A. Identitas Kelompok
Kelompok :
Anggota : 1.
2.
3.
4.
C. Langkah Kegiatan
1. Bagilah anggota kelompok saudara untuk mengerjakan projek ini. 2 anggota
mempelajari LMS Moodle dan 2 anggota lainnya mempelajari LMS Google
Classroom.
2. Ikutilah semua tahapan yang ada pada panduan masing-masing LMS. Bila perlu
carilah sumber informasi lain yang dapat mendukung projek ini.
3. Alamat website, nama sekolah, nama kelas dll diserahkan sepenuhnya ke
kelompok.
4. Setelah selesai mendesian LMS maka tentukan materi pokok pada mata pelajaran
kimia SMA untuk dijadikan bahan pelajaran pada LMS yang saudara rancang
(Misalnya materi pokok struktur atom, materi pokok asam basa, materi pokok
sifat koligatif larutan, dll). Materi yang digunakan pada kedua LMS sama dalam
satu kelompok.
5. Rancanglah kegiatan dalam LMS saudara dengan menerapkan pembelajaran
blended learning.
6. Persiapkan rancangan isian bahan ajarnya dalam format file word, pdf atau mp4
sebelum diunggah ke LMS sebagai bahan pratinjau dosen, seperti:
a. Presensi (dapat menggunakan nama teman dalam kelasnya atau nama fiktif)
b. Ringkasan materi/ modul belajar (dapat didesain sendiri atau didownload dari
sumber terpercaya).
c. PPT atau media animasi (dapat didesain sendiri atau didownload dari sumber
terpercaya).
d. Format penilaian kognitif, afektif dan psikomotorik.
7. Upload masing-masing bahan ajar yang sudah dipersiapkan ke link berikut ini
sesuai folder kelas saudara untuk ditinjau dosen:
Kelas A https://drive.google.com/drive/folders/
1aUTP0AokKt_9YymslW5DvlyRvn2wl_DB?usp=share_link
8. Isilah hasil kegiatan berikut sesuai dengan hasil kerja kelompok saudara.
9. Lembar kerja ini diupload di akun LMS masing-masing setelah pertemuan ke 13.
Maka setiap anggota dalam satu kelompok mengupload hasil kerja yang sama.
D. Hasil Kegiatan
1. LMS Moodle
Nama anggota yang bertanggung
jawab
Link LMS
Materi pokok
Link presensi
Link materi/ modul belajar
Link PPT atau animasi
Link format penilaian