KISI-KISI PENILAIN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

JENIS SEKOLAH : SMP/MTs ALOKASI WAKTU : 90 MENIT

MATA PELAJARAN : KEMUHAMMADIYAHAN BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA DAN URAIAN
KELAS/SEMESTER : IX/GENAP JUMLAH SOAL : 40 PILIHAN GANDA DAN 5 URAIAN
KURIKULUM : KURIKULUM 2013 PENYUSUN : MAJELIS DIKDASMEN PDM BANYUWANGI

No Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Level Kognitif No Soal Bentuk Soal
3.4 Memahami pedoman Hidup IX Kedudukan Peserta didik dapat menentukan kedudukan keluarga
Islami Warga Muhammadiyah keluarga dalam dalam sebuah masyarakat C1 1 PILIHAN GANDA
dalam keluarga pandangan
Disajikan gambar kehidupan keluarga dalam
Muhammadiya
h kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat
menunjukkan solusi berdasarkan kedudukan keluarga C4 41 URAIAN
dalam Muhammadiyah
Disajikan Q.S. Ar-Ruum/30:21, peserta didik dapat
menentukan kandungan dari Q.S. Ar-Ruum/30:21
mengenai kehidupan keluarga yang sesuai pandangan C4 2 PILIHAN GANDA
Muhammadiyah
Fungsi keluarga Disajikan narasi tentang fungsi keluarga dalam
dalam Muhammadiyah, peserta didik mampu menunjukkan
pandangan pernyataan yang sesuai dengan tanggung jawab C2 3 PILIHAN GANDA
Muhammadiya orangtua sesuai keluarga dalam Muhammadiyah
h
Peserta didik dapat mengartikan Uswatun hasanah
dalam kehidupan keluarga sesuai pandangan C2 4 PILIHAN GANDA
Muhammadiyah
Disajikan pernyataan tentang keluarga, peserta didik
dapat menunjukkan pernyataan yang berhubungan C2 5 PILIHAN GANDA
dengan fungsi keluarga dalam Muhammadiyah
 Aktivitas Disajikan beberapa contoh pernyataan aktivitas
keluarga keluarga, peserta didik dapat menunjukkan aktivitas C3 6 PILIHAN GANDA
Muhammadiya yang sesuai dengan PHIWM
h Disajikan pernyataan aktivitas perilaku keluarga
dalam lingkungan Muhammadiyah, Peserta didik C1 7 PILIHAN GANDA
dapat mengartikan Ihsan dalam keluarga
Disajikan pernyataan aktivitas perilaku keluarga
dengan tetangga dan masyarakat, peserta didik mampu C3 8 PILIHAN GANDA
menentukan perilaku keluarga sesuai pandangan
Muhammadiyah
Keluarga Disajikan penggalan ayat Q.S. Al-Baqarah/2:195,
sempurna peserta didik dapat menentukan kandungan dari Q.S. C2 9 PILIHAN GANDA
sesuai paham Al-Baqarah/2:195 mengenai perintah berlaku ihsan
Muhammadiya Peserta didik dapat menentukan hak seorang anak C1 10 PILIHAN GANDA
h dalam keluarga sesuai paham Muhammadiyah
Peserta didik dapat menentukan cara berbakti seorang C1 11 PILIHAN GANDA
anak terhadap orang tua yang sudah meninggal
Disajikan beberapa pernyataan perilaku ihsan, peserta
didik dapat menentukan perilaku ihsan yang bersifat C3 12 PILIHAN GANDA
sunnah
Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat
menjelaskan bentuk ihsan seorang anak terhadap C3 43 URAIAN
orangtua sesuai paham Muhammadiyah
Disajikan pernyataan hak seorang anak yang harus
dipenuhi dalam keluarga, peserta didik mampu C2 13 PILIHAN GANDA
menetukan hak yang harus anak dalam keluarga sesuai
paham Muhammadiyah
3.5 Memahami pedoman Hidup IX Pengertian Peserta didik dapat menentukan cita cita ideal yang
Islami Warga Muhammadiyah masyarakat ingin diwujudkan Muhammadiyah C1 14 PILIHAN GANDA
sebagai warga masyarakat Islam yang
sebenar- Peserta didik dapat menentukan pengertian dari C1 15 PILIHAN GANDA
benarnya masyarakat Islam
 Disajikan kehidupan masyarakat yang berprinsip pada
ajaran agama islam dengan sebenar-benarnya, peserta C2 16 PILIHAN GANDA
didik mampu mengartikan Baldatun Thayyibatun
wa Rabbun Ghafur
Cara Disajikan struktur organisasi Muhammadiyah, peserta
Muhammadiya didik mampu melengkapi struktur organisasi
h mewujudkan Muhammadiyah dalam mewujudkan masyarakat islam C2 17 PILIHAN GANDA
masyarakat
yang sebenar-benarnya
islam yang
sebenar- Pesera didik dapat menunjukkan bagaimana cara
benarnya Muhammadiyah mewujudkan masyarakat islam yang C1 18 PILIHAN GANDA
sebenar-benarnya

