LAPORAN

PRAKTEK KERJA
2022-2023

LAPANGAN (PKL)
NAMA INDUSTRI :
CV. PRIMATAKA CONSULTANT

Disusun Oleh :

Nama : ELSA
NIS : 13287
Kelas : XI
Kompetensi Keahlian : DPIB

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT

SMK NEGERI 1 LUBUK SIKAPING
TAHUN 2022
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)

DI CV. PRIMATAKA CONSULTANT

Waktu Pelaksanaan
28 Maret 2022 s/d 28 Juni 2022

Disusun Oleh :
Nama : ELSA
NIS : 13287
Kelas : XI
Kompetensi Keahlian : DESAIN PERMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN

Lubuk Sikaping, 28 Juni 2022

Laporan ini telah diperiksa dan disahkan oleh :

CV. PRIMATAKA CONSULTANT Guru Pembimbing

NOVI HENDRA, ST DETI ISNAYETTI S,p.d

Direktur NIP. 197812102003122007

Mengetahui,
Kepala SMK I LUBUK SIKAPING

MUSLIM, M.Pd
NIP. 19750812 200501 1 012

1
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)

DI CV. PRIMATAKA CONSULTANT

Waktu Pelaksanaan

28 Maret 2022 s/d 28 Juni 2022

Disusun Oleh :

Nama : ELSA

NIS : 13287

Kelas : XI

Kompetensi Keahlian : DESAIN PERMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN

Laporan ini telah diperiksa dan disahkan oleh :

Pembimbing 1 Pembimbing 2

ADNAN WILLIAM MARTA SYLVIADE SYAFRINO

CAD Op/ Quantity Estimate Manager Office

Mengetahui
Guru Pembimbing

DETI ISNAYETTI S,p.d

NIP. 197812102003122007

2
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN............................................................................................ 1

DAFTAR ISI................................................................................................................... 2

KATA PENGANTAR.................................................................................................... 3

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang............................................................................................... 4

1.2 Maksud Dan Tujuan...................................................................................... 5

1.3 Tempat Dan Waktu Pelaksanaan................................................................... 6

BAB II PROFIL PERUSAHAAN

2.1 Sejarah Berdiri Perusahaan............................................................................. 7

2.2 Struktur Organisasi Perusahaan...................................................................... 8

2.3 Bidang Usaha.................................................................................................. 9

BAB III PEMBAHASAN

3.1 Dasar Teori...................................................................................................10

3.2 Cara Kerja Praktek Kerja Lapangan di Instansi Terkait.............................. 12

BAB 1

4.1 Kesimpulan................................................................................................... 13

4.2 Saran............................................................................................................. 14

DAFTAR PUSTAKA....................................................................................................16

LAMPIRAN JURNAL..................................................................................................17

3
 KATA PENGANTAR

Puji Syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan nikmat,
rahmat, serta hidayah-Nya sehingga kami dapat melaksanakan dan menyelesaikan
Praktek Kerja Lapangan di CV.Rania Interior & Eksterior Indonesia . Karena
tanpa nikmat-Nya, mungkin kami belum tentu bisa menyelesaikan kegiatan ini
dari awal sampai akhir.
Dengan ini, kami juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak
yang telah mendukung dan mensukseskan pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan
ini, karena tanpa dukungan dan bantuan dari mereka mungkin pula kami belum
tentu bisa menyelesaikan kegiatan Praktek Kerja Lapangan ini.
Kami tahu, masih banyak kekurangan dalam pelaksanaan dan penyusunan
Laporan Praktek Kerja Lapangan ini. Namun kami telah berusaha semaksimal
mungkin dalam melaksanakannya. Oleh karena itu, kami mohon kritik dan saran
yang membangun agar lebih baik untuk kedepannya.
Semoga dengan kegiatan Praktek Kerja Lapangan ini dapat meningkatkan
kemampuan dan kwalitas kami dalam Dunia Usaha.
Adapun maksud dari pembuatan laporan ini agar dapat menuntaskan
Praktek Kerja Lapangan yang saya laksanakan dari tanggal 28 Maret 2022 – 28
Juni 2022.
Laporan ini dapat di selesaikan berkat dukungan dari pihak-pihak yang
memberikan apresiasi penuh terhadap kerja saya di lapangan. Dan demikian
laporan ini, turut saya ucapkan terimakasih kepada :
1. Bapak Muslim, M.Pd selaku kepala SMK Negeri 1 Lubuk Sikaping,
2. Bapak Ikhsan Wijaya,S.Pd selaku Ka.Prodi Teknik Kontruksi Properti.
3. Kedua orang tua yang selalu mendukung saya dalam segala hal yang
Positif.
4. Bapak Adnan Wiliam Marta selaku pembimbing saya di CV.
PRIMATAKA CONSULTANT.
5. Bapak Novi Hendra, ST selaku pimpinan di CV. PRIMATAKA
CONSULTANT
6. Ibuk Riza Helmida, S.Pd sebagai Wali kelas XI DPIB.

