LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

UNIVERSITAS TERBUKA SERANG

TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023

Disusun Oleh:

NAMA : KRISNA WAHYU PRADITA

NISN : 0067900424
KELAS : XI TKJ 1
KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (TKJ)

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KABUPATEN SERANG
SMK NEGERI 1 KRAGILAN
Jl. Raya Serang Jakarta Km. 13 Perumahan Graha Cisait Kel. Cisait,
Kec. Kragilan, Kab. Serang – Banten 42184
E-Mail : smkn1kragilan@gmail.com, website: smkn1kragilan.sch.id
 LEMBAR PENGESAHAN I
LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)
DI UNIVERSITAS TERBUKA SERANG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Disusun oleh :

Nama : Krisna Wahyu Pradita

NISN : 0067900424

Bidang Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika

Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan

Disahkan dan disetujui oleh :

Ketua Program Keahlian Pembimbing Sekolah

Iis Ela, S.S, S.Pd, M.H Andriyani Heryani, S.Kom

NIP.196802072005022001 NIP.-

Wakasek Humas dan Hubin

Asep Saepudin, S.Pd

NIP. 197001012010011010
 LEMBAR PENGESAHAN II
LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)
DI UNIVERSITAS TERBUKA SERANG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Disusun oleh :

Nama : Krisna Wahyu Pradita

NISN : 0067900424

Bidang Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika

Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan

Disahkan dan disetujui oleh :

Kepala Sekolah
SMK NEGERI 1 KRAGILAN

Drs. Falati, M.Si

NIP. 19403111989031011
 LEMBAR PENGESAHAN III
LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)
DI UNIVERSITAS TERBUKA SERANG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Disusun oleh :

Nama : Krisna Wahyu Pradita

NISN : 0067900424

Bidang Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika

Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan

Disahkan dan disetujui oleh :

Pembimbing Manajer Keuangan & Umum

Arfiani, S.Pd. Dyah Palupi S, S.Kom.

NIP.197611232003122002 NIP.197607152005012001
 KATA PENGANTAR

Puji syukur saya ucapkan kepada Allah SWT. Karena dengan rahmat dan karunianya saya
dapat menyelesaikan Laporan Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang telah dilaksanakan di
UPBJJ-UT Serang .Laporan ini disusun sebagai salah satu persyaratan mengikui Uji
Kompetensi di SMK Negeri 1 Kragilan Tahun Pelajaran 2022/2023.
Kegiatan PKL dimaksudkan sebagai salah satu bekal dalam memasuki jenjang dunia usaha
atau dunia industri dan untuk memupuk sikap mental yang lebih baik dalam melaksanakan
kewajiban sebagai penerus bangsa sehingga mampu dan siap bekerja. Sehubungan dengan
terlaksananya PKL ini tidak terlepas dari bantuan dan dorongan dari semua pihak secara moral
maupun materiaI ,oleh karena itu saya mengucapkan terima kasih yang sebesar besarnya
kepada:

1. Kedua orang tua tercinta yang selalu memberikan motivasi selama praktek kerja
lapangan (PKL).
2. Bapak Drs. Falati, M.Si selaku Kepala Sekolah SMK NEGERI 1 KRAGILAN.
3. Ibu Iis Ela, S.S, S.Pd, M.H sebagai kepala program TKJ.
4. Bapak Asep Saepudin, S.Pd selaku Wakasek Humas dan Hubin.
5. Bapak/Ibu selaku pemimpin UPBJJ-UT Serang.
6. Bapak/Ibu selaku pembimbing selama PKL.
7. Semua pihak yang telah membantu dan mendukung dalam penyusunan laporan ini.

Saya menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu saya
mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun bagi pembaca dan masyarakat
umum, Semoga laporan ini bermanfaat.

