Anda di halaman 1dari 90

TUTORIAL UNTUK GURU

ENROL USER
untuk memberikan akses agar guru/ siswa dapat mengakses course, maka kita perlu
enrol / mendaftarkan user. metode yang akan kita gunakan adalah manual enrol
1. login ke course
2. akses course administration -> user -> enrolled user

3. akan tampil daftar siapa saja yang boleh mengakses course, klik enrol users

4. maka akan tampil menu enrolment


5. Contoh menambahkan untuk guru

6. Menambahkan untuk siswa,


cohort itu tampil dari hasil import kita sebelumnya pada bagian import siswa,
kolom cohort1
7. maka akan tampil daftar user yang bisa mengakses
MEMBUAT GROUP DALAM COURSE
group disni berarti kelompok atau bisa juga kelas. kelmpok belajar juga bisa dibuat disni.
pembuatan group akan sangat membantu jika kita mengajar banyak kelas dalam 1
tingkat, batasan batasan akses akan lebih mudah dilakukan
1. login ke course
2. akses Course administration → users ->> groups

3. tampil sebagai berikut

4. tekan create group, buat nama group, berikan saja nama kelas
isi nama kemudian save changes
5. tanda (0) menandakan anggota dari kelompok tersebut, sekarang kita coba
tambahkan anggota kelasnya, pilih group,
kemudian tekan add/remove users

6. pilih siswa kemudian tekan add


dapat juga difilter sesuai kelas. sehingga penamaan last name dengan
menambahkan nama kelas sangat membantu

7. tambahkan dengan menekan tombol add

8. kemudian tekan tombol back to group, silahkan tambahkan group sesuai


keperluann anda
9. lebih lanjut, berikut contoh group dalam kelas
10. silahkan dicoba
MEMBUAT PAGE / KONTEN
konten yang akan kita buat kali ini secara umum hampir sama dengan laman web.
sumbernya bisa dicopas dari web lain, atau gabungan video dan rekaman suara. atau
mau embed sesuhatu. videony di https://youtu.be/CTCSPMp00XM
1. login sebagai guru/ admin, kemudian masuk ke course yang akan diisi konten.
tampilan awal sebagai berikut. tombol hijau di kanan atas, adalah tombol untuk
mengaktifkan mode edit, dia akan merubah segalanya semenjak negara api
menyerang.

klik turn editing on

2. Kemudian edit label Topic, silahkan isi dengan KD/ topik pelajaran, klik pensil,
ketik, enter untuk menyimpan
3. pada bagian atas, terdapat activity announcement.. itu untuk pengumuman
kelas, pada tingkat lanjut, jika email berjalan dengan baik, maka pengumuman2
kelas bisa di post disana, dan siswa akan mendapatkan email
saat ini kita menggunakan area itu untuk membuat instruksi umum

tekan tombol add an activity or resource


scrol kebawah pilih label, kemudian tekan add

4. Ssilahkan isi dengan KD yang akan dipelajari, atau pesan pesan khusus, isi
kemudian simpan
5.
6. maka hasilnya sebagai berikut

PROSES PEMBUATAN PAGE HAMPIR SERUPA, HANYA SAJA. PAGE AKAN


MUNCUL BERUPA TOMBOL ,
SELANJUTNYA KITA AKAN MEMBUAT PAGE YANG SEBENARNYA
7. add activity or resource
8. pada resources, pilih page, add

9. sasdasdasd
10. asd
11. asd
12.
MEMBUAT TUGAS/ ASSIGNMENT
Tugas dalam E-Learning disebut dengan Assignment. Cara membuatnya
sebagai berikut :
1. Login seperti biasa ke E-Learning, kemudian cari course yang telah kita buat
sebelumnya. Misalnya sebelumnya kita sudah membuat course dengan
nama : Administrasi Umum X

2. Berikutnya silakan klik pengaturan (yang dilingkari) dan pilih Turn editing on
3. Setelah itu scroll ke bawah klik Add an activity or resources
4. Selanjutnya pilih Assignment kemudian klik tombol Add

5. Kita akan menjumpai tampilan seperti ini :

6. Pada Assignment Name tuliskan nama tugasnya (disesuaikan). Misalnya :


Tugas 1 Adminstrasi Umum
7. Berikutnya pada Description tuliskan bunyi soal untuk tugasnya, bisa
berupa text biasa, maupun ditambahkan video. Misalnya kita pakai text biasa