4
 7. Ibuk Deti Isnayetti selaku pembimbing di sekolah.
8. Bapak & Ibu majelis guru SMK Negeri 1 Lubuk Sikaping.
9. Teman-teman seperjuangan.
Semoga laporan ini berguna di masa depan. atas kekurangan dalam
penulisan laporan ini, baik dalam tulisan, gambar, maupun isi. Saya mohon
bimbingan dan saran agar pembuatan laporan ini dapat saya selesaikan.

Akhir kata, saya mengharapkan semoga laporan Praktek Kerja Lapangan

(PKL) yang dilaksanakan di CV. PRIMATAKA CONSULTANT dapat berguna
bagi yang membaca dan siswa/i SMK Negeri 1 Lubuk Sikaping.

Bukittinggi, 28 Juni 2022

Penulis

Elsa

5
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) akan mempersiapkan dan

memberikan pembekalan yang matang kepada siswa guna menunjang kesuksesan

dalam Dunia Usaha. Dengan diadakannya Praktek Kerja Lapangan , siswa akan

mendapatkan pengalaman tentang Dunia Kerja dan siswa diharapkan dapat

menuliskan hasil Praktek Kerja Lapangan tersebut dalam bentuk Laporan.

Prakerin atau Praktik Kerja Industri dilaksanakan untuk melatih dan

memberikan pengajaran kepada siswa dalam Dunia Industri atau Dunia Usaha

yang relevan terkait kompetensi keahlian masing masing. Selain itu prakerin juga

bertujuan untuk memberikan bekal ilmu dalam dunia kerja agar dimasa

mendatang para siswa dapat bersaing dalam dunia industri yang semakin ketat

seperti saat ini, untuk mempersiapkan siswa agar memiliki kemampuan teknis

dengan wawasan yang luas dan fleksibel di era kemajuan teknologi dan ilmu

pengetahuan, meningkatkan mutu dalam Sekolah Menengah Kejuruan (SMK),

serta mengasah dan mengimplementasikan materi yang diperoleh siswa dari

sekolah masing masing terkait jurusannya.

Pendidikan di SMK dapat menerapkan berbagai pola penyelenggaraan

Pendidikan yang dapat dilaksanakn secara terpadu yaitu Pendidikan Sistem Ganda

(PSG),Multi Entri-Multi Exit( MEME) dan pendidikan jarak jauh.

6
1. Pola Pendidikan Sistem Ganda (PSG)

PSG adalah pola penyelenggaraan diklat yang dikelola bersama-

sama antara SMK dengan Dunia Usaha/Dunia Industri (DUDI) dan

asosiasi profesi sebagai Institusi Pasangan (IP), Mulai dari tahap

perencanaan,pelaksanaan,hingga tahap evaluasi dan sertifikasi

yang merupakan satu kesatuan program dengan menggunakan

berbagai bentuk alternatif pelaksanaan,seperti dengan release,blok

release,dan sebagainya.Durasi pelatihan di DU/DI/IP dilaksanakan

selama 3 Bulan sampai s/d 1 tahun pada industri dalam dan luar

negeri.Pola pendidikan sistem ganda diterapkan dalam proses

penyelenggara SMK dalam rangka lebih mendekatkan mutu

lulusan dengan kemampuan yang diminta oleh Dunia Usaha dan

Dunia Industri (DU/DI)

2. Pola Multi Entri-Multi Exit

Sebagai perwujudan konsep pendidikan dengan sistem terbuka,di

terapkan agar peserta dapat memperoleh layanan secara fleksibel

dalam menyelesaikan pendidikan nya.Dengan pola ini peserta didik

di SMK dapat mengikuti pendidikan secara penuh waktu karena

sambil bekerja atau mengambil program/Kompetensi di berbagai

institusi pendidikan antara lin: SMK,Lembaga Kursus,Diklat

Industri,Proteksi dan lain sebagainya.

7
1.2 Maksud dan Tujuan

Tujuan PKL

 Memberikan pengalaman kerja langsuung (real) untuk menanamkan

(internalize) iklim kerja positif yang berorientsi pada peduli mutu

proses dan hasil kerja.

 Menanamkan etos kerja yang tinggi bagi peserta didik untuk

memasuki dunia kerja menghadapi tuntunan pasar kerja global

 Memenuhi hal-hal yang belum dipenuhi di sekolah agar mencapai

keutuhan standar kompetensi lulusan.

 Mengaktualisasikan penyelanggaraan Model Pendidikan Sistem Ganda

(PSG) antara SMK dan institusi Pasangan (DUDI), Memadukan secara

sistematis dan sistematis dan sistemik program pendidikan SMK dan

program latihan di dunia kerja.