Kragilan, 16 Februari 2023

KRISNA WAHYU PRADITA

NISN: 0067900424

i
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN I
LEMBAR PENGESAHAN II
LEMBAR PENGESAHAN III
KATA PENGANTAR…………………………………………………………………………………i
DAFTAR ISI…………………………………………………………………………………………ii

BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang ......................................................................................................................... 1
1.2. Pengertian PKL ........................................................................................................................ 1
1.3. Landasan Hukum PKL ........................................................................................................ 2
1.4. Tujuan Pendidikan PKL ........................................................................................................... 2
1.5. Tujuan Pembuatan Laporan ..................................................................................................... 2
BAB II PROFIL UNIVERSITAS
2.1 Sejarah Universitas ................................................................................................................... 5
2.2 Visi dan Misi Universitas Terbuka ............................................................................................ 5
2.3 Tujuan Universitas Terbuka ...................................................................................................... 5
2.4 Struktur Organisasi Universitas Terbuka .................................................................................. 6
BAB III LAPORAN PKL
3.1 Lokasi dan Waktu Praktek Kerja Lapangan (PKL) .................................................................. 7
3.2 Analisis Materi .......................................................................................................................... 7
3.3 Kendala-Kendala yang didapatkan ........................................................................................... 9
3.4 Manfaat yang diperoleh ............................................................................................................ 9
3.5 Rekapitulasi Kehadiran ........................................................................................................... 10
3.6 Kegiatan PKL Secara Berkala................................................................................................. 11
BAB IV PENUTUP
4.1 Kesimpulan ............................................................................................................................. 13
4.2 Saran ....................................................................................................................................... 13
LAMPIRAN
DAFTAR NILAI
IDENTITAS SISWA
IDENTITAS PEMBIMBING INSTANSI
IDENTITAS PEMBIMBING SEKOLAH
SURAT PERNYATAAN ORANG TUA
SERTIFIKAT
DOKUMENTASI

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Setiap sekolah memiliki pengembangan dan tugas masing-masing,yaitu melatiih
dan mengembangkan wawasan serta ilmu pengetahuan supaya mampu berkompetisi dalam
dunia Industri.Penguasaan teori saja tidak cukup,karena sering terjadi perbedaan antara
teori dan Praktek secara langsung.Oleh karena itu,Praktek Kerja Lapangan (PKL)
adalah alat industrional dan efektif. Dengan Indusrti ini siswa/ siswi tidak hanya dituntut
untuk mempraktekan terutama dilapangan kerja seperti Instansi atau Industri secara
langsung teori yang dapat sekaligus membandingkan dan memahami lebih jauh tantang
berbagai masalah yang terjadi dilapangan. Hal ini juga dapat membantu siswa/ siswi
khususnya di Bidang kejuruan,dalam praktek Kerja Lapangan (PKL) yang dilaksanakan
oleh pihak sekolah juga dapat memberikan wawasan dan pengalaman secara langsung.

1.2. Pengertian PKL

Praktek kerja Lapangan (PKL) adalah salah satu bentuk implementasi Praktek
kerja Lapangan (PKL) yaitu suatu bentuk penyelenggaran Pendidikan Keahlian profesional
yang memudahkan secara sistemmatis dan sinkron Program Pendidikan Sekolah
dengan Program Perusahaan yang diperoleh melalui kegiatan kerja secara langsung
didunia kerja untuk mencapai suatu tingkat keahlian profesional tertentu dengan disiplin
ilmumnya.
Dunia usaha maupun Instansi/ Industri pemerintah diharapkan memberikan
kesampatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) atau magang kepada siswa/ siswi sebagai
bentuk kerja sama dalam mendukung Program Pemerintah.Dunia usaha juga diharapkan
dapat masukan untukPenyusunan kurikulum sehinga meteri di sekolah dapat di terapkan
di dunia sekolah sesuaiharapan dunia Industri atau usaha.Dengan demikian pelaksanan
Praktik Kerja Lapangan (PKL) tersebut dapat diharapkan tamatan SMK dapat
langsung siap kerja sesuai dengan profesinya masing-masing.

1
1.3. Landasan Hukum PKL
1. UU NO.20/2003 TENTANG Pendidikan Nasional.
2. PP NO.20/1990 TENTANG Pendidikan Menengah.
3. KEP.MENAKER NO.2085 MEN/ 1991 TENTANG Pelaksanaan Pemagangan
Nasional.
4. Kebijakan operasional kantor wilayah Departeman Pendidikan Nasional Provinsi
Banten
5. Kurikulum SMK Tahun 1999.
6. Progam SMKN 1 KRAGILAN Tahun Pelajaran 2022-2023.

