MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN SLEMAN

(Badan Penyelenggara Pendidikan Muhammadiyah Kabupaten Sleman)
Alamat : Jl.Magelang KM. 10,5 Sawahan, Pandowoharjo, Sleman, Yogyakarta Kode Pos 55512 Telp./Fax. (0274) 868 056, E-mail : majelisdikdasmen.pdmsleman@gmail.com

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

SD MUHAMMADIYAH SE-DAERAH SLEMAN
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020

MATA PELAJARAN : Pendidikan Kemuhammadiyahan

KELAS : IV (Empat)

Taksonomi Bloom Tingkat Bentuk

Kesukaran
No No C1 C2 C3 C4 C5 C6 M SD SK
KD Materi Indikator Esensial
. Soal (C1- (C3- (C5-
C2) C4) C6)

1. Mengenal lambang Lambang Disajikan narasi tentang sejarah IPM, Pilgan

Ikatan Pelajar IPM peserta didik dapat menyebutkan tempat
1 √ √
Muhammadiah (IPM) dan berdirinya IPM
maknanya
Disajikan pernyataan tentang lambang Pilgan
IPM, peserta didik dapat menentukan
2 √ √
gambar lambang yang menunjukan
lambang IPM
2. Mengenal mars IPM Mars IPM Disajikan pernyataan tentang mars IPM, Pilgan
3 peserta didik dapat menyebutkan √ √
pencipta lagu mars IPM
Disajikan narasi tentang makna lirik mars Pilgan
4 IPM bait kedua, peserta didik dapat √ √
menyebutkan lirik dari makna tersebut
3. Mengenal Muhammadi 5 Disajikan narasi tentang pimpinan √ √ Pilgan

Kisi-kisi Soal PAT 2019/2020 Pendidikan Kemuh Kelas 4 hlm. 1

 Muhammadiyah di yah di persyarikatan ditingkat cabang, peserta
lingkungan sekitar lingkungan didik dapat menganalisa kedudukan PCM
tempat tinggal sekitar secara struktural
tempat
tinggal
Disajikan pernyataan tentang sifat-sifat Pilgan
dan ciri-ciri kegiatan Muhammadiyah
6 √ √
peserta didik dapat menganalisa ciri
gerakan Muhammadiyah tersebut.
4. Mengenal sejarah Sejarah Disajikan pernyataan tentang sebab- Pilgan
Muhammadiyah Muhammadi sebab berdirinya Muhammadiyah,
yah peserta didik dapat menentukan latar
7 √ √
belakang berdirinya Muhammadiyah

Disajikan narasi tentang perbuatan syirik, Pilgan

peserta didik dapat memberikan solusi
8 √ √
bagaimana cara menghindarkan dari
perbuatan syirik
Disajikan narasi tentang sejarah Pilgan
berdirinya Muhammadiyah, peserta didik
9 √ √
dapat menyebutkan tujuan didirikannya
Muhammadiyah
Disajikan tentang pernyataan bahwa Pilgan
Muhammadiyah melakukan dakwah
dengan metode yang lebih modern, tidak
10 √ √
sebatas pengajian, peserta didik mampu
menjelaskan metode dakwah modern
yang dilakukan oleh Muhammadiyah
Disajikan narasi tentang sejarah Pilgan
Muhammadiyah, peserta didik dapat
11 √ √
menentukan tempat didirikannya
Muhammadiyah
Disajikan pernyataan tentang sebab- Pilgan
sebab berdirinya Muhammadiyah,
12 √ √
peserta didik dapat menentukan sebab-
sebab internal yang melatar belakangi