1.3 Tempat dan Waktu Pelaksanaan

 Tempat Praktek Kerja Lapangan : CV. PRIMATAKA CONSULTANT

 Waktu Pelaksanaan : 28 Maret 2022 s/d 28 Juni 2022

1.4 Disiplin Kerja

o Berpakaian Bebas dan Sopan

o Masuk jam 08.30 WIB

o Istirahat jam s/d

o Tidak boleh bermain games di Kantor

o Shalat tidak boleh di tinggalkan bagi laki-laki

o Pulang jam 17.00 WIB

8
 BAB II
PROFIL PERUSAHAAN

2.1 Sejarah Berdiri Perusahaan

CV. PrimaTaka Consultant didrikan pada tanggal 27 Desember 2013
merupakan Perusahaan Konsultan Swasta nasional yang bergerak pada bidang
Konstruksi dan non konstruksi yang dikelola oleh tenaga –tenaga professional
dibidangnya.

Profesionalisme bukan hanya tuntutan kompetitif dan paradigma zaman,

baik secara internal maupun eksternal, tapi hal itu adalah sebagai “ kemudi ”
perusahaan untukmenysun program-program / target-target dan mengantisipasi
segala bentuk tantangan dan tuntutan yang ada, maka dibutuhkan peran aktif.

CV. PrimaTaka Consultant bergerak di bidang jasa konsultansi

konstruksi dan non konstruksi dengan lingkup layanan : Jasa Survey, Investigasi
Teknis, Manajemen Konstruksi, Manajemen Proyek, Perencanaan Umum,
Perencanan Teknik, Operasional dan Pemeliharaan, Studi Kelayakan, Penelitian,
Bantuan Teknik, Supervisi studi dan lain-lain.

Sesuai dengan tujuan pendirian perusahaan ini ingin bersaing, sebagai

wadah penyalur keinginan tenaga ahli Indonesia, pengembanagn pribadi personil
serta membantu program Pemerintah dan Swasta nasional, Pengembangan CV.
PrimaTaka Consultant berpegang teguh pada prinsip professional, kewajaran,
mantap, terarah serta menyadari bukan usaha sambilan dan spekulasi.

Demikiaanlah kiranya harapan kami semoga CV. PrimaTaka Consultant

mendapat kesempatan bekerjasama sebagai mitra kerja / rekanan dalam
penanganan pekerjaan-pekerjaan yang berada dalam lingkup instansi , kantor atau
Badan yang Bapak /Ibu pimpin.

Atas perhatian yang diberikan kepada perusahaan kami , kami ucapkan

banyak terimakasih.

9
A) DATA PERUSAHAAN

Alamat Kantor : Jln. Paninjauan No. 5 Talao Guguak Bulek

Kota Bukittinggi
Pendirian Perusahaan
Akta : Hj. L U C I A, SH
Nomor : 03
Pengesahan : Pengadilan Negeri Bukittinggi
Nomor : 06/BH-CV/2014/PN-BT
Tanggal : 18 Februari 2014

IUJK : Nomor : 1.081561.1375.3.00004

Tanggal : 10 Februari 2015

SITU : Nomor :503.1/32/HO/BP2TPM-PP/SITU/2014

Tanggal : 28 Januari 2014

NIB : Nomor : 9120209471602

Tanggal : 10 April 2019

NPWP : Nomor : 66.253.126.8-202.000

Tanggal : 07 Februari 2014

PKP : Nomor : S-76PKP/WPJ.27/KP.0303/2014

Tanggal : 21 November 2014

ASOSIASI : Ikatan Nasional Konsultan Indonesia (INKINDO)

Nomor KTA : 15411/P/0246.SB
Tanggal : 28 Oktober 2014

BANK : Bank Nagari (BPD) Kota Bukittinggi

10
 B) DAFTAR PERSONIL

A. Bidang Konstruksi
1. NOVI HENDRA, S.T
Jabatan : Direktur
Pendidikan : UBH Padang
Jurusan : Sipil
Pengalaman Kerja : 10 Tahun
2. RIZKI FAJRI, S.T
Jabatan : Tenaga Ahli
Pendidikan : UBH Padang
Jurusan : Arsitektur
Pengalaman Kerja : 8 Tahun
3. SARI PUSPA KARMILA, S.T
Jabatan : Tenaga Ahli
Pendidikan : UBH Padang
Jurusan : Sipil
Pengalaman Kerja : 8 Tahun

B. Bidang Non Konstruksi

1. SEPTIA HELMI, S.E
Jabatan : Keuangan
Pendidikan : UNAN Padang
Keahlian : Akuntansi
Pengalaman Kerja: 5 Tahun
2. SYLVIADE SY
Jabatan : Administrasi
Pendidikan : SMK
Keahlian : Akuntansi
Pengalaman Kerja: 5 Tahun