8. Misalnya tugasnya kita buat seperti ini

9. Setelah selesai menuliskan redaksi soal untuk tugasnya, kemudian scrol


sedikit ke bawah sampai bertemu tampilan:
● Allow submissions from : dari tanggal berapa, jam berapa tugasnya
bisa dikerjakan oleh peserta didik. Tanggalnya silakan diatur, jamnya
kita standarkan semua disettingan : 06:00
● Due date : sampai tanggal berapa, jam berapa tugasnya bisa dikerjakan
oleh peserta didik. Defaultnya berikan waktu sekitar 2 mingguan
(silakan diatur), jamnya kita standarkan semua disettingan : 23:58
● Cut-off date : tanggal berapa, jam berapa batas akhir tugasnya bisa
dikerjakan oleh peserta didik (mirip dengan Due date). Settingannya
samakan seperti settingan Due date
● Remind me to grade by : option ini dikosongkan saja, tidak perlu
dicentang Enable
● Always show description : option ini, biarkan saja tercentang, jangan
dihilangkan.
10. Misalnya kita setting waktunya seperti ini :

11. Kemudian scrol ke bawah pada tampilan :


● Centang pada Online text : peserta didik bisa mengirimkan jawaban
berupa text biasa
● Centang pada File submissions : peserta didik bisa mengirimkan
jawaban berupa file dalam format PDF dengan ukuran file maksimal 8
MB per siswa
● Silakan diatur teknis jawaban yang diinginkan kepada peserta didik.
Boleh dipilih salah satunya, atau biarkan saja tercentang keduanya.
12. Kemudian scrol ke bawah pada tampilan :

● Require students to click the submit button: jawab Yes


● Require that students accept the submission statement : jawab Yes
● Attempts reopened : jawab Manually
● Maximum attempts : 1 (siswa hanya boleh mengirim jawaban 1x dari
tugas tersebut)
13. Kemudian scrol ke bawah klik tombol Save and display

14. Tugas yang kita buat sudah selesai, tampilannya seperti ini :

15. Scrol ke bawah cari bagian Grading summary


● Participants : jumlah peserta didik yang diberikan tugas
● Drafts : jumlah peserta didik yang sudah membuat jawaban dari tugas
itu, tetapi tidak dikirimnya
● Submitted : jumlah peserta didik yang sudah membuat jawaban dari
tugas itu, dan sudah mengirimkannya
● Needs grading : jumlah peserta didik yang jawabannya belum kita
periksa dan nilai

16. Jika kita cek di course, maka sudah berisikan tugas yang telah kita buat tadi
PADA TAHAPAN LANJUT. KITA BISA MEMBUAT TUGAS UNTUK
KELOMPOK.. JADI 1 SISWA YANG MENGUMPULKAN TUGAS.. NILAINYA
UNTUK ANGGOTA KELOMPOK.. KITA PERLU BELAJAR GROUPING
UNTUK ITU..
DISARANKAN TUGAS DALAM BENTUK PDF.. MENGAPA?? KARENA
AKAN SANGAT MUDAH DALAM PROSES MEMERIKSA DENGAN
ANNOTATION..
STEP BY STEP MENGGUNAKAN/MEMBUAT TUGAS ATAU ASSIGMENT DENGAN
ANNOTATE PDF DAN RUBRIK

a. langkah-langkah sama seperti diatas cuman memastikan perubahan pada bagian


berikut

b. Accepted File Type : Type/jenis file yang dibolehkan di upload word (Doc/Docx)
Excell (Xls,Xlsx), dalam materi ini diwajibkan .pdf. dengan cara memilih/Choose
Memilih file yang diupload dengan format pdf Choose à Document Files Expand
c. Centang/Enable Pdf Document → Scroll kebawah --> Save Changes/Simpan Perubahan
d. Masuk ke menu Grade

-- Grading Method : Metode Grading/Penilaiannya, pada materi ini kita


gunakan rubric.
-- Grade To pass : KKM atau Ketuntasan minimal yang harus dilewati siswa.

e. Apabila semua pengaturan diatas sudah lengkap maka kita lanjutkan dengan menekan
tombol Save and Display karena kita akan melanjutkan pada langkah berikutnya yakni
Mengatur Rubric Penilaiannya Advance Grading. Jangan menekan tombol Save and
Return to Course karena tombol ini membawa kita ke halaman Course kita di awal.

