BAHASA INDONESIA

NAMA: CLAUDIO RIVALDO ROKOT

NIM: 19404028

PARAGRAF DESKRIPSI:

Pantai Bunaken memiliki tata keindahan alam yang menarik, khususnya bagi wisatawan yang
mendambakan suasana nyaman, tenang, jauh dari kebisingan kota. Pohon-pohonnya rindang. Bentangan
lautnya luas. Bagi penyelam , Pantai Bunaken juga menawarkan keindahan ikan laut yang sedang
berenang. Pemda Bali harus menata dan mengelola Pantai Nusa Penida sebagai tujuan wisata alternatif.

PARAGRAF NARASI:

Di Kampus ku, dikelilingi oleh berbagai macam tanaman .seluruh taman taman kelas juga dihiasi oleh
bunga berwarna warni .begitu pula dengan kelas kami , kelas tempat kami belajar di penuhi oleh lapisan
cat berwarna putih serta banyaknya kaligrafi jepang yang ditulis mahasiswa yang mengiasi dinding kelas
terlihat sangat menarik sekali.

PARAGRAF ARGUMENTASI:

Pendidkan adalah sarana untuk membuat manusia menjadi lebih beradab dan berilmu. Tanpa pendidkan
kita semua tidak lain dan tidak bukan hanyalah sekumpulan binatang. Dengan pendidikan, kita bisa
menjadi seperti apa yang kita inginkan dan dengan pendidikan kita juga bisa pergi kemanapun kita mau.

Oleh sebab itu, pendidikan sangatlah penting untuk diberikan kepada seluruh umat manusia. Namun, ada
satu yang tak kalah penting dengan pendidikan, yaitu pendidikan karakter. Sama halnya dengan
pendidikan-pendidikan lain yang tujuan utamannya untuk mengajarkan. Pendidikan karakter mengajarkan
karakter atau nilai-nilai moral yang baik kepada manusia.

PARAGRAF PERSUASI:
Begadang adalah suatu aktifitas yang buruk yang sering dilakukan banyak orang. Penyebabnya adalah
kita pasti akan mengantuk di siang harinya.

Dengan kantuk yang berat maka kita tidak produktif dan kinerja kita menjadi lambat. Kerja kita akan
kacau, karena mengantuk, yang masih pelajar tidak bisa menangkap pelajaran dengan baik dan masih
banyak keburukan lainnya.

PARAGRAF EKSPOSISI:

Kegiatan Ekstrakurikuler adalah kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran dan pelayanan konseling
untuk membantu pengembangan peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat mereka
melalui kegiatan yang secara khusus diselenggarakan oleh pendidik dan atau tenaga kependidikan yang
berkemampuan dan berkewenangan di sekolah.

Biasanya kegiatan ekstrakurikuler diadakan setelah kegiatan belajar mengajar di sekolah selesai ataupun
di hari-hari libur. Visi kegiatan ekstra kurikuler adalah berkembangnya potensi, bakat dan minat secara
optimal, serta tumbuhnya kemandirian dan kebahagiaan peserta didik  yang berguna untuk diri sendiri,
keluarga dan masyarakat.

Menyediakan sejumlah kegiatan yang dapat dipilih oleh peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi,
bakat, dan minat mereka. Menyelenggarakan kegiatan yang memberikan kesempatan peserta didik
mengespresikan  diri secara bebas melalui kegiatan mandiri dan atau kelompok.