Guru seharusnya menggunakan pembelajaran yang inovatif dalam

menyampaikan materi pembelajaran, dengan menggunakan pembelajaran

yang inovatif maka akan mempermudah penguasaan materi yang
disampaikan.
Cara menciptakan pembelajaran yang inovatif ini bisa dilihat dari analisa awal
guru dengan melihat gaya belajar, minat siswa maupun profil siswa, sehingga
materi yang disampaikan akan mudah diterima oleh siswa.

Pembelajaran yang inovatif ini adalah pembelajaran yang mengkontruksi

keingintahuan siswa dalam mempelajari materi yang disampaikan guru,
sehingga timbul motivasi yang baik dan membuat siswa mudah dalam
memahami materi yang disampaikan oleh guru.

Keterampilan mengelola kelas menjadi hal yang penting dimiliki guru agar suasana
belajar mengajar dapat menunjang efektifitas pencapaian tujuan pembelajaran. Dalam
melaksanakan keterampilan mengelola kelas, guru perlu memperhatikan komponen
keterampilan yang berhubungan dengan penciptaan dan pemeliharaan kondisi belajar
yang optimal (bersifat prefentip seperti: kemampuan guru dalam mengambil inisiatif dan
mengendalikan pelajaran) dan keterampilan yang bersifat represif, yaitu keterampilan
yang berkaitan dengan respons guru terhadap gangguan siswa yang berkelanjutan
dengan maksud agar guru dapat mengadakan tindakan remedial untuk mengembalikan
kondisi belajar yang optimal.

keterampilan mengelola kelas merupakan keterampilan yang digunakan oleh seorang

guru dalam proses  pembelajaran guna untuk mengkondisikan belajar siswa dengan
harapan supaya terjadi suatu kondisi kelas yang kondusif, memaksimalkan sarana dan
prasarana, menjaga keterlibatan siswa, menciptakan dan mempertahankan kondisi
belajar yang optimal dan rasa nyaman dalam proses belajar mengajar. Maka dalam
melaksanakan keterampilan mengelola kelas, perlu memperhatikan komponen
keterampilan yang berhubungan dengan penciptaan dan pemeliharaan kondisi belajar
yang optimal. Hal ini berkaitan dengan kemampuan seorang guru dalam mengambil
inisiatif dan mengendalikan pelajaran.

Orang tua memiliki peranan yang sangat penting dalam pendidikan anak-anaknya
diantaranya sebagai motivator. Dalam hal ini orang tua harus senantiasa memberikan
dorongan kepada anaknya agar mempunyai semangat dalam belajar, khususnya dalam
belajar dirumah sebagai penunjang keberhasilan prestasi disekolahnya.