Advance Grading ( Grading/Penilaian Tingkat Lanjut)

Setelah menekan tombol Save and Display maka akan muncul tampilan seperti
dibawah ini :

Pada bagian ini kita pilih Define New Grading Form From Scratch, maksudnya
adalah kita membuat mendefinisikan formulir baru dari awal. Tapi sebelum itu
pastikan dulu kita sudah memiliki Rubrik penialain yang sudah kita rancang
sebelumnya di Kertas lempiran, Word maupun excel, sebagai contoh saya
gunakan contoh soal atau penugasan dalam Mata Pelajaran Sejarah :
Setelah konsep/rubric penilaian ini siap baru kita masuk ke menu Define New
Grading Form From Scratch.
f.

Penjelasan :
1. Name : Nama atau judul rubric penilaian
2. Description : Deskripsi tambahan terhadap rubrik ini, tidak perlu menjelaskan
tentang metode/hitungan penilaiannya akan di tambahkan system secara
otomatis sesuai pengaturan pada bagian Rubric
3. Rubric : Bagian yang mengatur tentang Rubric
1. Add Level : Menambah level/tingkatan nilai sampe nilai maksimal dalam 1
kriteria, secara default ada 3 level disiapkan, untuk menambah tinggal menekan
tombol Add Level
2. Add Criterion : Menambah Kriteria yang dibuat dalam penilaian/penskoran.
Untuk checkbox / Pilihan box dibawah biarkan seperti apa adanya, akan dibahas pada
kasus lebih lanjut. Apabila pengisian sudah selesai tekan tombol Save Rubric and Make
it Ready atau simpan Rubrik dan siapkan

Tampilan Penugasan/Submission di sisi siswa


MEMERIKSA DAN MENILAI TUGAS (Tanpa
Rubrik)
Langkah-langkah kita memeriksa tugas di e-learning adalah sebagai berikut :
1. Setelah login, silakan klik pada nama tugas yang telah dibuat sebelumnya

2. Setelah itu scrol ke bawah cari bagian Grading summary


3. Pada bagian Grading summary klik tombol Grade, hingga bertemu tampilan
seperti ini :

4. Untuk mulai memeriksa silakan klik tombol Filter (yang dilingkari) kemudian
klik pilihan Requires grading yang artinya server akan otomatis hanya
menampilkan peserta didik yang sudah mengirimkan jawaban

5. Berikutnya silakan berikan penilaian kepada jawaban peserta didik yang telah
ditampilkan, kemudian tuliskan nilainya pada kotak Grade dan komentar pada
bagian Feedback comments. Kemudian silakan klik tombol Save and show
next maka nilai dan komentar yang telah diberikan akan tersimpan dan
diterima oleh peserta didik, kemudian server akan menampilkan jawaban dari
peserta didik berikutnya.
Begitu seterusnya hingga semuanya dapat terperiksa dan bagian Needs
grading di Grading summary menampilkan angka : 0
MEMERIKSA DAN MENILAI TUGAS (Dengan
Rubrik)
1. Klik Grade pada siswa yang akan di nilai

2. Memberikan anotasi, penialaian dan komentar atas jawaban siswa


3.

Penjelasan:

a. Anotasi Simbol : Kita bisa memberikan komentar, symbol-simbol dalam


mengkoreksi pekerjaan siswa, Penggunaannya dengan cara memilih
symbol anotasi pdf sesuai dengan keperluan, setelah itu mengklik area
kerja/bagian jawaban siswa (No 2)
b. Area Kerja/Area Anotasi : kita memberikan komentar, tanggapan, koreksi
terhadap jawaban siswa.
c. Area Skoring : pada bagian ini kita memberikan penilaian sesuai kriteria
dan level nilai sesuai dengan koreksi/pemeriksaan jawaban siswa.
d. Comments : memberikan komentar tambahan terhadap masing-masing
kriteria jawaban siswa.

Setelah selesai kita tekan tombol Save Changes atau Simpan perubahan
pada halaman paling bawah, penugasan atau submission siswa telah selesai
kita periksa.

