PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2023 – 2024

SMK PGRI 1 BANYUWANGI

Mata Pelajaran : Matematika Penulis : 1. Sutikno
Kelas : XI 2. Mudiantoro, S.Pd.
I. Soal Pilihan Ganda

Nomo Kunci
Tujuan Pembelajaran Butir Soal
r Soal Jawaban

 Menjelaskan konsep matriks

 Menyebutkan jenis-jenis
(30
Jika diketahui matriks A=
1 −2
5 −3 )
, maka ordo dari matriks A adalah . . . .

matriks dengan cermat A. 2×2

1 D
B. 3×2
C. m×n
D. 2×3
E. n×m

Elemen baris ke-2 matriks A= (30 1 −2

5 −3 ) adalah . . . .
A. 3,1,-2
2 B
B. 0,-5,3
C. 3,0
D. 1,5
E. –2,3
3 E
Elemen kolom ke-3 matriks A= (
3 1 −2
0 5 −3 ) adalah . . . .
A. 3,1,-2
B. 0,-5,3
C. 3,0
D. 1,5
E. –2,3

1
 Elemen baris ke-2 kolom pertama matriks A= (30 1 −2
5 −3 ) adalah . . . .

A. –2
4 B
B. 0
C. 1
D. 3
E. 5

5
Elemen baris ke-3 kolom ke-3 matriks A= (30 1 −2
5 −3 ) adalah . . . .
E
A. – 5 C. 0 E. 3
B. – 2 D. 1
 Menjelaskan transpose
matriks, kesamaan dua
matriks.
Jika diketahui matriks ¿ ( 30 1 −2
−5 3 )
, maka transpose metriks A adalah . . . .

 Menyelesaikan permasalahan
dalam kehidupan sehari-hari
yang berhubungan dengan
A. A =
T
( 30 1 −2
−5 3 )
( )
matriks 3 1
T
B. A = −2 0
−5 3

( )
6 T 3 1 −2 D
C. A =
0 5 −3

( )
3 0
T
D. A = 1 −5
−2 3

( )
3 0
T
E. A = −5 1
−2 3
7 B

( )
2 a−4 3b
Jika matriks P= d+2
4
2 c dan matriks Q=
4−d
b−5 3 a−c 4
3 6 e (
serta PT =Q )
Maka nilai dari : a + b + c + d = . . . .
2
 A. –2
B. –1
C. 0
D. 1
E. 2

Jika matriks A= ( 4q 5 )
2+ p
dan B=
4 2p
3 5 ( )
sedangkan A=B , maka nilai p adalah . . . .

A. 1
8 D
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

Apabila AT adalah transpose matriks A yang memenuhi persamaan :

( ) ( ) ( )
a b +2 b 1 T = 4 5 ,
3 4 a 0 5 4
maka nilai dari a 2−b2 = . . . .

9 A. –9 D
B. –3
C. –1
D. 3
E. 9

Diketahui matriks A= (2ab 34c) dan matriks B=(2 c−3

a
b 2 a+1
b−7 ), sedangkan BT menyatakan
T
transpose matriks B, maka A=2 B akan terpenuhi jika nilai c = . . . .
10 A. 2 D
B. 3
C. 5
D. 8
E. 10
11 B
 Menentukan operasi penjum-
lahan dan pengurangan dua Jika A= (−3 2
4 −1 ) dan B= ( 8 −4
5 2 ) maka A + B = . . . .

3
 matriks atau lebih, dan per-
kalian suatu bilangan real
A. (−43 21)
B. (
9 1 )
dengan matriks. 5 −2
 Menyelesaikan perkalian dua
C. (
−9 1 )
matriks. 5 −2
 Menyelesaikan permasalahan
D. (
9 −1 )
dalam kehidupan sehari-hari 5 −2
yang berhubungan dengan
matriks.
E. (
−4 −1)
3 2

Jika A= (−34
2
−1 ) dan B= (85 −4
2 ) maka A−B = . . . .

A. ( 5 −12
−9 1 )
B. ( )
−5 −2
9 11
12 C
C. ( )
−11 6
−1 −3

D. ( )
−5 −2
9 12

E. ( )
15 −2
9 1

13 D
Jika A= (
−3 2
4 −1 )
maka 5A = . . . .

A. (
−15 −20
9 1 )
B. (
−15 −2
19 1 )

4
 C. (−15
9
−12
10 )
D. ( )
−15 10
20 −5

E. ( )
−15 −12
10 −10

Jika A= (−34
2
−1
dan B= )
8 −4
5 2 ( ) maka A × B = . .. .

A. ( −14 16
27 −18 )
B. ( )
15 −12
29 18
14 A
C. ( )
−14 −16
27 −18

D. ( )
15 −21
19 18

E. ( )
15 −22
19 18

15 D
Jika A= (
−3 2
4 −1 ) dan B= ( 8 −4
5 2 ) maka 3A + B = . . . .

A. ( −1 −2
19 −1 )
B. ( )
5 2
17 −1
C. ( )
−1 2
9 1
D. ( )
−1 2
17 −1

5
 E. (1517 −2
−1 )
Jika A= (−34 2
−1 ) dan B= (85 −4
2 ) maka A × 2 B = . . . .

A. (5449 −12
16 )
B. (
19 11 )
54 −21
16 C
C. (
54 −36 )
−28 16

D. (
19 36 )
54 16

E. (
−19 36 )
54 16

Jika ( 43 11)−(2−1 a
a+ b 7 ) =(
5
7
5
−6 ) maka nilai a = . . . .
A. – 11
17 B. – 12 E
C. – 13
D. –5
E. –4

Jika ( 43 11)−(2−1
a+ b 7 ) ( 7 20 )
a
=
1 5
maka nilai b = . . . .
A. 1
18 B. 2 D
C. 3
D. 4
E. 5
19 E
Jika untuk matriks P=
2 a
0 4 ( ) dan Q=
5 6
0 4 ( )
berlaku PQ=QP , maka nilai a = . . . .