Peseta didik dapat menentukan sikap yang positif

dalam mewujudkan masyarakat islam yang sebenar- C2 19 PILIHAN GANDA
benarnya

Sikap sempurna Peserta didik dapat menentukan tujuan dari Gerakan

anggota Jama’ah dan Dakwah Jama’ah dalam masyarakat C2 20 PILIHAN GANDA
masyarakat sesuai paham Muhammadiyah
sesuai paham
Muhammadiya Peserta didik dapat menentukan yang bukan termasuk
h ciri pribadi muslim yang sebenar-benarnya C1 21 PILIHAN GANDA

Peserta didik mampu menunjukkan sikap kerjasama

dalam kehidupan bermasyarakat sesuai paham C2 22 PILIHAN GANDA
Muhammadiyah

Peserta didik mampu menunjukkan sikap toleransi

dengan agama lain sesuai paham Muhammadiyah C2 23 PILIHAN GANDA

Disajikan pengaruh dari bersifat adil, peserta didik

mampu menentukan arti kata sikap adil dalam C1 24 PILIHAN GANDA
masyarakat sesuai paham Muhammadiyah

Disajikan sikap Muhammadiyah dalam berloteransi

dengan agama lain, peserta didik mampu menentukan C2 25 PILIHAN GANDA
 yang bukan termasuk sikap toleransi masyarakat

Peserta didik dapat menyebutkan 4 sikap utama

tonggak terwujudnya masyarakat islam yang sebenar- C2 42 URAIAN
benarnya

Memahami pedoman Hidup IX Tugas warga Disajikan sumbangsih Muhammadiyah dalam upaya
3.6 Islami Warga Muhammadiyah Muhammadiya mencerdaskan dan memajukan bangsa, peserta didik
sebagai warga negara h dalam dapat menentukan sikap warga Muhammadiyah dalam C2 26 PILIHAN GANDA
berbangsa dan berbangsa dan bernegara
bernegara
Peserta didik dapat menunjukkan cara keikut sertaan
warga Negara dalam menenentukan arah berbangsa C1 27 PILIHAN GANDA
dan bernegara

Disajikan pernyataan hak berpendapat setiap warga

Negara, peserta didik dapat menentukan salah satu hak C2 28 PILIHAN GANDA
warga dalam berbangsa dan bernegara

Peserta didik dapat menyebutkan hak dan kewajiban

sebagai warga Negara C2 44 URAIAN

Peserta didik dapat menunjukkan kewajiban tugas

warga agar negara tidak kehilangan jati dirinya C2 29 PILIHAN GANDA

Disajikan tugas warga negara dalam mebangun bangsa

dengan etos Fastabiqul Khairat. peserta didik dapat C1 30 PILIHAN GANDA
menentukan arti dari Fastabiqul Khairat warga
Muhammadiyah
 Disajikan pernyataan hak untuk memperoleh
pendidikan dan pengajaran setiap warga Negara,
peserta didik dapat menentukan salah satu hak warga C2 31 PILIHAN GANDA
dalam berbangsa dan bernegara

Peran warga Disajikan pernyataan pandangan Muhammadiyah

Muhammadiya tentang konsep kewarganegaraan, peserta didik dapat C2 32 PILIHAN GANDA
h dalam menunjukkan contoh dalam kehidupan sehari-hari
berbangsa dan
bernegara Peserta didik dapat menunjukkan sikap
Muhammadiyah dalam usaha pembangunan dan C1 33 PILIHAN GANDA
reformasi nasional sesuai dengan khittah perjuangan

Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat

menunjukkan sikap yang harus dihindari sebagai C2 34 PILIHAN GANDA
politis Muhammadiyah

Peserta didik dapat menentukan peran kader dan

warga Muhammadiyah dalam politik kebangsaan C1 35 PILIHAN GANDA

Warga Negara Disajikan pernyataan perilaku amanah dalam

yang baik kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat C1 36 PILIHAN GANDA
sesuai paham menunjukkan arti kata amanah
Muhammadiya
h Peserta didik dapat menentukan bentuk aksi ATHG
dalam bidang ideology C2 37 PILIHAN GANDA

Peserta didik dapat menunjukkan bentuk sikap amanah

terhadap diri sendiri C1 38 PILIHAN GANDA

Peserta didik dapat menyebutkan ciri warga yang baik

menurut pandangan Muhammadiyah C2 45 URAIAN

Disajikan potongan ayat Q.S. an-Nisa’/4:58, peserta

didik dapat menentukan kandungan dari ayat Q.S. an- C2 39 PILIHAN GANDA
Nisa’/4:58
Disajikan sebuah gambar tentang peran masyarakat
dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, peserta
didik dapat menunjukkan sikap yang sesuai dengan C2 40 PILIHAN GANDA
konsep Muhammadiyah