Untuk kembali kita klik tombol Back di browser, setelah itu kita Ctrl F5 atau
Reload atau Refresh maka akan tampil penilaian yang kita lakukan tadi.

4. Mendownload Hasil Penilaian

Dalam posisi halaman masih / sedang posisi seperti gambar diatas kita cari
menu

a. Administrationà → View Gradebook, maka akan tampil halaman Grader


Report
5. Mengexport / mendowload hasil dalam bentuk Microsoft Excell
a. Administration → Grade Administration → Export → Excell Spreedsheet

6.
MEMBUAT KUIS ( PERSIAPAN SOAL)
Link Download Aplikasi Examview :
https://drive.google.com/file/d/1f7pE5Ee2bv_uiNcqAPQP_1OqFplQIQIF/view?
usp=sharing
Hal pertama kali yang harus kita persiapkan saat akan memberikan ulangan
adalah soal-soal. Untuk e-learning kita sepakati menggunakan aplikasi
Examview Test Generator. Adapun langkah pembuatan soalnya adalah
sebagai berikut :
1. Setelah aplikasi Examview Test Generator terinstall di komputer, kita akses
melalui menu start seperti biasa

2. Kemudian pilih Examview Test Generator, sampai bertemu tampilan seperti


ini :
3. Selanjutnya klik Create a new question bank sampai bertemu tampilan
seperti ini :

Question bank tittle : isikan nama ulangannya


Subtitle : isikan mapelnya
4. Misalnya kita buat seperti di bawah ini, kemudian klik tombol OK

5. Sehingga bertemu tampilan seperti ini :

6. Kemudian scrol ke bawah, klik tombol New untuk menambahkan soal


7. Berikutnya, pilih Multiple Choice, kemudian klik OK

8. Berikutnya kita tulis butir soal, termasuk option dan kunci jawabannya

● Tuliskan butir soal pada bagian Question


● Ubah jumlah pada Choices dari 4 menjadi 5 karena kita menggunakan
option A – E
● Ubah jumlah pada Colums dari 2 menjadi 1, agar optionnya berjejer ke
bawah 1 kolom
● Option yang menjadi jawaban benar isikan pada Answer
● Record untuk menyimpan soal
9. Misalnya kita buat seperti di bawah ini :
10. Jika sudah selesai semua silakan di save soal dan filenya seperti biasa.
Untuk jumlah soal, idealnya sebanyak banyak semakin bagus untuk
memperkecil peluang peserta didik mendapat soal yang sama dengan
temannya. Sesuai dengan kesepakatan di sekolah, setidaknya minimal kita
membuat soal 200% x jumlah soal yang akan ditampilkan saat ulangan.
11. Setelah selesai semuanya, langkah berikutnya adalah export soal ke dalam
bentuk blackboard agar siap untuk diupload ke e-learning. Klik File kemudian
klik Export dan pilih Blackboard 6.0-7.0
12. Kemudian kita tentukan tempat menyimpan hasil export dan nama filenya.
Misalnya kita save di dekstop dengan nama file : soal-ulangan-harian1-adm

13. Setelah menentukan lokasi penyimpanan dan nama file kemudian klik Save

14. Berikutnya kita akan menemukan tampilan seperti ini :


15. Silakan isikan nama yang sama dengan nama file saat melakukan export tadi
yaitu : soal-ulangan-harian1-adm

16. Berikutnya klik tombol OK, silakan dicek di desktop, file soal hasil export
sudah selesai dan tersimpan di dekstop. File tersebutlah nanti kita akan
upload ke e-learning
PANDUAN MEMBUAT FORUM DISKUSI di MOODLE
A. Apa itu forum?
Forum merupakan fitur yang disediakan moodle untuk mewadahi diskusi secara
daring, Forum merupakan fitur yang bersifat Asynchronous. Dengan forum guru
dapat menyajikan sebuah pertanyaan, gambar atau video agar diskusi dapat fokus
pada substansi materi.
B. Langkah Membuat Forum
a. Login ke dalam situs Moodle
b. Masuk ke Course yang diampu
c. Aktifkan Mode Perubahan / Editing On
Sehingga tampilan seperti gambar diatas, berarti Course / Halaman dimana
bapak/ibu berada telah siap untuk di modifikasi/ditambahkan Materi/Resources
maupun Aktifitas/Activity yang meliputi (Quiz, Assignment, Forum, H5p dan lain
sebagainya)
d. Tentukan pada TOPIC / BAB / MINGGU dimana forum akan di letakan/
e. Add an Activity or Resource
Menambahkan activity/aktifitas atau
resources sumber belajar pada topik / bab / minggu yang akan digunakan.
Dalam panduan ini maka forum berada pada bagian activity / aktifitas
pembelajaran
Klik Add an Activity or Resources -> Forum -> Add
f. Mengatur Parameter Forum yang digunakan
Disarankan pilih Single Simple Discussion agar fokus diskusi jadi lebih terarah