1.4. Tujuan Pendidikan PKL

1. Mempersiapkan tamatan yang memiliki keahalian professional yang sesuai.
2. Meningkatakan efisien proses pendiddikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas dan professional.
3. Memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pendidikan.
4. Memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pendidikan.
5. Mengembangkan dan menginternalisasikan sikap dan nilai professional.
6. Memporkokoh hubungan keterkaitan dan kesepadanan (Link and Macth) antara SMK
danIndustri/ instansi.

1.5. Tujuan Pembuatan Laporan

Selesai Program Praktek Kerja Lapangan (PKL) Bagi siswa/ siswi SMKN 1
KRAGILAN.Catatan tersebut yakni berupa laporan dari hasil kegiatan Praktek Kerja
Industri/Instansi tersebut diantaranya :
1. Untuk melengkapi persyaratan untuk kelulusan.
2. Sebagai catatan yang penting dari aplikasi ilmu teoritis yang diperoleh dari sekolah
dengan langsung praktek di dunia kerja Yaitu Industri/ instansi,dan manfaat Praktek
kerja lapangan (PKL) menambah danmeningkatkan pengetahuan serta mental dalam
bekerja.

2
 Dengan diadakannya Progam Praktek Kerja Lapangan (PKL) di dunia pendidikan
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) secara tidak langsung memiliki manfaat yang
dapat di rasakanoleh Siswa/ Siswi SMKN 1 KRAGILAN adalah sebagai berikut :
1. Dengan diadakan Praktek Kerja Lapangan (PKL) maka secara tidak langsung
pendistribusian ilmu yang dirasakan ini yakni materi yang sudah disampaikann oleh
gurudisekolah langsung dipraktekan di dunia Industri/ Instansi.
2. Disamping itu juga banyak ilmu yang didapat dan dipelajari di dunia kerja Industri/
Instansi yang belum pernah dikerjakan oleh Siswa/ Siswi.
Di sisi lain Siswa/ Siswi SMKN 1 KRAGILAN juga bisa belajar lebih disiplin dalam
hal–hal untuk mematuhi peraturan – peraturan yang berlaku ditempat PKL,dan Siswa/
Siswi menjadi lebih sopan dan santun dalam berbicara dengan orang yang lebih tua
atau lebih dewasa

3
 BAB II
PROFIL UNIVERSITAS

4
2.1 Sejarah Universitas
Universitas terbuka (UT) adalah Perguruan Tinggi Negeri ke-45 di indonesia yang
diresmikan pada tanggal 4 september 1984, berdasarkan keputusan Presiden RI Nomor
41 Tahun 1984. UT memiliki 4 Fakultas, yaitu Fakultas Ekonomi (FE), Fakultas
Hukum, Ilmu Sosial, dan Ilmu Politik (FHISIP), Fakultas Sains dan Teknologi (FST),
dan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP). Pada tahun akademik 2020/2021
UT menyelenggarakan 43 program studi yang terdiri atas 32 Program Sarjana, 2
Program Diploma, 7 Program Magister, dan 2 Program Doktor.
2.2 Visi dan Misi Universitas Terbuka
Visi UT adalah Menjadi perguruan tinggi terbuka dan jarak jauh (PTTJJ)
berkualitas dunia. Berdasarkan visi sebagaimana dituangkan di atas, kemudian
dijabarkan ke dalam misi Universitas Terbuka sebagai berikut:

1. Menyediakan akses pendidikan tinggi yang berkualitas dunia bagi semua lapisan
masyarakat melalui penyelenggaraan berbagai program PTTJJ untuk
menghasilkan lulusan yang berdaya saing tinggi.

2. Mengkaji dan mengembangkan sistem PTTJJ untuk mendukung implementasi

sistem pembelajaran jarak jauh di Indonesia.

3. Memanfaatkan dan mendiseminasikan hasil kajian keilmuan, kelembagaan, dan

PTJJ untuk menjawab tantangan kebutuhan pembangunan nasional.

2.3 Tujuan Universitas Terbuka

Sesuai dengan visi dan misi, maka tujuan yang ingin dicapai oleh Universitas Terbuka,
adalah sebagai berikut:

1. Memberikan kesempatan yang luas bagi warga negara Indonesia, di mana pun
tempat tinggalnya, untuk memperoleh pendidikan tinggi.

