bagi tujuan

(b) sesuatu masalah oleh manusia sendiri berbantukan mesin
atau kedua-duanya sekali dengan menggunakan konsep asas sains (c) .
1. Lengkapkan maksud pemikiran komputasional berikut.

[ 3 markah ]
2. Nyatakan sama ada pernyataan berikut BENAR atau PALSU.

(a) Teknik leraian membolehkan kita memahami sesuatu proses kerja dengan
lebih mudah dan membantu kita memberi penerangan yang lebih jelas kepada
orang lain.

(b) Semasa menggunakan teknik pengecaman corak, kita akan menilai jenis
corak dan warna untuk membantu proses penyelesaian masalah

(c) Teknik peniskalaan adalah satu teknik yang mengambil kira setiap aspek
walaupun aspek tersebut tidak berapa penting supaya setiap masalah dapat
diatasi.
[ 3 markah ]
3. Tandakan ( √ ) bagi aspek penting dan ( X ) bagi aspek tidak penting dalam membuat kek.

(a) Ketetapan suhu ketuhar semasa membakar kek

(b) Bahan-bahan membuat kek
(c) Kedai menjual bahan membuat kek
[ 3 markah]
4. Lengkapkan proses pemikiran komputasional berikut.
Perkara tidak penting Kenal pasti corak Masalah Sediakan satu model
ditinggalkan yang sama dipecahkan penyelesaian masalah

1 2 3 4

Sediakan satu
model
penyelesaian
masalah

1
 [ 3 markah ]

2
5. Namakan tiga lagi jenis teknik yang terdapat dalam pemikiran komputasional
berdasarkan penerangan yang diberikan selain daripada Teknik Leraian.

Teknik dalam Pemikiran

Penerangan
Komputasional
Mengutamakan perkara-perkara penting dalam sesuatu
(a) masalah dan meninggalkan perkara-perkara yang
kurang penting.
Pemecahan suatu masalah atau sistem yang kompleks
TEKNIK LERAIAN kepada bahagian-bahagian kecil bagi memudahkan
pemahaman dan penyelesaian.

(b) Membina model berdasarkan corak-corak yang telah

dikenalpasti daripada beberapa masalah serupa.

(c) Persamaan-persamaan yang terdapat beberapa masalah

atau dalam masalah yang sama.
[ 3 markah ]

6. Gariskan jawapan yang betul mengenai nombor perduaan dan nombor perpuluhan.
(a) Sistem perpuluhan menggunakan digit-digit 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 dan 9 juga dikenali sebagai
( Sistem Nombor 10 / Sistem Asas 10 ).
(b) Komputer menggunakan sistem perduaan atau dikenali sebagai ( Sistem Asas 2 / Sistem Asas 10 ).
(c) Sistem perduaan menggunakan ( satu / dua ) digit sahaja untuk menyimpan data dalam komputer.
[ 3 markah ]

7. Nyatakan sama ada pernyataan berikut BENAR atau PALSU.

(a) Nombor 1011 dalam asas 2 adalah bersamaan dengan 101 dalam asas 10.

(b) Nilai 20 adalah bersamaan dengan 0.

(c) 112 + 102 adalah bersamaan dengan 5.

[ 3 markah ]

8. Tandakan ( √ ) bagi sistem nombor perduaan yang betul dan ( X ) bagi yang salah.

(a) Dikenali juga sebagai Sistem Binari.

(b) Menggunakan sepuluh digit, iaitu 0 hingga 9.

(c) Digunakan dalam sistem komputer untuk menyimpan data.

[ 3 markah ]

3
9. Maklumat berikut adalah tentang nombor perduaan.

A 11010 B 10111 C 10010

Padankan nombor perduaan dengan nilai perduaannya yang betul dengan menulis A, B atau C.
(a) 26

(b) 12

(c) 23

[ 3 markah]

10. Nyatakan teknik pemikiran komputasional yang sesuai untuk setiap pernyataan berikut.

Pernyataan Teknik
Sebelum membuat karangan, Azrine merangka
karangannya dahulu untuk setiap perenggan.

Hukum Matematik untuk mencari luas segi empat

tepat ialah panjang darab lebar.

Cikgu memberikan tugas melabel bahagian-bahagian

pokok
[ 3 markah ]

4
11. Anda telah diminta oleh guru untuk menentukan peserta perkhemahan ditetapkan di khemah
tertentu. Terdapat enam kelas yang mengambil bahagian seperti dalam jadual. Peserta akan
ditempatkan di tiga buah khemah. Setiap khemah boleh memuatkan sembilan peserta. Setiap
kelas mestilah ditempatkan di khemah yang sama.
Lengkapkan rajah di bawah.

Kelas 1A 1B 1C 1D 1E 1P
Jumlah Peserta 6 4 5 7 3 2

Khemah 1 Khemah 2 Khemah 3

Khemah 1 Khemah 2 Khemah 3

a) Kelas :_________ a) Kelas :_________ a) Kelas :_________
Bilangan :_________ Bilangan :_________ Bilangan :_________

b) Kelas :_________ b) Kelas :_________ b) Kelas :_________

Bilangan :_________ Bilangan :_________ Bilangan :_________

[6 markah ]
12. Tukarkan nombor perpuluhan berikut kepada nombor perduaan.

a) 10510 b) 7810

5
c) 11610 d) 3410

[ 4 markah]

6
 Bahagian C
[ 30 markah ]

1. Tukarkan nombor perduaan berikut kepada nombor perpuluhan dengan melengkapkan jadual di
bawah. [ 10
markah ]

(a) 101101

Nombor perduaan 1 0 1

Nilai tempat 8 4 2 1

Nilai digit

Nombor perpuluhan bagi nombor perduaan 101101

÷
=
÷
Nombor perduaan

Nilai tempat Oleh

itu,
Nilai digit [
=
Oleh itu,
12110 =
[ 10
(b) 1000101

Nombor perpuluhan bagi nombor perduaan 1000101

=
2. Tukarkan nombor perpuluhan berikut kepada nombor
perduaan dengan melengkapkan jadual di bawah.
i) 12110

121 ÷ 2 = baki

÷ = baki

÷ = baki

÷ = baki

÷ = baki

7
3. Baca dan teliti maklumat berikut, kemudian jawab soalan-soalan yang disertakan.