g. Mengatur Parameter apabila forum diskusi ingin diberikan penilaian


MELAKUKAN PENILAIAN SOAL URAIAN / MANUAL GRADING
Kuis yang terdiri dari Soal Uraian
Penilaian khusus untuk soal dalam bentuk uraian pada quiz di moodle dapat dilakukan dengan
langkah-langkah sebagai berikut.

1. Login ke dalam situs moodle.


2. Buka halaman course yang diampu
3. Pilih Quiz yang ingin dilakukan penilaian

3.1. Pilih Kuis yang ingin dilakukan penilaian soal uraian dengan klik kuis tersebut
4. Setelah menuju halamana quiz attempt
4.1. Klik Icon Gear
4.2. Pilih Manual Grading
5. Berikut tampilan halaman manual grading.
5.1. Visible Groups : Apabila konfigurasi kuis berdasarkan kelompok maka
pemeriksa dapat memilih siswa dari kelompok mana yang ingin diberikan
penilaian
5.2. Pada Kolom To Grade pilih nomor yang ingin diberikan penilaian
6. Halaman Rekap Pada soal yang dipilih untuk dilakukan Penilaian

6.1. Kolom no .1 menunjukan jawaban siswa


6.2. Kolom no. 2 dapat sebagai pemberian feedback/umpan balik ke siswa terhadap
jawabannya
6.3. Kolom no. 3 pemberian point dari soal essay
6.4. Lakukan secara berulang sampai halaman selanjutnya
7. Langkah terakhir

7.1. Setelah selesai memberikan penilaian terhadap 5 siswa silahkan klik save and
go to next page untuk menilai 5 siswa selanjutnya.
MEMBUAT ULANGAN HARIAN / UTS ONLINE
Ulangan Harian / UTS Online di E-Learning dapat dibuat menggunakan fitur Quiz.
Setelah pembuatan soal dengan aplikasi Examview selesai dan juga telah di
export ke format blackboard, maka selanjutnya ulangan sudah siap untuk kita
setting di e-learning. Adapun langkah pembuatan soalnya adalah sebagai berikut
:
1. Login seperti biasa ke E-Learning, kemudian cari course yang telah kita buat
sebelumnya. Misalnya sebelumnya kita sudah membuat course dengan
nama : Administrasi Umum X
2. Berikutnya silakan klik pengaturan (yang dilingkari) dan pilih Turn editing on
3. Setelah itu scroll ke bawah klik Add an activity or resources

4. Selanjutnya Pilih Quiz, kemudian klik tombol Add


5. Sampai bertemu tampilan seperti ini :

6. Berikutnya, beri nama ulangan hariannya. Misalnya namanya kita buat


Ulangan Harian 1 Semester Genap

7. Berikutnya scrol ke bawah cari bagian Timing


8. Kita lakukan pengaturan untuk pelaksanaan ulangannya, misalnya kita atur
sebagai berikut :
● Open the quiz : mulai tanggal berapa dan jam berapa ulangannya
dibuka. Untuk mengaktifkannya silakan centang Enable dulu di sebelah
kananya. Tanggal mulainya silakan diatur, sedangkan jam mulainya kita
standarkan semua di settingan : 06:00
● Close the quiz : tanggal berapa dan jam berapa ulangannya ditutup.
Untuk mengaktifkannya silakan centang Enable dulu di sebelah
kananya. Tanggal berakhirnya silakan diatur, sedangkan jam berakhirnya
kita standarkan semua di settingan : 23:58. Rentang waktu pemberian
ulangan kita sepakati 10 s.d. 21 hari.
● Time limit : jangka waktu pengerjaan. Server sudah mensettingkan
langsung selama 35 menit. Jika karena suatu alasan tertentu, alokasi
waktunya dapat diubah dengan pengaturan waktu yang logis untuk
menghindari peserta didik complain.
● Pilihan When time expires, tidak perlu diubah, biarkan saja seperti itu
9. Berikutnya scrol ke bagian Grade