2. Memberikan layanan pendidikan tinggi bagi mereka, yang karena bekerja atau
karena alasan lain, tidak dapat melanjutkan pendidikannya di perguruan tinggi
tatap muka.

3. Mengembangkan program pendidikan akademik dan profesional sesuai dengan

kebutuhan nyata pembangunan yang belum banyak dikembangkan oleh perguruan
tinggi lain.

5
2.4 Struktur Organisasi Universitas Terbuka
Struktur Instansi adalah suatu susunan dan hubungan dari setiap bagian serta posisi
di dalam suatu organisasi atau perusahaan dalam menentukan langkah-langkah dan proses
kerja untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Struktur organisasi menggambarkan
pemisahan dari kegiatan pekerjaan antara yang satu dengan yang lainnya. Struktur
organisasi juga memperlihatkan bagaimana hubungan dari aktifitas dan fungsi dibatasi.
Berikut adalah struktur organisasi pada UNIVERSITAS TERBUKA SERANG.
NAMA JABATAN
Dr. Maman Rumanta, M.Si Direktur
Dyah Palupi Setyoningrum, S.Kom Manajer Keuangan & Umum
Darwin Efendi, S.Kom Manajer Registrasi & Ujian
Rakhmini Juwita, SE,.M.Si Manajer BAT
Zetriawan Dirasful, S.Ikom Staff Front Desk
Drs. Ron Makrony, M.Pd Penanggung Jawab PKP/PKN
Arpandadi, SE Penanggung Jawab Keuangan/BPP
Yusri Sanika, SE Penanggung Jawab Kerjasama
Ismail Penanggung Jawab Alumni
Arfiani, S.Pd Penanggung Jawab Arsip
Sugiarto Penanggung Jawab Ijazah
Muhammad Riyan, SE Staff Keuangan
Astri Astuti, S.Ikom Penanggung Jawab Pelma
Chintya Dewi Gotama, SE Staff Keuangan
Dadan Ramdhani Penanggung Jawab Sosprom
Dyah Ayu Wulandari, S.Kom Staff BAT
Abdul Haris, S.Sos Staff BAT
Supriadi, S.Sos,.M.A.P Penanggung Jawab Bahan Ajar
Nur Rohman Hadi, S.Si Penanggung Jawab Nomatif Regjian
Febryan Harya Putra, S.KM Penanggung Jawab Pelayanan WA UT
Maulinda Destiani, SE Penanggung Jawab Nominatif BBLBA
Agung Alkhawarismi, S.H Penanggung Jawab Sarpras Gedung
Nova Rianto, S.Ikom Penanggung Jawab Design
Nana Robiana, S.T Penanggung Jawab Sarpras IT
Jaka Pamungkas,A.Mk,.S.KM Penanggung Jawab Video Kreator
Moh. Indra Surya Laksana Penanggung Jawab Kemahasiswaan

6
 BAB III
LAPORAN PKL

3.1 Lokasi dan Waktu Praktek Kerja Lapangan (PKL)

Waktu Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan PKL untuk Program Keahlian Teknik
Komputer dan Jaringan pada tahun 2022/2023 dilaksanakan mulai tanggal 03 Oktober
sampai dengan 25 November 2022, sesuai dengan tempat yang telah ditentukan. Dalam
melaksanakan Pratek Kerja Lapangan PKL di Universitas Terbuka Serang Jl. Raya Jkt Jl.
Pakupatan No.KM.7, Panancangan, Kec. Cipocok Jaya, Kota Serang, Banten
menggunakan sistem 5 hari kerja yaitu sebagai berikut:
• Hari Senin-Kamis dimulai pukul 08:00-16:00
• Hari Jumat dimulai pukul 08:00-16:30

3.2 Analisis Materi

1. Pengertian Universitas

Universitas adalah suatu institusi pendidikan tinggi dan penelitian, yang

memberikan gelar akademis dalam berbagai bidang. Kata universitas berasal
dari bahasa Latin universitas magistrorum et scholarium, yang berarti
"komunitas guru dan akademisi". UU 12 tahun 2012 tentang Pendidikan
Tinggi mendefinisikan bahwa Pendidikan Tinggi adalah jenjang pendidikan
setelah pendidikan menengah yang mencakup program diploma, program
sarjana, program magister, program doktor, dan program profesi, serta
program spesialis, yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi berdasarkan
kebudayaan bangsa indonesia.
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana
belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif
mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual
keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta
keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan negara.