C) STRUKTUR ORGANISASI PERUSAHAAN

DIREKTUR
NOVI HENDRA, S.T
11

SUPERVISOR TEKNIS MANAGERAL OFFICE

WERY ABNUR SYLVIADE SYAFRINO
 STAFF AHLI & ENGINEER

Gambar 1.1 Stuktur Organisasi Perusahaan

ILHAM AKBAR ADITYA ADNAN WILIAM RAVEL HARLEN HENDRA AZMI
RENZANO, S.T WAHYUDI, S.T MARTA

12
D) TATA TERTIB PERUSAHAAN

- Berpaaian Rapi Saat Bekerja

- Sopan Santun
- Disiplin
- Shalat dan setoran hafalan Al-qur’an

E) DISIPLIN KERJA

- Masuk kerja jam 08.30 - 16.30

- Isoma jam 12.30 – 13.30
- Membersihkan tempat kerja sebelum bekerja
- Membuang sampah pada tempatnya

13
 BAB III
PEMBAHASAN

3.1 Dasar Teori

Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan (PKL) Magang adalah merupakan

bagian dari pelaksanaan kegiatan pendidikan sistem ganda (PSG) yang

menjadi satu bentuk penyelenggaraan pendidikan pada sekolah Menengah

Kejuruan (SMK) sesuai dengan keputusan Menteri Pndidikan dan

Kebudayaan memberikan dasar sebagai landasan dalam proses

perencanaan,yang dapat digunakan penyelenggaraan dan evaluasi program

pendidikan yang dinyatakan dalam UUD dan peraturan Pemerintah sebagai

berikut

1. Undang-Undang No.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional.

2. PP No.19 Tahun 2005 yang terakhir diubah dengan PP No.13 Tahun

2015 tentang Standar Nasional Pendidikan.

3. PP RI No. 17 Tahun 2010 yang telah diubah dengan PP RI No.66

Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan

4. PP RINO.41 Tahun 2015 Tentang Pembangunan Sumber Daya

Industri.

5. Perpres No.8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional.

6. Inpres No.9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi Sekolah Menengah

Kejuruan dalam Rangka Peningkatan Kualitas dan Daya Manusia

Indonesia

14
7. Permen Perindustrian No.03/M-IND/PER/1/2017 tentang Pedoman

Pembinaan dan Pengembangan Sekolah Menengah Kejuruan Berbasis

Kompetensi yang Link and Match dengan industri.

8. Permen tenaga kerja No.36 Tahun 2016 tentang Penyelenggaraan

Pemangangan di dalam negri.

9. Permen pendidikan dan kebudayaan No...tahun 2017 tentang Standar

Kompetensi Lulusan Pendidikan Menengah Kejuruan.

10. Permen Pendidikan dan Kebudayaan No...tahun 2017 tentang Standar

isi Pendidikan Menengah Kejuruan.

11. Permen Pendidikan Kebudayaan No...tahun 2017 tentang Standar

Proses Pendidikan Menengah Kejuruan

12. Permen Pendidikan Kebudayaan No...tahun 2017 tentang Standar

Proses Pendidikan Menengah Kejuruan

13. Keputusan Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah Kemendikbud

No.4678/D/KEP/MK/20 Permen Pendidikan Kebudayaan No...tahun

2017 tentang Standar Proses Pendidikan Menengah Kejuruan.

14. Keputusan Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah Kemendikbud No.

Permen Pendidikan Kebudayaan No...tahun 2017 tentang Standar

Proses Pendidikan Menengah Kejuruan No, Permen Pendidikan

Kebudayaan No...tahun 2017 tentang Standar Proses Pendidikan

Menengah Kejuruan No.130/D/KEP/KR/2017 tentang Struktur

Kurikulum Pendidikan Menengah Kejuruan.

15
3.2 Hal yang dipelajari pada saat Kerja Praktek Kerja Lapangan di
Instansi Terkait

A. Materi
Saat pelaksaan kerja praktek di CV. PRIMATAKA CONSULTANT
praktikkan di tempatkan dalam pembuatan rancangan rumah tinggal 2
lantai.
Penulis ditugaskan untuk merancang gambar dari denah, tampak,
potongan, detail-detail, dll sementara itu,judul pekerjaan yang penulis pilih
untuk dibahas dalam laporan ini adalah “Mancangan Rumah Tinggal 2
lantai” yang berukuran 15,7mx6.9m dengan spesifikasi ruangan, 1 ruang
tamu, 1 ruang keluarga, 1 dapur, 3 kamar mandi, 3 kamar tidur, 1 ruang
kerja, dan 2 carport.