10. Ubah Attempts allowed menjadi 1 (siswa hanya boleh menjawab ulangan 1X)

11. Scroll ke bagian Review options


12. Ubah seperti di bawah ini, agar begitu selesai menjawab soal, siswa
langsung tahu berapa nilai yang diperoleh

13. Kemudian scrol ke bawah klik tombol Save and display

14. Kemudian kita akan bertemu tampilan seperti ini :


15. Langkah berikutnya adalah kita upload soal yang sudah di export ke format
blackboard seperti uraian pada pembahasan sebelumnya. Silakan scrol ke
bawah cari Administration

16. Kemudian klik pilihan Question bank dilanjutkan dengan klik Import
17. Setelah klik Import kita akan bertemu tampilan seperti ini :

18. Klik pilihan Blackboard kemudian scrol ke bawah cari pilihan Import
questions from file
19. Berikutnya silakan tarik (drag and drop) file hasil export yang telah dibuat
sebelumnya ke tanda panah yang menghadap ke bawah

20. Klik tombol Import untuk memulai upload soal ke e-learning. Jika sudah
berhasil maka kita akan menemukan tampilan seperti ini :
Dalam contoh kali ini kita upload soal sebanyak 45 butir soal. Dalam
pemberian ulangan harian yang sesungguhnya silakan buat soal sebanyak
mungkin, minimal 200% dari jumlah yang akan ditampilkan ke siswa,
semakin banyak semakin bagus.
21. Selanjutnya kita masukkan soal ke ulangan harian yang kita buat. Silakan
klik nama ulangan hariannya (yang dilingkari)
22. Kita akan bertemu tampilan seperti di bawah ini, kemudian klik tombol Edit
quiz

23. Sampai bertemu tampilan seperti ini :

24. Berikutnya klik tombol Add kemudian klik a random question


25. Kita akan bertemu tampilan seperti ini :

26. Berikutnya, silakan klik pada tulisan Default for Administrasi Umum X

27. Silakan klik nama file soal hasil export ke blackboard sebelumnya
Seperti pada contoh ini, kita sebelumnya telah melakukan export soal ke
blackboard dengan nama soal-ulangan-harian1-adm. Silakan dipilih sesuai
dengan nama yang telah dibuat. Biasanya namanya akan diikuti dengan
jumlah soal yang ada di dalamnya. Karena dalam contoh ini soalnya hanya
45 maka kita dapat melihatnya adalah tulisan (45).
28. Berikutnya kita tentukan jumlah soal yang akan dijawab oleh peserta didik
pada bagian Number of random questions. Misalnya adalah sebanyak 30
butir soal. Kemudian klik tombol Add random question

29. Kita akan bertemu tampilan seperti di bawah ini, yang menandakan bahwa
ulangan harian sudah selesai di buat.
30. Ubah Maximum grade dari 10.00 menjadi 100 kemudian klik Save

31. Untuk lebih meyakinkan, kita bisa saja melakukan pratinjau (preview) jika di
previewnya soal sudah keluar dan tidak muncul error, di peserta didik dapat
dipastikan juga seperti itu. Tetapi jika saat kita privew ternyata muncul error,
di peserta didik pasti juga akan sama, maka silakan dicek lagi langkahnya
barangkali ada yang terlewatkan. Caranya silakan scrol ke bawah cari Quiz
administration kemudian klik Preview
32. Berikutnya silakan klik Start attempt
33. Jika sudah normal dan tidak ada muncul error, seperti tampilan preview di
bawah ini, soal sudah muncul sebanyak 30 butir sesuai dengan yang kita
setting. Termasuk waktu juga sudah muncul 35 menit. Dapat kita nyatakan
bahwa ulangan harian yang kita buat sudah selesai dan berjalan dengan
normal. Tinggal menunggu peserta didik menjawabnya saja.
MEMBUAT ABSEN SISWA
absen siswa dibuat menggunakan plugin attendance, pastikan terlebih dahulu siswa
sudah dikelompokkan kedalam group, tutorial ada diatas ( kllik ini) dan pastikan
pluginnya sudh diaktifkan ( tutorial klik dini)
1. buka mode edit
2. add an activity or resources