7
2. Jenis-Jenis Universitas

a). Akademik

Pendidikan akademik merupakan pendidikan tinggi program sarjana dan/atau

program pascasarjana yang diarahkan pada penguasaan dan pengembangan cabang
Ilmu Pengetahuan dan Teknologi. Pendidikan akademik mencakup program Sarjana
(S1), Magister atau Master (S2), dan Doktor (S3). Lazimnya, pendidikan sarjana akan
diarahkan untuk penerapan ilmu, pendidikan magister diarahkan untuk pengembangan
ilmu, dan pendidikan doktor diarahkan untuk penemuan ilmu.

Pendidikan akademik fokus pada aspek analisis dan penguasaan ilmu, teori atau konsep.
Jadi Kamu diharapkan menjadi ahli, ilmuwan, pengkaji, atau pengembangan dalam
bidang ilmu tertentu.

b). Vokasi

Pendidikan vokasi merupakan pendidikan tinggi program diploma yang

menyiapkan mahasiswa untuk pekerjaan dengan keahlian terapan tertentu sampai
program sarjana terapan. Pendidikan vokasi mencakup program pendidikan diploma I,
diploma II, diploma III, dan diploma IV. Lulusan pendidikan vokasi mendapatkan gelar
vokasi, misalnya A.P (Ahli Pratama), A.Ma (Ahli Muda) dan A.Md (Ahli Madya).
Pendidikan vokasi bisa dibilang pendidikan kejuruan (seperti SMK di jenjang
pendidikan menengah). Jadi Kamu akan diberikan lebih banyak muatan praktikum.
Sehingga Kamu menguasai keahlian terapan tertentu dan siap menjadi tenaga kerja
profesional.

c). Profesi

Pendidikan profesi merupakan Pendidikan Tinggi setelah program sarjana yang

menyiapkan Mahasiswa dalam pekerjaan yang memerlukan persyaratan keahlian
khusus. Lulusan pendidikan profesi mendapatkan gelar profesi.

8
 3. Jenis-Jenis Universitas Menurut Pengelolanya

a). Perguruan Tinggi Negeri (PTN)

Berdasarkan pengelolanya, jenis perguruan tinggi satu ini dikelola secara

langsung oleh pemerintah. Kebanyakan PTN diolah oleh Dinas Pendidikan Nasional
atau lembaga pemerintahan lainnya. Di Indonesia, beberapa PTN diantaranya
Universitas Gadjah Mada, Universitas Diponegoro, Universitas Airlangga, dan
Universitas Indonesia.

b). Perguruan Tinggi Swasta (PTS)

Perguruan Tinggi Swasta adalah perguruan tinggi yang didirikan dan dikelola
oleh masyarakat yang membentuk badan penyelenggara berbadan hukum yang
berprinsip nirbala dan wajib memperoleh izin Menteri. Badan penyelenggara tersebut
dapat berbentuk yayasan, Perumpulan, atau bentuk lainnya sesuai undang-undang.

c). Perguruan Tinggi Kedinasan (PTK)

PTK adalah jenis perguruan tinggi yang juga dikelola pemerintah selain Dinas
Pendidikan Nasional. Kebanyakan PTK dikelola oleh kementrian atau nonkementrian.
Di Indonesia, PTK contohnya STAN (Sekolah Tinggi Akutansi Negara), STIS
(Sekolah Tinggi Ilmu Statistik), dan AKMIL (Akademi Militer).

3.3 Kendala-Kendala yang didapatkan

1. Kurangnya komunikasi dengan staff.
2. Sering tidak kebagian tempat untuk mencetak data
3. Kurangnya koordinasi saat akan menjalankan tugas.

3.4 Manfaat yang diperoleh

1. Mengetahui lebih banyak tentang Micosoft Excel.
2. Mengenal cara merekap sebuah data.
3. Mengenal cara mencetak data.
4. Pengalaman baru di dunia kerja.

