Jenjang Sekolah : SMA Muhammadiyah 8 Gresik Alokasi Waktu : 60 Menit
Mata pelajaran : Kemuhammadiyaan Jumlah Soal : 40 Soal Kurikulum : Merdeka Penyusun : Nur Walidatur Rahmah, S.Si Kelas/ Level Bentuk No. No. CP Materi Indikator Soal Semester Kognitif Soal Soal 1 Peserta didik dapat menganalisis ciri gerakan Memahami X/ II Siswa menetahui kapan sidang pertama muktamar C3 PG 1 Muhammadiyah sebagai gerakan Islam, gerakan Karakteristik Muhammadiyah dilaksanakan dakwah amar ma’ruf nahi munkar, gerakan tajdid, dan gerakan Siswa mengetahui dimana sidang pertama muktamar C3 PG 2 gerakan nasional. Mempresentasikan karakteristik Muhammadiyah Muhammadiyah diasakan gerakan Muhammadiyah sebagai gerakan Islam, Memahami Siswa memahami makna organisasi C3 PG 3 gerakan dakwah amar ma’ruf nahi munkar, gerakan Organisasi Siswa memahami dasar berorganisasi pada Q.S Ash Shaff C3 PG tajdid, dan gerakan nasional, menganaliisis sejarah Muhammadiyah 4 ayat 4 berdirinya Muhammadiyah sebagai perjuangan dalam Memahami majelis Siswa dapat mengetahui penanngung jawab pada sidang C3 PG mencapai tujuan dan bersikap kritis, memiliki dan lembaga 5 tanwir semangat juang tinggi, jiwa pembaharu dalam Muhammadiyah Siswa mengetahui di mana sidang muktamar ke-48 C3 PG mewujudkan masyarakat Islam, serta menghayati 6 dilaksanakan bahwa berorganisasi di Muhammadiyah merupakan Siswa dapat mengetahui periode pergantian pimpinan yang C3 PG cerminan keimanan dan ketakwaan. 7 ada di muhammadiyah Peserta didik dapat menganalisis latar belakang Siswa mengetahui tingkatan IPM yang ada di sekolah C3 PG berdirinya Muhammadiyah, menceritakan usaha K.H. masing-masing 8 Ahmad Dahlan dan para sahabatnya dalam merintis dan mendirikan Muhammadiyah. Siswa menganal pimpinan Muhammadiyah periode 2022- C3 PG 9 Peserta didik dapat menunjukkan pemahaman 2027 Perguruan Muhammadiyah, menyajikan karakteristik Siswa mengenal pimpinan cabang Muhammadiyah C3 PG Perguruan Muhammadiyah, memahami janji pelajar 10 kecamatan Cerme periode 2022-2027 Muhammadiyah, menyajikan contoh perilaku yang Siswa mengenal pimpinan cabang Aisyiyah kecamatan C3 PG mencerminkan nilai[1]nilai yang terkandung dalam 11 Cerme periode 2022-2027 janji Pelajar Muhammadiyah, serta menghayati, Siswa dapat mengetahu majelis yang terlibat ketika terjadi C3 PG mensyukuri, dan menunjukkan sikap keberadaan dan 12 bencana alam perkembangan Perguruan Muhammadiyah. Memahami Siswa mengetahui majelis yang ada di Muhammadiyah C3 PG 13 Kelas/ Level Bentuk No. No. CP Materi Indikator Soal Semester Kognitif Soal Soal AD/ART, struktur organisasi, dan permusyawaratan Siswa mengetahui tuganya sebagai warga Muhammadiyah C3 PG 14 dalam organisasi Muhammadiyah, menyajikan Siswa dapat mengetahui lembaga yang menangani zakat, C3 PG 15 pengertian dan tujuan, AD/ART, struktur organisasi, infaq dan sodaqoh di Muhammadiyah dan permusyawaratan dalam organisasi Siswa dapat mengetahui contoh pengamalan amar ma’ruf C3 PG 16 Muhammadiyah. Memiliki sikap demokratis dan tertib nahi munkar dalam organisasi, serta menunjukkan sikap disiplin, Siswa mengetahui lembaga yang menangani bencana alam C3 PG 17 bertanggung jawab dan menghargai perangkat Siswa dapat mengetahui kapan terbentuknya 13 majelis di C3 PG organisasi sebagai alat memperjuangkan Islam. 18 Muhammadiyah Peserta didik dapat menunjukkan pemahaman tentang Siswa mengetahui unsur organisasi C3 PG 19 Majelis, Lembaga, dan Organisasi Otonom Siswa dapat mengetahui persyaratan untuk dapat menjadi C3 PG Muhammadiyah, menyajikan kedudukan Majelis dan 20 seorang pemimpin di Muhammadiyah Lembaga, serta Organisasi Otonom Muhammadiyah Siswa dapat mengetahui majelis yang mengelola wakaf di C3 PG dalam persyarikatan Muhammadiyah, menghayati dan 21 Muhammadiyah mengamalkan janji pelajar Muhammadiyah sebagai Siswa memahami makna ornanisasi di Muhammadiyah C3 PG 22 implementasi ajaran Islam, khususnya dalam Siswa dapat mengetahui siapa sasaran tajdid C3 PG 23 menjalankan Amal Usaha Muhammadyah. Siswa dapat mengetahui pengertian dari majelis C3 PG 24 Siswa mengetahui fungsi dari majelis pendidikan tingggi C3 PG 25 Siswa dapat mengetahui siapa saja tokoh Muhammadiyah C3 AKM yang termasuk tokoh yang ikut dalam pergerakan Nasional 1 Indonesia Siswa dapat mengetahui pembaharuan Muhammadiyah C3 AKM 2 dalam bidang apa saja Siswa dapat mengetahui majelis apasaja yang ditetapkan oleh C3 AKM 3 Muhammadiyah Siswa dapat mengetahui dasar al-qur’an yang dijadikan dasar C3 AKM 4 dalam berorganisasi Siswa dapat mengetahui arti ayat al-qur’an C3 AKM 5 Siswa dapat mengetahui dasar dakwah amar ma’ruf nahi C3 AKM 6 munkar Siswa mengetahui kedudukan AD Muhammadiyah jika C3 AKM 7 disamakan dalam sistem pemerintahan Kelas/ Level Bentuk No. No. CP Materi Indikator Soal Semester Kognitif Soal Soal Siswa dapat mengetahui nama lain dari batang tubung AD C3 AKM 8 Muhammadiyah Siswa dapat menyebutkan manfaat dari organisasi C3 AKM 9 Siswa mengetahui tigas dari lembaga pembinaan keuangan C3 AKM 10 Siswa dapat memahami apa saja kerangka-kerangka dalam C3 AKM 11 organisasi Siswa dapat mengetahui arti dakwah sesuai dengan C3 AKM 12 terminologi Siswa dapat menentukan manakah yang merupakan lembaga C3 AKM 13 yang sudah di tetapkan dalam Muhammadiyah Siswa memahami makna dari organisasi C3 AKM 14 Siswa memahami Muhammadiyah sebagai gerakan islam C3 AKM 15 dakwah dan tajdid
Mengetahui, Gresik, Juni 2023
Kepala SMA Muhammadiyah 8 Cerme Gresik Guru Bidang Studi,
Emi Faizatul Afifah, M.Si Nur Walidatur Rahmah, S.Si