KISI-KISI SOAL UJIAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar Muhammadiyah

Mata Pelajaran : Kemuhammadiyahan
Tahun Pelajaran : 2018/2019

STANDAR
N JENJANG Bentuk Hasil Belajar /
KOMPETENS KOMPETENSI DASAR Nomor Soal
O / KELAS Soal Ranah Soal
I
5.1.Mengembangkan sikap terbuka dan dapat
bekerjasama dengan semua pihak dalam 1, 14, 47, 50 PG C2, C4, C3,C3
Memahami mengamalkan ukhuwah Islamiyah
sifat-sifat 5.2.Mengembangkan sikap suka beramal dan
Muhammadiyah berjuang untuk perdamaian dan 2,3 PG C3, C2
SD/KELA persaudaraan
.2.
S IV
5.3.Mengembangkan sikap tolong-menolong 15, 25, 26, 39, 46 PG C4,C2,C2,C2,C3
Memahami Ciri 1.1 Menjelaskan dasar gerakan amal ma’ruf nahi
10, 30, 32, 33 C2,C2,C1,C2
Gerakan Mu- munkar melalui: Gerakan Tabligh
hammadiyah 1.2 Memajukan Pendidkan Muhammadiyah 8, 28 C3,C2
1.1 Mengenal bentuk-bentuk amal usaha Mu- 5, 12, 16, 29, C2,C3,C2,C1,C1,C
PG
hammadiyah 34,40, 44 1,C2
1.2. Memahami fungsi Mushalla atau Masjid
Mengenal Amal 17, 45 PG C2,C2
Muhammadiyah
Usaha Muham-
SD/KELA 1.3.Memahami peran Muhammadiyah dalam
3. madiyah 18, 35, 36, 37 PG C1, C3,C3,C3
SV menyelenggarakan pendidikan
1.4.Memahami peran Muhammadiyah dalam
6, 19 PG C1, C1
menyelenggarakan pelayanan Kesehatan
1.5.Memahami peran Muhammadiyah dalam
11, 13, 20 PG C1, C1,C3
menyelenggarakan pelayanan sosial
Organisasi 1.1. Menyebutkan seluruh organisasi otonom 7,49 PG C1,C1
Otonom mulai dari Aisyiyah, Nasyiatul Aisyiyah,
Muhammadiyah Pemuda Muhammadiyah, Ikatan
 STANDAR
N JENJANG Bentuk Hasil Belajar /
KOMPETENS KOMPETENSI DASAR Nomor Soal
O / KELAS Soal Ranah Soal
I
Mahasiswa Muhammadiyah, Ikatan Remaja
Muhammadiyah, Hizbul Wathan dan Tapak
Suci
Mengenal
2.1 Mengenal riwayat hidup dan perjuangan
SD/KELA tokoh-tokoh
4. para tokoh yang pernah memimpin Muham- 9, 24,27,31,48 PG C1,C3,C1,C1,C1
S VI Muhammadiyah
madiyah
tingkat nasional