9
3.5 Rekapitulasi Kehadiran

No Bulan Hadir Tidak Hadir Keterangan

1 Oktober 20 - -

2 November 19 - -

Jumlah 39 - -

10
3.6 Kegiatan PKL Secara Berkala

a) Bulan Oktober

No Hari/Tanggal Kegiatan

Merekap data nilai ujian online TAP wilayah

1 Senin, 03 Oktober 2022 Malingping, Rangkas bitung, Lebak sebanyak 6
amplop

2 Selasa, 04 Oktober 2022 Merekap data nilai ujian online TAP wilayah Serang
sebanyak 13 amplop

3 Rabu, 05 Oktober 2022 Merekap data nilai ujian online TAP wilayah
Malingping dan Tangerang sebanyak 10 amplop

4 Kamis, 06 Oktober 2022 Merekap data nilai ujian online TAP wilayah
Tangerang dan Balaraja sebanyak 14 amplop
5 Jumat, 07 Oktober 2022 Libur

6 Senin, 10 Oktober 2022 Merekap data nilai ujian online TAP wilayah
Tangerang dan Serang sebanyak 6 amplop

7 Selasa, 11 Oktober 2022 Menyusun dan merapihkan berkas data ujian yang
sudah direkap

8 Rabu, 12 Oktober 2022 Merekap data ulangan akhir semester ISO dan Pendas
wilayah Tangerang dan Serang sebanyak 3 amplop

9 Kamis, 13 Oktober 2022 Merekap data ujian online TAP wilayah Tangerang
sebanyak 8 amplop

10 Jumat, 14 Oktober 2022 Merekap data ujian online TAP wilayah Tangerang
sebanyak 6 amplop

11
11 Senin,17 Oktober 2022 Merekap data ujian akhir semester ISO wilayah
Balaraja sebanyak 2 amplop

12 Selasa, 18 Oktober 2022 Mengecek ulang dan merapihkan berkas data ujian
yang telah direkap
13 Rabu, 19 Oktober 2022 Mencetak data ujian online yang telah di rekap

14 Kamis, 20 Oktober 2022 Merekap data ujian online TAP wilayah Rangkas,
Tangerang sebanyak 5 amplop

15 Jumat, 21 Oktober 2022 Merekap data ujian online TAP wilayah Serang
sebanyak 6 amplop

16 Senin, 24 Oktober 2022 Merekap data ujian online TAP wilayah Tangerang
sebanyak 6 amplop
17 Selasa, 25 Oktober 2022 Mencetak data ujian online yang telah direkap

18 Rabu, 26 Oktober 2022 Mencetak data ujian online yang telah direkap

19 Kamis, 27 Oktober 2022 Mendata bahan ajar yang ada diruang modul

20 Jumat, 28 Oktober 2022 Mengecek ulang data bahan ajar diruang modul

21 Senin, 31 Oktober 2022 Mencetak data ujian online yang telah direkap

10
b). Bulan November

No Hari/Tanggal Kegiatan

1 Selasa, 01 November 2022 Mencetak data ujian online yang telah direkap

2 Rabu, 02 November 2022 Mencetak data ujian online yang telah direkap

3 Kamis, 03 November 2022 Merapihkan hasil yang sudah dicetak dimasukkan

kembali kedalam berkas yang telah direkap

4 Jumat, 04 November 2022 Merapihkan hasil yang sudah dicetak dimasukkan

kembali kedalam berkas yang telah direkap
Meletakkan kembali berkas yang telah direkap
5 Senin, 07 November 2022 keruang arsip dan Merekap data berita acara
penerimaan ijazah mahasiswa

6 Selasa, 08 November 2022 Membantu mempersiapkan bahan untuk ujian

mahasiswa

7 Rabu, 09 November 2022 Membantu mempersiapkan bahan untuk ujian

mahasiswa

8 Kamis, 10 November 2022 Membantu mempersiapkan bahan untuk ujian

mahasiswa

9 Jumat, 11 November 2022 Membantu mempersiapkan bahan untuk ujian

mahasiswa
Merekap data berita acara penerimaan ijazah
10 Senin, 14 November 2022 mahasiswa sebanyak 5 amplop dan Membantu
mempersiapkan bahan untuk ujian mahasiswa

11
 Merekap data berita acara penerimaan ijazah
11 Selasa, 15 November 2022 mahasiswa sebanyak 11 amplop dan Membantu
mempersiapkan bahan untuk ujian mahasiswa