B. Alat dan Bahan

a) Alat yang digunakan untuk melakukan PKL antara lain :
- Laptop dan Mouse
Laptop dan mouse adalah alat utama yang dibutuhkan dalam
melaksankan praktek kerja lapangan agar dapat membuat tugas
yang di berikan oleh pembimbing.
- Flashdisk
Digunakan untuk mengcopy data yang diberikan oleh pembimbing
maupun karyawan yang nantinya akan dikerjakan. Digunakan juga
untuk mengumpulkan data yang sudah dikerjakan.
- Printer
Berfungsi sebagai alat cetak baik untuk laporan maupun gambar
kerja ang sudah di buat.

b) Bahan yang digunakan untuk melakukan PKL antara lain :

a. Materi
Materi adalah bahan utama yang digunakan untuk melakukan
kegiatan PKL, agar tujuan dapat mengerjakan tugas lebih mudah.
b. Autocad 2010.

16
 Autocad adalah program yang digunakan dalam melakukan
kegiatan PKL.
c. Lembar Kerja
Lembar kerja adalah lembaran yang digunakan dalam melakukan
kegiatan PKL.
d. Buku Jurnal
Merupakan buku panduan dalam pelaksanaan praktek kerja
lapangan sebagai pedoman dalam pembuatan laporan.

C. Prosedur Kerja
1. Ruanga kerja di lapangan
Selama melakukan praktek kerja lapangan di CV. PRIMATAKA
CONSULANT yang beralamat di Jl.Paninjauan No.5, Talao, Garegeh,
Kecamatan Mandiangin Koto Selayan, Kota Bukittinggi. Yang
bergerak di dibidang perencana dan pengawas. Tempat praktek kerja
lapangan yang kami tempati awalnya berada di ruang tengah lalu di
pindahkan ke ruang kerja yang lain di kerenakan bertambahnya siswa
PKL dari sekolah lain.

Gambar 1.2 Gambar Tempat Kerja

17
2. Langkah Kerja
Dalam praktek kerja lapangan penulis di suruh menggambar rumah 2
lantai. Berikut gambar yang penulis buat sesuai dengan kegiatan setiap
hari dengan panduan buku jurnal yang di isi:
Merancang rumah 2 lantai dan di bagi atas beberapa macam meliputi :
 Denah lantai 1 dan 2
 Potongan A-A dan B-B
 Tampak depan,belakang,samping kanan dan kiri
 Denah perletakan kuzen Lt.1 dan Lt.2
 Detail kuzen
 Denah penutup Lantai Lt. dan Lt.2
 Denah plafon Lt.1 dan Lt.2
 Denah atap
 Detail kuda-kuda baja ringan
 Denah pondasi
 Detail pondasi
 Denah sloof
 Detail sloof
 Denah kolom
 Detail kolom
 Denah balok
 Detail balok
 Denah plat lantai
 Denah plat dack
 Denah ring balok
 Sanitasi air padat
 Sanitasi air kotor
 Sanitasi air bersih
 Detail septic tank
 Potongan septic tank

18
 D. Hasil Kerja
1. DENAH
Denah adalah tampak atas bangunan yang terpotong secara horizontal
setinggi 1 m dari ketinggian ±0.00 sebuah bangunan dengan bagian atas
bangunan dibuang/dihilangkan.
Fungsi dari denah yaitu untuk menunjukan fungsi ruang, susunan ruang,
sirkulasi ruang, dimensi ruang, letak pintu ataupun jendela dan
bukaan ,dan fungsi utilitas ruang (air, listrik,dll) pada denah-denah tertentu
Untuk Membuat denah Rumah, maka perlu lakukan hal-hal berikut ini :
1. Atur bagian units yaitu pada units to scala inserted content menjadi
“Centimeters”.
2. Atur layer, hal ini untuk memudahkan dalam pengeditan gambar dan
memahami gambar.
Berikut layer yang digunakan :
- Layar As
- Layer kozen.
- Layer arsiran.
- Layer potongan.
- Layer dimensi.
- Layer atap.
- Layer dinding.
- Layer bata.
- Layar sloof
- Layer balok
- Layer kolom
3. Buatlah garis as sesuai dengan bentuk dan bangunan yang sudah di
rencanakan sebelumnya.
4. Ganti layer as menjadi layer kolom lalu buatlah kolom dengan ukuran
40cm X 15cm dengan perintah “REC”  lalu masukkan ukuran
tersebut, lalu copy kolom tersebut pada setiap sudut bangunan pada
garis as.
5. Ganti Layer kolom menjadi layer dinding Buatlah Dinding bagian
luar dengan meng-klik kalimat perintah “REC”  Klik ujung kolom
ke kolom lainnya. Lalu ikuti dari kolom satu ke kolom lain.
6. Ganti layer dinding menjadi layer bata lalu buatlah Dinding bagian
dalam dengan meng-klik kalimat perintah “O” .”0.02” Lalu ikuti dari
kolom satu ke kolom lain.
7. Ganti layer dinding menjadi layer kozen dan buatlah gambar
perletakan pintu sesuai dengan perencanaan sebelumnya yang ada di
denah :
a. Pintu depan 150 cm dan 100 cm.

