Rancangan Asesmen Diagnostik

Jenjang/ Kelas FASE E / X DKV

Capaian Pembelajaran

Profil technopreneur, peluang usaha dan pekerjaan/profesi bidang Desain

Komunikasi Visual.

Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu mengidentifikasi dan mendeskripsikan  Profesi atau pekerjaan  bidang Desain
Komunikasi Visual
2. Siswa mampu menyebutkan dan menjelaskan Kewirausahaan ekonomi kretif  yang mampu
membaca peluang pasar dan usaha, untuk membangun visi dan passion.
3. Siswa mampu melakukan  simulasi projek kewirausahaan dengan pertimbangan membaca
peluang pasar dan usaha, untuk membangun visi dan passion.

A. Asesmen Non-Kognitif/NIlai Agama dan Jati Diri

Informasi apa saja yang ingin digali? Pertanyaan kunci yang ingin ditanyakan
Minat penunjang 1. Latar belakang apakah yang menunjang diri anda untuk belajar
dan mendalami DKV ?
2. Keinginan apa yang anda harapkan saat belajar ilmu DKV ?
3. Apakah orang tua juga mendukung untuk anda belajar dan
mendalami DKV ?
4. Apakah anda juga memiliki kecenderungan gemar menggambar
atau melukis atau bahkan men-desain ?

Budaya belajar 1. Model pembelajaran seperti apakah yang anda harapkan dari
pembelajaran produktif DKV ?
2. Faktor apakah yang mendorong anda untuk belajar DKV ?

Kondisi fasilitas belajar 1. Apakah anda memiliki laptop di rumah ?

2. Jika tidak memiliki laptop atau PC di rumah, apakah anda
bersedia untuk melakukan proses mengerjakan project yang
berhubungan dengan software dengan fasilitas yang ada di
sekolah ?
 Langkah-langkah apa saja yang akan dilakukan? Alat bantu apa yang dibutuhkan?
Memberikan pemaparan untuk kemudian memberikan pertanyaan lisan
Mengenai lingkup DKV, sebagai stimulus minat belajar terkait keilmuan LCD/Laptop
DKV.
B. Asesmen Kognitif

Waktu Asesmen 2 JP Durasi Asesmen 60 Menit

Identifikasi Pertanyaan Kemung- kinan Jawaban Skor (Kategori) Rencana Tindak Lanjut
materi yang akan
diujikan
Lingkup kinerja Desain 1. Apa yang anda ketahui 1. Cabang ilmu desain yang 1. Menampilkan video profil
Komunikasi Visual mengenai DKV ? mempelajari konsep DKV yang dapat dikaitkan
komunikasi dan ungkapan dengan peluang kerja DKV.
kreatif, teknik dan media 10 2. Pendidik melakukan
pemaparan lingkup kerja
dengan memanfaatkan
maupun project DKV.
elemen-elemen visual
ataupun rupa.

2. Berdasarkan pengetahuan anda, 2. -Percetakan/Penerbitan.

sebutkan contoh apa saja -Desainer grafis.
peluang kerja yang terkait -Ilustrator.
dengan bidang DKV ? -Biro Iklan. 10
-Freelance Desain.
-Animator.

1. Berdasarkan yang anda 1. Usaha food and baverage.

Kewirausahaan di bidang ketahui, Usaha ataupun 2. Properti.
ekonomi kreatif yang bisnis bidang apa yang 3. Freelance Design.
10
mampu membaca sedang booming & banyak 4. Kebutuhan perabot atau
peluang pasar dan usaha peminatnya di era saat ini ? kebutuhan pokok
multifungsi.

2. Jika anda sudah mengetahui 1. Redisgn kemasan

peluang usaha yang sedang 2. Inovasi pemasaran
trend saat ini, langkh apa memanfaatkan media sosial.
10
saja yang akan kamu
lakukan dengan mengaitkan
strategi ilmu DKV ?
Membangun visi dan Cobalah untuk merancang produk Praktik demo menggunakan
passion dalam F&B dengan memanfaatkan software edit grafis corel untuk
60
kewirausahaan bidang software grafis CorelDraw dan menciptakan suatu produk.
DKV strategi pemasaran secara sederhana.
 Langkah-langkah apa saja yang akan dilakukan? Alat bantu apa yang dibutuhkan?
Menapmpilkan video kewirausahaan yang terkait dengan DKV untuk
kemudian di diskusikan untuk menggali peluang pasar dan usaha yang LCD/Laptop
bisa dimanfaatkan.