Kisi-kisi Soal PAT 2019/2020 Pendidikan Kemuh Kelas 4 hlm. 2

 berdirinya Muhammadiyah.
Disajikan langkah-langkah dawah Pilgan
Muhammadiyah, Peserta didik mampu
13 memberikan argumentasi mengapa √ √
KH.Ahmad Dahlan mendirikan Sekolah-
sekolah Muhammadiyah
Disajikan narasi tentang masyarakat Pilgan
yang sering berziarah ke makam
orang yang dianggap suci dan
14 √
memohon pertolongan, peserta didik
dapat memahami perbuatan tentang
kurafat dilakukan oleh Muhammadiyah
Disajikan pernyataan tentang Pilgan
pembaharuan Muhammadiyah bidang
15 √ √
sosial peserta didik dapat menjelaskan
tentang klinik apung
Disajikan pernyataan tentang sistem Pilgan
pendididkan yang dilakukan KH Ahmad
16 √ √
Dahlan, peserta didik dapat menyebutkan
sistem Pendidikan tersebut.
Disajikan pernyataan tentang Pilgan
pembaharuan dibidang agama, peserta
17 √ √
didik dapat menunjukkan bentuk-bentuk
yang diberantas Muhammadiyah
Disajikan narasi tentang masa awal Pilgan
dakwah KH Ahmad Dahlan, peserta didik
18 √ √
dapat menyebutkan profesi KH Ahmad
Dahlan
5. Mengenal ciri-ciri Ciri-ciri Disajikan pernyataan tentang ciri Pilgan
gerakan Muhammadiyah Gerakan bermuhammadiyah, peserta didik dapat
19 √ √
Muhammadi menentukan ciri pelajar yang
yah bermuhammadiyah
Disajikan narasi tentang ciri-ciri gerakan Pilgan
yang dilakukan oleh warga
20 Muhammadiyah dalam melaksanakan √ √
kehidupan beragama peserta didik
mampu menjalankan perilaku sesuai

Kisi-kisi Soal PAT 2019/2020 Pendidikan Kemuh Kelas 4 hlm. 3

 dengan ajaran dengan gerakan
Muhammadiyah
Disajikan pernyataan tentang salah satu Pilgan
ciri bermuhammadiyah, peserta didik
21 √ √
dapat menjelaskan kelengkapan yang
harus dimiliki pelajar Muhammadiyah
Disajikan narasi tentang Muhammadiyah Pilgan
sebagai gerakan dakwah, gerakan
dakwah Muhammadiyah yang sesuai
22 dengan perintah surat Ali-Imron ayat 104, √ √
peserta didik mampu menjelaskan
pengertian amar ma’ruf dan nahi
mungkar
Disajikan narasi tentang kehidupan Islami Pilgan
pelajar Muhammadiyah, peserta didik
23 dapat menunjukkan ciri amalan yang √ √
dilakukan pelajar Muhammadiyah hidup
secara Islami
Disajikan narasi tentang Muhammadiyah, Pilgan
24 peserta didik dalat menjelaskan tentang √ √
pengertian Muhammadiyah
Disajikan pernyataan tentang gerakan Pilgan
Muhammadiyah, peserta didik dapat
25 √ √
menjelaskan maksud dan tujuan gerakan
Muhammadiyah secara singkat
Disajikan narasi tentang Gerakan Islam, Pilgan
peserta didik dapat menjelaskan bentuk-
26 √ √
bentuk gerakan Islam yang dilakukan
Muhammadiyah
Disajikan pernyataan tentang Gerakan Pilgan
dakwah Muhammadiyah, peserta didik
27 √ √
dapat menjelaskan Muhammadiyah
sebagai gerakan dakwah tersebut
Disajikan narasi tentang Gerakan tajdid, Pilgan
28 peserta didik dapat menjelaskan √ √
Muhammadiyah sebagai gerakan tajdid
29 Disajikan pernyataan tentang shalat √ √ Pilgan

Kisi-kisi Soal PAT 2019/2020 Pendidikan Kemuh Kelas 4 hlm. 4

 berjama’ah, peserta didik dapat
menentukan akibat dari meninggalkan
shalat
Disajikan narasi tentang amalan sunnah Pilgan
yang diajarkan Rasullulah saw peserta
30 didik dapat menyebutkan amalan sunnah √ √
yang harus diamalkan pelajar
Muhammadiyah
6. Mengenal lambang Lambang Disajikan narasi tentang warna lambang Isian
Ikatan Pelajar IPM IPM, peserta didik dapat menyebutkan
1 √ √
Muhammadiah (IPM) dan maknanya lambang IPM
maknanya
7. Mengenal mars IPM Mars IPM Disajikan satu bait dari lirik lagu mars Isian
2 IPM, peserta didik dapat melanjutkan √
bunyi lirik yang dimaksud
8. Mengenal sejarah Sejarah Disajikan narasi tentang pembaharuan Isian
Muhammadiyah Muhammadi Muhammadiyah dibidang penerbitan,
yah peserta didik dapat menentukan bentuk
3 √ √
media cetak/ penerbitan yang telah
dilakukan sejak tahun 1915