12 Rabu, 16 November 2022 Membantu mempersiapkan bahan untuk ujian

mahasiswa
Membantu mempersiapkan bahan untuk ujian
13 Kamis, 17 November 2022 mahasiswa dan Mencetak data berita acara
penerimaan ijazah mahasiswa yang telah direkap
Membantu mempersiapkan bahan untuk ujian
14 Jumat, 18 November 2022 mahasiswa dan Merapihkan amplop yang telah
direkap

15 Senin, 21 November 2022 Membantu mempersiapkan bahan untuk ujian

mahasiswa

16 Selasa, 22 November 2022 Merapihkan data berita acara penerimaan ijazah

mahasiswa sesuai urutan tanggal dan bulan

17 Rabu, 23 November 2022 Merekap data berita acara penerimaan ijazah

mahasiswa sebanyak 4 amplop

18 Kamis, 24 November 2022 Merekap data berita acara penerimaan ijazah

mahasiswa sebanyak 6 amplop
Mencetak data berita acara penerimaan ijazah dan
19 Jumat, 25 November 2022 Merapihkan hasil yang telah dicetak dimasukkan
kembali kedalam berkas

12
 BAB IV
PENUTUP

4.1 Kesimpulan
Kegiatan Praktek Kerja Lapangan merupakan kegiatan yang sangat bermanfaat bagi
siswa dan siswi, dan dapat mengenal lebih jauh bagaimana cara bekerja dilapangan sesuai
keahlian masing-masing. Sehingga siswa dapat melihat gambaran mengenai kegiatan
bidang usaha dimasa yang akan datang, serta siswa-siswi mengetahui standar kompetensi
yang akan dijadikan peluang kerja dan kesempatan kerja.

Pada Praktek Kerja Lapangan ini diperlukan keahlian yang cukup. Selama penulis
melaksanakan PKL (Praktek Kerja Lapangan) di kantor Universitas Terbuka Serang,
penulis merasa bangga bisa mendapatkan ilmu yang belum pernah penulis dapatkan
sebelumnya serta memperoleh banyak pengalaman.

Tujuan lain PKL (Praktek Kerja Lapangan) adalah menambah wawasan yang luas bagi
siswa dan siswi, terutama dalam bidang yang ditempatinya. Adapula tempat yang disukai
yakni diruangan SUO, penulis bisa belajar dan dapat mengetahui yang belum penulis
dapatkan selama ini, terutama pengetahuan tentang berbagai data atau berkas yang tersedia

Praktek Kerja Lapangan telah terlaksana dengan baik, dengan program keahlian
masing-masing tanpa halangan apapun dan penulis mengucapkan banyak terima kasih
kepada kantor Universitas Terbuka Serang yang telah bersedia menerima penulis apa
adanya untuk melaksanakan PKL dan bersedia mendampingi penulis selama PKL
berlangsung.

4.2 Saran
a) Saran Untuk Sekolah

1. Sekolah perlu meningkatkan ilmu yang disampaikan kepada siswa agar dapat berjalan
sesuai perkembangan zaman. Sehingga siswa peserta praktek kerja lapangan dapat
mengimplementasikannya dengan maksimal.
2. Dalam penempatan siswa yang melaksanakan praktek kerja lapangan, hendaknya
mempertimbangkan bidang kompetensi siswa sehingga dalam pelaksanaannya siswa
dapat mempraktekkan ilmu yang mereka terima di sekolah ketika berda dalam intansi.

13
 3. Guru pembimbing hendaknya dapat melakukan monitoring siswa secara rutin.
Sehingga guru pembimbing dapat mengetahui perkembangan siswa dan melakukan
koordinasi dengan pembimbing instansi mengenai pelaksanaan praktek kerja
lapangan.

b) Saran Untuk Intansi

1. Diharapkan agar kerjasama antara sekolah dengan instansi lebih ditingkatkan dengan
banyak memberi peluang kepada siswa/i SMK untuk Praktik Kerja Lapangan (PKL).
2. Hubungan staff dengan siswa/i PKL diharapkan selalu terjaga keharmonisannya agar
dapat tercipta suasana kerjasama yang baik.