3. Pilih attendance kemudian add

4. isi data absensi


karena ini absen khusus kelas X AK 2 , maka tambahkan restrict acces, ini
adalah fitur pembatasan.. powerfull kalau anda bisa menguasainya. Pilih restrict
acces -> add restriction -> group

tambahkan group X AK 2, jadi yang bisa akses cuma siswa kelas X AK 2


pada bagian common module settings. bagian group mode, pilih separate group.
ini penting jika ingn mengabsen khusus untuk kelas tertentu. kalau ini tidak
disetting maka absensinya menjadi semua siswa.. agak repot jadinya coy

kemudian tekan save and display

5. Selanjutnya kita akan melakukan setingan lanjutan

tekan add sesion, pilih group.. isi waktu, isi deskripsi


isi pengulangan, jika jadwal mingguan, kalau untuk belajar harian.. tinggal diisi
sesuai jadwal. MISAL. senin ngajar jam 8-10, rabu ngajar jam 12-2 .. nah pada
kondisi ini buat 2 sesi.. buat sesi 1, pada repeatnya pilih senin jam 8-10 simpan..
kemudian add sesion lagi, hari rabu jam 12-2

pada student recording.. karena siswa ada dirumah, silahkan centang allow
student . jadi siswa bisa absen sendiri. tapi kalau nanti digunakan untuk absen
harian dikelas..hilangkan allow. bahkan pada tahapan tertentu.. untuk absen
siswa harus scan barcode. PT di luar negeri biasanya begitu. masuk kelas..
absen 5 menit.. jebret siswa scan

jika sudah hasilnya begini


untuk mulai absen. tekan tombol hijau sesuai hari.. namun di siswa. akan muncul
sesuai hari dan jam.. alau belum jam 6. absen tidak dibuka

6. ganti status set,

EDIT JENIS DESKIPSINYA

7. MODELL ABSEN, ini tampilan kalau gurunya yang absenin


8. sedangkan tampilan di siswa ketika klik menu absen, submit attendance
9.

isi kehadiran, simpan

10. tampilan laporan guru, cari di report


MEMBUAT LAPORAN INDIVIDU DENGAN
FOTO
MEMBUAT LESSON ( PELAJARAN TERPADU)

kita akan membuat konten dengan skenario diatas. authornya sedang mengumpulkan
semangat
MEMBUAT GAME TTS
sebelum membuat game, pastikan dahulu plugin game sudah di aktifkan
tutorial membuat game bisa ditonton disini video itu sudah cukup.
MEMBUAT MATERI BERSYARAT
conten / materi bersyarat disini yang dimaksud adalah semacam rule yang dikenakan
kepada user, dimana Siswa bisa mengakses konten jika telah menyelesaikan konten
lainnya. ada 2 hal yang menjadi dasar, yaitu Activity completion dan restrict acces /
pembatasan akses
a. Activity completion, (refrensi :
https://docs.moodle.org/38/en/Course_completion_settings )
fitur ini diaktifkan pada setingan course, secara default sebenarnya sudah di
enable, fitur ini membantu kita untuk menentukan apakah siswa sudah
mengakses konten kita tau belum, dan juga activity completion ini menjadi dasar
perhitungan persentase penyelesaian course yang biasanya muncul di bagian
dashboard ( completion track),
TUTORIAL UNTUK SISWA
SISWA - MENGIRIM JAWABAN TUGAS
BERUPA TEXT BIASA
Setelah Bapak/Ibu Guru memberi tugas di E-Learning, maka kalian bisa
mengrimkan jawaban atas tugas tersebut salah satunya berupa text biasa.
caranya :
1. Login ke E-Learning dengan username dan password yang telah di bagikan

2. Isi username dan password kalian kemudian klik tombol Login

3. Jika muncul halaman untuk tour fitur, klik End tour untuk langsung
mengakhiri
4. Tampilkan semua tugas maupun ulangan yang telah diupload oleh Bapak/Ibu
Guru dengan cara klik Timeline pilih All

