TUTORIAL PENGGUNAAN MOODLE UNTUK GURU

1. Silahkan buka browser di komputer anda.

2. Misal di sini saya menggunakan google chrome, Masukkan alamat elearning SMP PGRI 7
Denpasar di Address BAR, https://elearning.smppgri7dps.sch.id/
Atau bisa juga dengan mengetikkan https://bit.ly/e-sigris

3. Maka tampilan depan adalah seperti ini:

4. Silahkan login Menggunakan username dan password yang telah di bagikan seperti yang di
tunjukkan pada Gambar di bawah ini dengan mengklik Link Masuk
5. Masukkan Username dan password anda

6. Ini adalah tampilan awal dari Course Anda, seperti yang tampak di bawah ini, Adalah
tampilan depan dari Pembelajaran saya yang baru berisi 1 saja
7. Untuk memulai dengan sebuah pembelajaran, Silahkan klik Menu garis 3 di kiri atas (1)
kemudian silahkan pili Site Home (2)

8. Setelah Site home di tekan, maka Akan muncul daftar course yang pernah kita buat atau kita
ikuti.
9. DAFTAR Kelas yang ada akan muncul di PBM JADWAL COVID 2020/2021
 UNTUK MEMBUAT KURSUS/PELAJARAN BARU, IKUTI PETUNJUK DI BAWAH INI

1. Silahkan pilih kelas yang akan di tuju

Di dalam salah satu kelas akan terisi daftar mata Pelajaran yang di ikuti oleh anak anak yang
di buat oleh Rekan rekan Guru yang lain.

2. Ini adalah tampilan bahan pelajaran yang ada di kelas 8, Pastikan anda berada di ruang yang
tepat,
3. Lihat apakah ruang pembelajaran anda sudah tersedia atau belum, Jika belum silahkan buat
ruang baru dengan menambah Course baru. Dengan menekan Add New Course

4. Disini muncul dialog Add New Course

1. Course Full name : ILMU PENGETAHUAN ALAM (isi dengan Mata Pelajaran secara
lengkap)
2. Course Full name : IPA (isi dengan Mata Pelajaran dengan singkat)
 3. Course visibility: Show (untuk menandai apakah course atau pelajaran ini di tampilkan
ke siswa atau tidak)
4. Start Course date/Tanggal mulai kursus: Atur tanggal kapan di mulai mata pelajaran ini
enable, tandai jika Pelajaran ini ditentukan kapan akan Berakhir
5. Description
e bisa diisi dengan penjelasan mata pelajaran ini.
n
a
b
l
e
t
a
t

6. Setelah semua di isi, maka silahkan di simpan

7. Maka Course yang anda baru buat akan tampil pada bagian bawah ini.

Yang di tampilkan di sini baru hanya berupa Judul saja belum ada isinya.
Untuk membuat isi dari Kursus atau Course silahkan dilihat di bawah ini.
 MENGISI COURSE ATAU PELAJARAN DALAM RUANGAN KURSUS
1. Untuk Mengisi ruang kelas Anda silahkan klik Mata Pelajaran yang akan diisi dengan
bahan pelajaran anda:

Akan muncul topik yang akan kita isi dengan tanggal sesuai dengan jadwal
pelajaran anda. Silahkan ganti tulisan Topik 1 dengan tanggal yang sesuai dengan
jadwal yang ada untuk mata pelajaran anda. Dengan cara sebagai berikut:
a. Klik tanda roda gigi yang ada di sebelah Kanan atas,
b. Klik [Hidupkan Mode Ubah]

c. Tampilan topik akan seperti gambar di

sebelah Ini. Silahkan di klik tanda pensil
untuk mengedit tulisan Topik 1
 d. Ganti tulisan Topik 1 dengan hari dan tanggal jadwal pelajaran

Ruang untuk tanggal 22 Juli 2020 sudah terbentuk, di lanjutkan dengan mengisi
dengan pelajaran yang anda tangani.
2. Untuk menambahkan isi dari kelas anda, silahkan klik
+Tambahkan sebuah aktifitas atau sumber daya