19
 b. Pintu kamar 90 cm.
c. Pintu wc 80 cm.
d. Pintu jendela 190 cm.
8. Buatlah jendela dan ventilasi sesuai keinginan. Kemudian letakkan di
tempat yang sudah direcankan sebelumnya dengan ukuran.
9. Berikan arsiran pada bagian dalam diding dengan perintah “H” 
“ANSI 32” atur skala” klik add pick points dan klik pada bagian
dalam dinding.
10. Buatlah garis potongan untuk menentukan bagian ruangan yang akan
dipotong.
11. Buatlah teks untuk menunjukan bagian-bagian ruangan pada denah.
12. Buatlah ukuran dengan perintah “DLI” lalu klik dari ujung satu ke
ujung gambar lainnya untuk membuat dimensi gambar.

Gambar 2.31 Denah Ring Balok

20
 Gambar 2.31 Denah Ring Balok

2. POTONGAN A-A

Menggambar potongan A-A adalah gambar dari suatu bangunan yang

dipotong vertical pada sisi yang ditentukan (tertera pada denah potongan)
dan memperlihatkan isi atau bagian dalam bangunan tersebut. Fungsi dari
potongan adalah untuk menunjukan tinggi bangunan,lebar bangunan,buntuk
atap,bentuk pondasi,demensi,letak ruangan,tinggi lantai,dll.

Gambar 2.31 potongan A-A

21
3. POTONGAN B-B
Menggambar potongan B-B adalah gambar dari suatu bangunan yang
dipotong horizontal pada sisi yang ditentukan (tertera pada denah potongan)
dan memperlihatkan isi atau bagian dalam bangunan tersebut.
Fungsi dari potongan adalah untuk menunjukan struktur bangunan dan
dimensi tinggi lantai ruangan,bentuk atap,macam kuda-kuda.

Gambar 2.31 potongan B-B

4. TAMPAK DEPAN
Menggambar tampak depan adalah gambar proyeksi dari gambar denah
yang telah dibuat dengan menyamai denah untuk tampak depan .Fungsinya
yaitu untuk menunjukkan Dimensi bangunan, proporsi ,gaya arsitektur, warna
dengan material, dan estetika.

22
5. TAMPAK BELAKANG

Menggambar tampak belakang adalah gambar proyeksi dari gambar denah

yang telah dibuat dengan menyamai denah untuk tampak belakang .
Fungsinya yaitu untuk menunjukkan Dimensi bangunan, proporsi ,gaya
arsitektur, warna dengan material, estetika dan untuk menampilkan
gambaran bangunan dari belakang.

Gambar 2.31 Tampak belakang

6.TAMPAK SAMPING KANAN

Menggambar tampak samping kanan adalah gambar proyeksi dari gambar
denah yang telah dibuat dengan menyamai denah untuk tampak samping
kanan .
Fungsinya yaitu untuk menunjukkan Dimensi bangunan, proporsi ,gaya
arsitektur, warna dengan material, estetika dan untuk menampilkan
gambaran bangunan dari samping kanan.

23
 Gambar 2.31 tampak samping kiri

7. TAMPAK SAMPING KIRI

Menggambar tampak samping kiri adalah gambar proyeksi dari gambar
denah yang telah kita buat dengan menyamai denah untuk tampak samping
kiri .
Fungsinya yaitu untuk menunjukkan Dimensi bangunan, proporsi, gaya
arsitektur, warna dengan material, estetika. dan untuk menampilkan
gambaran bangunan dari samping kiri.

Gambar 2.31 tampak samping kiri

24
8. DENAH KUZEN Lt.1, Lt.2 DAN DETAIL KUZEN

Kusen pintu adalah kusen untuk daun pintu. Biasanya pada bagian atas kusen

pintu terdapat lubang untuk penerangan dan sirkulasi udara. Kusen
jendela adalah rangka kusen untuk peletakan daun jendela agar jendela bisa
dibuka dan ditutup untuk melancarkan sirkulasi udara.

Gambar 2.31 Denah pintu

9. DENAH PENUTUP LANTAI Lt.1 DAN Lt.2

Berbeda dengan keramik yang mudah tergores dan tidak bisa

dipoles, granit justru menjadi material lantai yang tahan goresan serta bisa
dipoles. Granit lebih memiliki kesan alam, presisi material yang lebih baik,
dan nat granit lebih kecil dibandingkan dengan keramik.