5. Tugas-tugas maupun ulangan yang ada akan ditampilkan, silakan klik yang
ingin dijawab. Misalnya kalian jawab adalah Tugas 1 Administrasi Umum
6. Klik Add submission (dilingkari) untuk mulai menjawab

7. Scroll sampai ketemu tampilan berikut :

8. Tuliskan jawaban kalian, misalnya :


9. Setelah selesai membuat semua jawabannya, scroll ke bawah klik Save
changes

10. Berikutnya klik Edit submission untuk memperbaiki kembali jawaban yang
telah dibuat sebelum dikirim. Tetapi jika sudah yakin akan dikirim silakan
kalian klik Submit assignment untuk mengirimkannya

11. Centang di depan tulisan This submission is ******** kemudian klik Continue
12. Maka jawaban kalian sudah terkirim

Catatan :
Setelah mengirimkan jawaban, kalian tidak perlu repot ngechat Bapak/Ibu Guru
atau sejenisnya, cukup perhatikan submission statusnya :
SISWA - MENGIRIM JAWABAN TUGAS
BERUPA FILE PDF
Setelah Bapak/Ibu Guru memberi tugas di E-Learning, maka kalian bisa
mengrimkan jawaban atas tugas tersebut salah satunya berupa file PDF.
caranya :
1. Login ke E-Learning dengan username dan password yang telah di bagikan

2. Isi username dan password kalian kemudian klik tombol Login

3. Jika muncul halaman untuk tour fitur, klik End tour untuk langsung
mengakhiri
4. Tampilkan semua tugas maupun ulangan yang telah diupload oleh Bapak/Ibu
Guru dengan cara klik Timeline pilih All

5. Tugas-tugas maupun ulangan yang ada akan ditampilkan, silakan klik yang
ingin dijawab. Misalnya kalian jawab adalah Tugas 1 Administrasi Umum
6. Klik Add submission (dilingkari) untuk mulai menjawab

7. Scroll sampai ketemu tampilan berikut, kemudian tarik (drag and drop) file
pdf jawaban yang akan dikirim ke tanpa panah yang menghadap ke bawah

8. Sampai bertemu tampilan seperti ini, kemudian klik Save changes


9. Berikutnya klik Submit Assignment

10. Centang di depan tulisan This submission is ******** kemudian klik Continue

11. Maka jawaban kalian sudah terkirim


SISWA - MENGIKUTI ULANGAN HARIAN /
UTS ONLINE
Untuk mengikuti ulangan harian / UTS caranya :
1. Login ke E-Learning dengan username dan password yang telah di bagikan

2. Isi username dan password kalian kemudian klik tombol Login

3. Jika muncul halaman untuk tour fitur, klik End tour untuk langsung
mengakhiri
4. Tampilkan semua tugas maupun ulangan yang telah diupload oleh Bapak/Ibu
Guru dengan cara klik Timeline pilih All

5. Tugas-tugas maupun ulangan yang ada akan ditampilkan, silakan klik yang
ingin dijawab. Misalnya kalian jawab adalah Ulangan Harian 1 Semester
Genap
6. Klik Attempt quiz now (dilingkari)
7. Berikutnya klik Attempt quiz now
8. Kemudian klik Start attempt

9. Tampilan ulangannya harian / UTS online

Previous page : untuk ke soal sebelumnya


Next page : menuju ke soal berikutnya
Time left : waktu pengerjaan
Finish attempt : untuk mengirim jawaban
10. Silakan kalian jawab semuanya dengan baik, soal yang sudah terjawab
ditandai dengan warna hitam di bawah nomornya dan yang belum terjawab
ditandai dengan warna putih di bawah nomornya. Jika sudah selesai semua
silakan klik Finish attempt
11. Kalian akan bertemu tampilan seperti ini :
12. Scroll ke bawah, kemudian klik Submit all and finish

13. Kemudian klik Submit all and finish lagi 1x

14. Pastikan setiap selesai menjawab ulangan harian / UTS kalian melihat
tampilan nilai seperti di bawah ini
zz
z,,,.......
Marks : jumlah benarnya
Grade : nilai yang kalian peroleh

Anda mungkin juga menyukai