Akan muncul beragam sumber daya yang bisa anda gunakan untuk mengisi ruang belajar
anda :
Berikut ini beberapa jenis materi pelajaran atau activitas yang dapat ditambahkan pada kursus atau
mata pelajaran di E-Learning moodle:
a. Assignments
Dengan aktifitas ini, seorang guru dapat memberikan tugas dalam bentuk
soal-soal, penyusunan makalah, laporan dan sebagainya. Selanjutnya
tugas tersebut dikumpul melalui cara upload yang sudah disediakan
fasilitasnya pada bagian penyampaian tugas. Jenis file yang dapat
dikirim misalnya word documents, spreadsheets, images, audio and
video clips. Selanjutnya guru dapat melihat dan menilai tugas yang telah
dikirim oleh siswa.
b. Certificate
Membuat sertifikat secara online dari sebuah pembelajaran online
sehingga kita tidak perlu membuat secara manual
c. Attendance Register
Daftar absensi siswa, fitur ini tidak secara langsung terdapat pada
moodle, perlu ditambahkan sehingga terdaftar dalam aktivitas.
d. Chats (Optional)
Dengan aktivitas ini, setiap peserta dapat berdiskusi secara real-time via
web, diskusi secara langsung ini dapat berlangsung antara guru dengan
siswa atau siswa dengan siswa.
e. Choices (Optional)
Aktifitas ini sangat sederhana, guru memberikan beberapa pertanyaan
 dan menyediakan berberapa pilihan jawaban. Aktifitas ini dapat digunakan sebagai polling
untuk merangsang daya pikir terhadap sebuah topik bahan ajar tertentu.
f. Database Activity (Optional)
Dengan aktifitas ini, Guru dan siswa dapat membuat, melihat dan mencari bank data
mengenai topik apapun. Format dan struktur data yang dimasukkan hampir tidak terbatas,
termasuk gambar, file, URL, nomor, dan text.
g. External Tool
Modul alat eksternal aktivitas memungkinkan siswa untuk berinteraksi dengan sumber belajar
dan kegiatan di situs web lain. Misalnya, alat eksternal dapat memberikan akses ke jenis
kegiatan baru atau bahan pembelajaran dari sumber lainnya. Untuk membuat kegiatan alat
eksternal, penyedia alat yang mendukung LTI (Belajar Alat Interoperabilitas) diperlukan.
Seorang guru dapat menciptakan kegiatan alat eksternal atau menggunakan alat yang
sebelumnya telah dikonfigurasi oleh administrator moodle. Kegiatan alat eksternal berbeda
dari sumber bahan ajar melalui URL
h. Feedback
Modul kegiatan umpan balik memungkinkan seorang guru untuk menciptakan sebuah survei
untuk mengumpulkan umpan balik dari para siswa menggunakan berbagai jenis pertanyaan
termasuk pilihan ganda, ya / tidak atau input teks.
i. Forums
Sama dengan chat, Forum ini lebih dikenal dengan istilah forum diskusi, merupakan fasilitas
untuk melangsungkan sebuah diskusi antar siswa maupun antara siswa dengan guru. Siswa
dan guru dapat berinteraksi satu sama lain secara real-time. Namun tidak seperti chat, pada
forum interaksi yang dilakukan secara asinkron. Setiap member yang tergabung dalam forum
akan menerima salinan dari posting di email mereka.
j. Glossary
Pada aktivitas ini, guru dan siswa dapat membuat kumpulan/daftar pengertian-pengertian
kata, seperti kamus. Data yang dimasukkan dapat berasal dari berbagai format dan secara
otomatis dapat dibuat link ke materi lain.
k. Lesson
Lesson ditujukan agar guru dapat membuat aktifitas yang berisi konten yang menarik dan
fleksibel. Lesson terbagi menjadi beberapa halaman dan diakhir setiap halaman biasanya
terdapat pertanyaan yang memiliki beberapa jawaban. Jawaban yang dipilih student akan
menentukan halaman mana yang akan diaksesnya, dengan bahasa lain jika pertanyaan yang
diajukan benar maka disediakan bahan ajar selanjutnya untuk dipelajari.
l. Quiz
Pada modul ini, dosen dapat mendesain kumpulan soal, yang berisi multiple choice, true-
false, dan pertanyaan jawaban singkat. Pertanyaan-pertanyaan tersebut akan tersimpan di
bank soal yang dapat dikategorikan dan digunakan ulang.
m. SCORM/AICC Packages
Dengan module ini, dosen dapat membuat paket yang berisi halaman web, grafis, program
Javascript, slide presentasi Flash, video, suara and konten apapun yang dapat dibuka di web
browser. Paket ini juga diintegrasikan kumpulan soal yang bila diperlukan dapat dinilai dan
kemudian dimasukkan ke rapor hasil belajar siswa.
n. Surveys
Survey merupakan feedback, quisioner ataupun angket yang dapat digunakan sebagai bahan
pembelajaran ataupun kritikan bagi guru ataupun course. Sehingga kinerja guru dan isi dari
course dapat diperbaiki diwaktu akan datang.
o. Wiki
Pada aktivitas ini, student dan dosen dapat secara kolaboratif menulis dokumen web tanpa
mengetahui bahasa html, langsung dari web browser. Hasilnya dapat berupa hasil kreativitas
kelas, kelompok ataupun individu.
p. Workshop
Workshop atau Lokakarya adalah fitur baru dalam Moodle 2. Fungsinya mirip dengan modul
 tugas yang diperluas fungsinya dalam banyak cara. Namun, dianjurkan bahwa fasilitator dan
peserta kursus setidaknya memiliki beberapa pengalaman dengan modul penugasan sebelum
Lokakarya yang digunakan dalam kursus. Seperti di Penugasan, peserta kursus menyerahkan
pekerjaan mereka selama kegiatan Lokakarya. Setiap peserta kursus menyerahkan pekerjaan
mereka sendiri. Pengajuan dapat terdiri dari teks dan lampiran. Oleh karena itu, penyerahan
Lokakarya menggabungkan baik teks Online dan Upload jenis file dari modul Assignment.

3. Sedangkan untuk Sumber daya, bisa di tambahkan beberapa sumber daya yang
tersedia

1. Book - Sumber daya multi-halaman dengan format

seperti buku. Guru dapat mengekspor Buku mereka
sebagai IMS CP (untuk hal ini, admin harus
mengizinkan peran guru untuk mengekspor IMS)
2. File - File dapat berupa Gambar, dokumen pdf,
spreadsheet, file suara, file video, dan file-file lainnya
3. Folder - Untuk membantu mengatur file dan satu folder
mungkin berisi file-file maupun folder lainnya
4. IMS content package - Tambahkan materi statis dari
sumber lain dalam format paket konten IMS standar
5. Label - Dapat berupa beberapa kata yang ditampilkan
atau gambar yang digunakan untuk memisahkan
sumber daya dan kegiatan di bagian topik, atau dapat
berupa deskripsi atau instruksi yang panjang.
6. Page - Peserta atau siswa atau mahasiswa dapat
melihat materi jenis ini dalam bentuk halaman web /
HTML.
7. URL - Dengan URL ini pengajar dapat
mengarahkan peserta kursus atau siswanya ke
halaman web di luar e-learning.