25
 Gambar 2.31 Denah granit

Gambar 2.31 Denah ganit

10. DENAH PLAFON Lt.1 DAN Lt.2

Polyvinyl Chloride merupakan salah satu jenis plafon rumah yang memiliki bobot
sangat ringan (tahan terhadap air dan api serta anti rayap). Memang PVC sudah
banyak terkenal sebagai bahan dasar pembuatan pipa air, namun kini PVC juga
dapat difungsikan sebagai bahan plafon. Plafon ini juga hadir dalam beragam
macam warna yang dapat dipilih sehingga tidak perlu dicat lagi. Plafon PVC
dirangkai menggunakan hollow dengan jarak 80-120 cm sehingga hemat rangka.

26
 Gambar 2.31 Denah flafon

11. DENAH ATAP

Atap adalah penutup atas suatu bangunan yang melindungi bagian dalam

bangunan dari hujan maupun salju. Bentuk atap ada yang datar dan ada yang
miring, walaupun datar harus dipikirkan untuk mengalirkan air agar bisa
jatuh.

27
E.Hambatan dan solusi

Hambatan Salah satu hambatan yang saya alami selama prakerin

adalah membuat denah plat lantai ,yang belum saya mengerti. Bagian yang
kurang saya mengerti adalah bentuk plat lantai di karenakan bentuk tanah
yang ukuran panjang dan lebarnya, yang keempat sisinya tidak beraturan.

Solusi Yaitu dengan cara meminta arahan dari pembimbing. Dan solusi
yang saya dapatkan adalah dengan membuat plat lantai dengan cara
simpel, yaitu dengan membuat 2 tulangan saja pada denah di karenakan
tulangan lain akan sama dan juga dengan cara simpel ini akan merusak
nilai estetikanya di bandingkan dengan menggambarkan seluruh
pembesian yang banyak dan merusak nilai estetikanya.

28
 BAB IV
PENUTUP

4.1 Kesimpulan

Di dunia industri sangat jauh berbeda dengan apa yang ada di sekolah,baik
itu suasananya maupun materi pelajaranya,karena di sana para staaf tersebut
memiliki tanggung jawab yang besar,perkembangan teknologinya jauh berbeda
dengan sekolah,ukuran yang di tetapkan di buku sangat jauh berbeda dengan yang
berada di lapangan dan sekalipun pengerjaan nya.
Sebagai penulis banyak hal-hal yang dapat di temukan,dijumpai, dan informasi
yang ada di dunia industri.Sebagai contoh dalam menentukan gambar kita
dibimbing untuk tidak melakukan gambar dengan asal-asalan karena di dunia
industri kita akan bertanggung jawab apa yang kita kerjakan dalam gambar
tersebut.posisi pas atau tidak nya suatu rungan tersebut,dan bagaimana cara
mengatur kolom agar semua bisa berhubungan dan tidak ada yang melenceng dari
aturan yang telah di tetapkan.
Dan intinya dunia industri tidak semudah apa yang kita bayangkan,jika kita tidak
mempunyai kemampuan dalam bidang tersebut kita akan kebingungan.
Dapat disimpulkan bahwa setelah saya melakukan praktek kerja lapangan
di CV. PRIMATAKA CONSULTAN Saya sebagai penulis mendapatkan banyak
sekali manfaat baik itu pengalaman,pengetahuan dan semua yang terkait di dunia
kerja.sehingga saya dapat menambah wawasan yang saya dapatkan selama
ini,karena dengan praktek saya dapat mengetahui seberapa kemampuan yang
sudah saya dapatkan disekolah.sehingga suatu saat nanti jika saya memasuki tidak
akan ragu lagi melakukannya,karena sebelumnya sudah mendapatkan
pengalaman. Beberapa kesimpulan yang di dapat di CV. PRIMATAKA
CONSULTANT diantaranya:
1) Mempraktekan secara langsung apa yang telah dipelajari di sekolah
dan di dunia industri.

29
 2) Selama siswa melaksanakan prakerin CV. PRIMATAKA
CONSULTANT siswa dapat belajar dari arsitek muda dan dapat
menjalin ke akraban dengan para karyawan.
3) Teori yang didapat siswa selama mengikuti pelajaran di sekolah,
ternyata tidak semua bisa diterapkan dilapangan kerja, dan banyak
ilmu - ilmu baru yang didapat siswa selama prakerin yang
menambah keilmuan siswa.
4) Meningkatkan pemahaman dan pemantapan tentang apa yang telah
di pelajari di sekolah maupun di dunia industri.
5) Mengetahui apa yang belum pernah di pelajari di sekolah.

Dalam membangun karakteristik siswa memperhatikan berbagai aspek

diantaranya: aspek lingkungan,aspek sosial dan ekonomi,hukum dan legalitas.