Disajikan pernyataan tentang Isian

pembaharuan Muhammadiyah dibidang
kesehatan, peserta didik dapat
4 √ √
menyebutkan gerakan dakwah
Muhammadiyah melalui pembaharuan
dibidang kesehatan
Disajikan narasi tentang dakwah Isian
Muhammadiyah saat ini, peserta didik
5 √ √
dapat menentukan media elektronik yang
dimiliki Muhammadiyah
Disajikan pernyataan tentang pelayanan Isian
kesehatan masyarakat di daerah
terpencil, peserta didik dapat
6 √ √
menyebutkan nama tempat pelayanan
kesehatan yang diresmikan Presiden
Republik Indonesia

Kisi-kisi Soal PAT 2019/2020 Pendidikan Kemuh Kelas 4 hlm. 5

9. Mengenal ciri-ciri Ciri-ciri Disajikan narasi tentang seragam siswa Isian
gerakan Muhammadiyah Gerakan Muhammadiyah, peserta didik dapat
Muhammadi 7 menentukan seragam Muhammadiyah √ √
yah yang turut serta dilestarikan
Muhammadiyah
Disajikan pernyataan tentang kartu Isian
identitas pelajar Muhammadiyah, peserta
8 √ √
didik dapat menentukan penggunaan
kartu tersebut
Disajikan narasi tentang akhlak dan budi Isian
pekerti mulia, peserta didik dapat
9 √ √
menyebutkan panutan pelajar
Muhammadiyah
Disajikan pernyataan tentang sabda Nabi Isian
Muhammad saw dalam membiasakan diri
10 √ √
membaca al-Qur’an, peserta didik dapat
melanjutkan bunyi arti dari hadis tersebut
10. Mengenal Muhammadi Disajikan narasi tentang deskripsi Uraian
Muhammadiyah di yah di Pimpinan Ranting Muhammadiyah,
lingkungan sekitar lingkungan peserta didik dapat menyebutkan tugas
1 √ √
tempat tinggal sekitar dan fungsinya
tempat
tinggal
11. Mengenal sejarah Sejarah Disajikan pernyataan tentang Uraian
Muhammadiyah Muhammadi pembaharuan Muhammadiyah dalam
yah bidang agama, peserta didik dapat
2 √ √
menyebutkan wujud nyata yang dilakukan
Muhammadiyah

Disajikan pernyataan tentang pedoman Uraian

berdirinya Muhammadiyah, peserta didik
3 √ √
dapat menuliskan kembali pedoman
tersebut
12. Mengenal ciri-ciri Ciri-ciri Disajikan narasi tentang persyarikatan Uraian
gerakan Muhammadiyah Gerakan Muhammadiyah sebagai gerakan tajdid,
4 √ √
Muhammadi peserta didik dapat menyebutkan bidang-
yah bidang tajdid yang dilakukan

Kisi-kisi Soal PAT 2019/2020 Pendidikan Kemuh Kelas 4 hlm. 6

 Muhammadiyah
Disajikan pernyataan tentang Uraian
Muhammadiyah sebagai gerakan Islam,
5 peserta didik dapat menyebutkan contoh √ √
yang menunjukkan Muhammadiyah
sebagai gerakan Islam
Catatan: Kisi-kisi bentuk soal isian dan uraian, untuk sementara tidak diujikan.

Majelis Dikdasmen PDM Sleman

Kisi-kisi Soal PAT 2019/2020 Pendidikan Kemuh Kelas 4 hlm. 7