6
 A. 12
B. 9
C. 4
D. –3
E. – 12

Diketahui A= ( a1 2b), B=(42 b+1

1
) dan C=(−2
−1 b )
b
.
2

Jika A . B −C=(
5 4)
t 0 2 T
dengan B adalah transpose dari matriks B, maka nilai a dan b
20 masing-masing adalah . . . . A
A. – 1 dan 2
B. 1 dan – 2
C. – 1 dan – 2
D. 2 dan – 1
E. – 2 dan 1

II. Soal Essay

Nomor
Tujuan Pembelajaran Butir Soal Pembahasan
Soal

Dapat menyelesaikan
Diketahui : Matriks A= (−13 −24 ) dan Jawab

(−13 −24 )−(−5

−1 0 )
penjumlahan dan 7
pengurangan matriks. A−B=
B=(
−1 0 )
1 −5 7
¿(
0 4)
8 −9
Ditanyakan : A−B

( )
Dapat menentukan tarnspose 3 −1 2 Jawab

( )
dari suatu matriks. Diketahui : Matriks Q= 6 5 4 3 6 −8
2 T
Q = −1 5 0
−8 0 7
Ditanyakan : Transpose matriks Q 2 4 7
3
Dapat menganalisis
kesamaan dari dua buah
matriks.
Diketahui : Matriks P= ( x +2 y
−3
4
4 y−x ) Jawab
x + 2y = 1
4y – x = 2 dengan eliminasi didapatkan x = 0
7
 Q= (1 4
−3 2 ) dan y =
1
2
Jika P=Q , maka tentukan nilai x dan y.

Dapat melakukan operasi

perkalian bilangan real
dengan matriks
Diketahui : Matriks A=
4 0
3 1 ( −1
2 ) dan
Jawab
3 A−2 B=3 (43 ) (
0 −1
−2
5 4 3
)
1 2 0 −1 2
4
B=
5 4
0 −1 ( 3
2 ) ¿ 12( )(
0 −3 − 10 8 6
)
Tentukan : 3 A−2 B = . . . . 9 3 6 0 −2 4
¿
2
9 ( −8 −9
5 )
2

Jika A= ( 24 11), maka tentukanlah 2(3A) Jawab

5 { ( )}
2 ( 3 A )=2 3 2 1
4 1

(
¿2
6 3
12 3
= ) (2412 66)
Dapat melakukan operasi
perkalian matriks dengan
matriks.
Jika diketahui matriks A=(23 −2
1), maka
Jawab
2
A =A× A
6
tentukanlah A2
(
¿ 2 −2 × 2 −2
3 1 3 1 )( )
¿ (
−2 −6
9 −5 )
Diketahui : Matriks A= (−32
0 1
) Jawab

{ ) ( )}
,

)(
2 5 1 0 −3 5
(2 0 1

( ) ( )
1 0 −3 5 A ( B +C ) = 0 1 + 0 6
−3 2 5
7 B= 0 1 dan C= 0 6 −1 3 −7 1
−1 3 −7 1
)( )
−2 5
Ditanyakan : A ( B +C ) ¿ (
2 0 1
−3 2 5
0 7
−8 4

8
 ¿ (−12
−34 19 )
14

Dapat menentukan
determinan dari suatu
matriks.
Tentukan nilai x jika |−x3 x+5 −55 |=5 Jawab
(3 x)(−5)−(5) (−x+5 )=5
8 −15 x+ 5 x−25=5
−10 x=30
x=−3

Dapat menentukan invers

dari matriks berordo 2 ×2 Jika A= (32 43 ), maka tentukan A
−1
Jawab
−1
A =
1
(
3 −4
)
3 × 3−2 × 4 −2 3
9
¿
1
(
3 −4
9−8 −2 3 )
(
¿ 3 −4
−2 3 )

Dapat menyelesaikan
permasalahan sehari-hari
yang berkaitan dengan
perkalian matriks.
10
( )
Joko membeli 3 kotak pensil, 2 kotak ballpoint, dan 14 15.000
buku tulis. Harga masing-masing barang adalah ( 3 2 14 ) 22.500
Rp.15.000,00 setiap kotak pensil, Rp.22.500,00 setiap kotak
5.600
ballpoint, dan Rp.5.600,00 setiap buah buku. Hitunglah
total harga yang harus dibayar Joko dengan menggunakan ¿ ( 3 ×15.000+2 ×22.500+14 × 5.600 )
perkalian matriks. ¿ ( 45.000+ 45.000+78.400 )
¿ ( 168.500 )
Jadi total harga yang harus dibayar = Rp.168.500,00