4.2 Saran
Selama penulis mengikuti prakerin, ada beberapa saran yang dapat Penulis
rekomendasikan, baik untuk pihak CV. PRIMATAKA CONSULTANT maupun
untuk para peserta didik yang akan melaksankan prakerin di tahun pelajaran
berikutnya dan pihak SMK NEGERI 1 LUBUK SIKAPING.
diantaranya:
1) Untuk dapat terlaksananya program prakerin dengan baik kedepan,
diharapkan pihak SMK NEGERI 1 LUBUK SIKAPING dan
pihak industri (perusahaan) agar lebih intens menjalin kerja sama
dan komunikasi.
2) Berharap CV. PRIMATAKA CONSULTANT agar dapat
mempertahankan apa yang telah diraih selama ini dan bisa menjadi
perusahaan yang lebih besar.
3) Penulis mengharapkan pada peserta didik yang akan melaksanakan
prakerin ditahun pelajaran berikutnya,agar dapat menjalin
komunikasi yang baik dengan para karyawan di lapangan,dengan
terjalinya komunikasi yang baik akan membantu peserta didik
untuk terjun ke dunia indudtri lebih mudah.

30
 4) Para siswa PKL CV. PRIMATAKA CONSULTANT agar dapat
lebih meningkatkan kedisiplinan kerja, sehingga akan diperoleh
sebuah hasil kerja yang berkualitas dan tidak mengecewakan
konsumen.

Saran terhadap perusahaan

Saya sebagai penulis kagum kepada para anggota yang bekerja di CV.

PRIMATAKACONSULTANT .Saya sangat senang sekali bisa berada di

sini,menjunjung tinggi nilai kekeluargaan yang sangat erat .karena dalam

bentuk apapun pekerjaan yang di lakukan dengan cara bersama.kerja sama

yang sangat hebat.Saya menyarankan kepada CV.

PRIMATAKACONSULTANT untuk tetap bisa menjaga kerjasama

tersebut serta menjaga kinerja kerja,supaya masyarakat/pelanggan-

pelanggan tidak merasa kecewa dengan apa yang telah dilakukan oleh cv

tersebut.Dan semungkin bisa supaya bisa bekerja sama dengan pihak yang

terpecaya dan memaksimalkan kinerjanya.

Saran terhadap Sekolah

Saya sebagai siswa SMK 1 Lubuk Sikaping merasa bangga bersekolah di

Sana karena sudah mengadakan jurusan yang sangat bagus dan unggul

yaitu jurusan DPIB.dan saya juga senang fasilitas di sekolah sangat lah

memadai untuk jurusan DPIB ini.bagi sekolah saya menyaran kan agar

meningkatkan pengetahuan siswa sebelum berangkat ke dunia industri

ini,karena sangat banyak yang di tanyakan diwaktu kita disana,jikalau kita

tidak tau mungkin kita/siswa serta sekolah merasa malu untuk itu.dan

tidak lupa saya sampaikan kepada khusus juruan Desain Permodelan &

Informasi Bangunan(DPIB) sebelum terjun ke dunia industri setidaknya

31
 kita sudah bisa menggambar manual atau AutoCad.Dan saya

berterimakasih kepada guru-guru yang mengajarkan pelajaran tersebut

sebelum siswa-siswinya di berangkatkan ke dunia industri.

Saran Bagi Siswa

Kepada siswa yang mengikuti prakerin,penulis menyarankan untuk

memenuhi semua peraturan yang telah ada di dunia industri tersebut,jika

ingin izin/libur supaya bisa meminta izin kepada pembimbing dan kia

harus pandai bersikap di dunia kerja karena yang paling banyak dinilai

adalah sikap kita dari pada kinerja kita.dan selama kita berada di tempat

prakerin jangan ada yang sampai membuat kerusuhan karena akan

mengganggu pekerjaan karyawan/staf yang berada di sana dan bisa

membuat nama sekolah kita tercemar.

Saran Atau Kritik Baik Penulis

Saya juga menerima saran dan kritikan terhadap apa yang telah penulis

lakukan ini,karena penulis beranggapan bahwa laporan ini tidak akan

sempurna tanpa kritikan dari pembaca dan itu akan menjadikan semangat

bagi penulis dalam hal selanjutnya,karena setiap orang pasti memiliki

kesalahan dan kekurangan karena tidak ada satupun manusia yang luput

daari kesalahan.

32
 DAFTAR PUSTAKA

https://www.google.com/search?q=contoh+laporan+pkl&client=firefox-b-

d&sxsrf=ALiCzsZof6iC8At_E0AM9GisT9dhBdV1xw

%3A1654743682416&ei=gmKhYuP-GIG_8QPWnoTQBA

33
LAMPIRAN

34