“ Anda merupakan seorang Bendahari Kelab Teknologi Maklumat SMK (L) Methodist. Guru
Penasihat kelab anda meminta anda menyiapkan kos lawatan sambil belajar ke Kuala Lumpur
yang akan dilawati semasa cuti akhir tahun nanti selama 3 hari 2 malam.”

Maklumat yang berikan kepada anda adalah seperti berikut:

A. Bilangan peserta
Jenis Peserta Bilangan
Guru lelaki 3
Guru perempuan 2
Pelajar lelaki 10
Pelajar perempuan 15

B. Kos
Bil Perkara Kos ( 1 orang )
1 Tambang bas RM 57.00
2 Sarapan pagi RM 2.00
3 Makan tengahari RM 5.50
4 Makan malam RM 6.50
5 Tiket Taman Tema RM 3.00
6 Tiket muzium RM 2.50

a) Berapakah jumlah tambang bas yang dikenakan untuk sesi lawatan tersebut?
________________________________________________________________

________________________________________________________________
[2 markah ]
b) Berapakah jumlah kos keseluruhan yang diperlukan untuk menampung kos
makanan?
________________________________________________________________

________________________________________________________________
[4 markah]

c) Berapakah kos keseluruhan untuk sesi lawatan tersebut?

__________________________________ _ __ _ _ _ _ _ _ _

________________________________________________________________

[4 markah ]

**** KERTAS SOALAN TAMAT ****

1
**** KERTAS SOALAN TAMAT ****

1
JAWAPAN PPT ASK T1:

BAHAGIAN A

1 (a) pemikiran
(b) menyelesaikan
(c) komputer

2 (a) BENAR
(b) PALSU
(c) PALSU

3 (a) √
(b) √
(c) X

4 (a) 60, 70, 80

(b) 128, 256, 512
(c) 6, 8, 10

5 (a) Teknik Peniskalaan

(b) Teknik Pengitlakan
(c) Teknik Pengecaman Corak

6 (a) Sistem Asas 10

(b) Sistem Asas 2
(3) dua

7 (a) 3
(b) 5
(c) 6

8 (a) PALSU
(b) PALSU
(c) BENAR

9 a) √
(b) X
(c) √
10 (a) A
(b) C
(c) B

1
 BAHAGIAN B

1 (a) (i) Harus pilih laluan yang mempunyai jarak yang terdekat.
(ii) Mesti melakukan tugasan yang diberi dengan segera.
(iii) Elakkan stesen yang ramai orang.

(b) (i) Laluan 1: R  A  E  D  C  B  R

Jarak 2200 m.
(ii) Laluan 2: R  B  A  E  D  C  R

Jarak 2100 m.
(iii) Laluan 3: R  C  D  E  B  A  R

Jarak 2050 m.

(c) Laluan 3 (Bergantung kepada jawapan pelajar Laluan mana yang mempunyai jarak
terdekat)

2 (a)

Nombor perduaan 1 0 1 1 0 1

Nilai tempat 32 16 8 4 2 1

Nilai digit 32 0 8 4 0 1

= 32 + 8 + 4 + 1
= 45

(b)
Nombor perduaan 1 0 0 0 1 0 1

Nilai tempat 64 32 16 8 4 2 1

Nilai digit 64 0 0 0 4 0 1

= 64 + 4 + 1
= 69

1
3 a) (i) Kaedah bahagi dengan 2 dan gunakan bakinya.
(ii) Kaedah ambil daripada baki.

b)
121 ÷ 2 = 60 baki 1

60 ÷ 2 = 30 baki 0

30 ÷ 2 = 15 baki 0

15 ÷ 2 = 7 baki 1

7 ÷ 2 = 3 baki 1

3 ÷ 2 = 1 baki 1

1 ÷ 2 = 0 baki 1

Oleh itu, 12110 = _11110012

4 Operasi tambah Hasil tambah Operasi tolak Hasil tolak

(a) 0+1 1 (a) 1-0 1

(b) 1+0 1 (b) 1-1 0
(c) 1+1 10 (c) 10 - 1 1
(d) 10 + 1 11 (d) 11 - 1 10

5 (a) (c)
1 1 1 0 0 1
1 1 0 1 1
+ 1 1 0 1
+ 1 0 0 1
1 0 1 0 0 1 0
1 0 0 1 0 0

(b) (d) 1 0 1 0 1 0 1
1 1 1 1 1 + 1 0 1 0 1
+ 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0
1 1 0 1 0 0

6 (a) (c)
1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0
- 1 1 1 - 1 0 1
1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 1

(b) (d)
1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0
- 1 0 0 - 1 0 1 0 0
1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1 0

1
7 (a) i) Resolusi
ii) Dimensi @ Kedalaman bit warna

(b) i) Gambar (a) = 2 warna

Gambar (b) = 4 warna

ii) - Putih
- Kelabu cerah
- Kelabu gelap
- Hitam