14
LAMPIRAN
 DAFTAR NILAI
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
SMKN 1 Kragilan 2022/2023

NO. URAIAN NILAI

NON TEKNIS
1.1 ETIKA DAN KOMUNIKASI 90
1.2 KEDISIPLINAN 90
1.3 INISIATIF 84
1.
1.4 TANGGUNG JAWAB 85
1.5 KERJA SAMA 85
1.6 KEMAMPUAN MENYELESAIKAN PEKERJAAN 85
1.7 KEHADIRAN 90
TINGKAT KEMAMPUAN KEAHLIAN

2.1 KEMAMPUAN MENGETIK 90

2. 2.2 KEMAMPUAN MENDATA 89

2.3 KETELITIAN 89
2.4 RESPON TERHADAP TUGAS/KREATIFITAS 85

RATA-RATA 87,45

Serang, 16 Februari 2023

Pembimbing DU/DI

Arfiani, S.Pd.
NIP.197611232003122002
 IDENTITAS SISWA
PESERTA PRAKTEK KERJA LAPANGAN(PKL)
SMKN 1 KRAGILAN TP.2022/2023

Nama : KRISNA WAHYU PRADITA

NISN : 0067900424

Tempat/Tanggal Lahir : Pati, 23 Mei 2006

Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan

Alamat Rumah : Kontrakan Alm HJ. Hapipie, Sentul RT/RW 05/03, Kec.
Kragilan, Serang, Banten

Tempat PKL : Universitas Terbuka Serang

Agama : Islam

Hobby : Main Game

No.Telp./HP. : 082217768368

Nama Orang Tua/Wali

Ayah : Sutrisno

Ibu : Sri Wahyuni

Kragilan, 16 Februari 2023

KRISNA WAHYU PRADITA

NISN.0067900424
 IDENTITAS PEMBIMBING INSTANSI
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
SMKN 1 KRAGILAN TP.2022/2023

Nama Lengkap : Arfiani, S.Pd.

NIP : 197611232003122002

Tempat & Tanggal Lahir : Jakarta, 23 November 1976

Pendidikan Terakhir : S1

Jabatan : Staf Marketing dan Penanggung Jawab Beasiswa

Alamat Rumah : GSM Prisma Blok B2/1

Alamat Kantor : Universitas Terbuka Jl. Raya Jakarta KM.7

Hobby : Traveling

Motto Hidup : Belajar dan terus belajar

No.Telp./HP : 087878717176

Serang, 16 Februari 2023

Pembimbing Instansi

Arfiani, S.Pd.
NIP.197611232003122002
 IDENTITAS PEMBIMBING SEKOLAH
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
SMKN 1 KRAGILAN TP.2022/2023

Nama Lengkap : Andriyani Heryani, S.Kom

NIP :-

Tempat & Tanggal Lahir : Sumedang, 02 Agustus 1992

Alamat Rumah : Perum. Cisait Puri Pratama Blok A3B No RT/01 RW/05

Alamat Kantor : SMK Negeri 1 Kragilan

Jabatan : Guru

Pendidikan Terakhir : S1

Hobby :-

Motto Hidup :-

No.Telp./HP. : 081381031833

Kragilan, 16 Februari 2023

Pembimbing Sekolah

Andriyani Heryani, S.Kom

NIP.-
 SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Sutrisno

Alamat : Kontrakan HJ. Hapipie, Sentul, RT/05 RW/03, Kec. Kragilan

Pekerjaan : Wirausaha

No.Telp./HP : 082123745179

Adalah orang tua / wali dari :

Nama : KRISNA WAHYU PRADITA

NISN : 0067900424

Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan

Rayon : SMKN 1 KRAGILAN

Menyatakan bahwa kami tidak berkeberatan / berkeberatan*) anak kami mengikuti Prakerin
selama 2 bulan di Universitas Terbuka Serang

Mengetahui : Serang, 16 Februari 2023

Siswa yang bersangkutan Yang Membuat Pernyataan

(KRISNA WAHYU PRADITA) (Sutrisno)

 DOKUMENTASI

• Merekap Data Ujian Online TAP

• Merapihkan Data Berita Acara Penerimaan Ijazah Mahasiswa

• Mengecek Ulang Data Bahan Ajar Diruang Modul

• Membantu Mempersiapkan Bahan Untuk Ujian Mahasiswa