Anda di halaman 1dari 8

SET 01 – ET-012-3:2012 (PRE SCHOOL EDUCATION)

JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN KEMENTERIAN


SUMBER MANUSIA
ARAS 7 & 8 BLOK D4, PARCEL D
62530 PUTRAJAYA

KOD/ NAMA PB/ SYARIKAT RIS LEARNING SDN BHD

PENILAIAN AMALI PPT (MODULAR)


KOD/ NAMA BIDANG ET-012-3:2012 (PRE SCHOOL EDUCATION)

TAHAP TIGA (3)


1. PRESCHOOL CHILDREN’S HEALTH, SAFETY AND
SECURITY ASSURANCE
2. PRESCHOOL TEACHING AND LEARNING
3. CLASSROOM MANAGEMENT
SENARAI KOMPETENSI 4. ASSESSING PRESCHOOL CHILDREN
TERAS 5. CHILD GUIDANCE
6. ORGANISING PRESCHOOL OUT-OF-SCHOOL
ACTIVITIES
7. BUILDING FAMILY AND COMMUNITY
RELATIONSHIPS

SENARAI KOMPETENSI
ELEKTIF
NAMA CALON

NO KAD PENGENALAN

TARIKH PEPERIKSAAN

TEMPAT PEPERIKSAAN

MASA MULA MASA TAMAT

PERATURAN PENILAIAN AMALI


Arahan kepada calon:

1. Tulis nama dan nombor kad pengenalan calon pada ruangan yang disediakan.
2. Calon tidak dibenarkan membuka kertas soalan sehingga dibenarkan.
3. Baca arahan soalan dengan teliti. Rujuk kepada Ketua Pengawas/ Pemeriksa / PPL-
PPT sekiranya terdapat kekeliruan.
4. Sebarang kerosakan peralatan / bahan perlu dimaklumkan kepada Ketua Pengawas /
PPL-PPT.
5. Dilarang meniru semasa penilaian.
6. Dilarang membawa keluar kertas soalan dari tempat penilaian.

KERTAS PENILAIAN INI MENGANDUNGI LAPAN (8) HALAMAN BERCETAK.


1
SET 01 – ET-012-3:2012 (PRE SCHOOL EDUCATION)

A. TEMPOH : 3 JAM

B. KETERAMPILAN : LAKSANA PERANCANGAN PENGAJARAN DAN


PEMBELAJARAN MURID PRASEKOLAH

C. TUGASAN :

1. Anda dikehendaki menganalisa jadual waktu pada Lampiran 1 dan


menyediakan satu Rancangan Pengajaran Slot (RPS) menggunakan
templat pada Lampiran 2 dengan merujuk Kurikulum Standard Prasekolah
Kebangsaan (KSPK) yang disediakan.

2. Anda dikehendaki menyediakan Alat Bantu Mengajar (ABM) yang


bersesuaian dengan Rancangan Pengajaran Slot (RPS) yang telah
disediakan serta membuat penilaian prestasi murid menggunakan senarai
semak pada Lampiran 3 dengan mengambil kira prosedur pengajaran dan
pembelajaran yang berkesan.

3. Anda dikehendaki membuat susun atur kelas murid yang menjalankan


aktiviti pengajaran dan pembelajaran mengikut RPS yang telah dihasilkan.

2
SET 01 – ET-012-3:2012 (PRE SCHOOL EDUCATION)

D. SENARAI BAHAN

KUANTITI
BIL PERALATAN/KELENGKAPAN UKURAN
(Peralatan:Calon)
1. Kertas A4 - 5:1
2. Kad Manila - 2:1
3. Kertas Warna A4 - 5:1
4. Pensel Warna - 1:1
5. Gam - 1:1
6. Gunting - 1:1
7. Set Marker Pen (red, blue & black) - 1:1
8. Pemadam - 1:1
9. Pensel - 1:1
10. Pembaris panjang - 1:1
11. Stapler - 1:1

E. PERALATAN DAN KELENGKAPAN

KUANTITI
BIL PERALATAN/KELENGKAPAN UKURAN
(Peralatan:Calon)
Buku Kurikulum Standard
1. Prasekolah Kebangsaan - 1:1
(KSPK)

3
SET 01 – ET-012-3:2012 (PRE SCHOOL EDUCATION)

F. KRITERIA PENILAIAN
Prestasi anda akan dinilai berasaskan criteria berikut:

1. Perkara Kritikal:
a) Rancangan Pengajaran Slot (RPS) dihasilkan.
b) Alat Bantu Mengajar (ABM) dihasilkan.
c) Rekod prestasi murid dihasilkan.
d) Susun atur kelas murid dihasilkan.

2. Proses Kerja
Proses kerja bermula dari menyediakan Rancangan Pengajaran Slot
(RPS), Alat Bantu Mengajar dan rekod prestasi murid dan sehingga
siap serta membuat susun atur kelas murid dengan mengambil kira
aspek-aspek keselamatan.

3. Hasil Kerja
a) Hasil keseluruhan dokumen;
b) Kandungan Rancangan Pengajaran Slot (RPS); dan
c) Kreativiti.

4. Sikap / Keselamatan / Pesekitaran


a) Peralatan
b) Diri sendiri dan Persekitaran

4
SET 01 – ET-012-3:2012 (PRE SCHOOL EDUCATION)

LAMPIRAN 1

JADUAL WAKTU

8.00 8.20 8.50 9.30 10.00 10.30 11.00 11.30 11.50


MASA - - - - - - - -
-
8.20 8.50 9.30 10.00 10.30 11.00 11.30 11.50 12.00
(20
(30 MINIT) (40 MINIT) (30 MINIT) (30 MINIT) (30 MINIT) (30 MINIT) (20 MINIT) (10 MINIT)
HARI MINIT)

MAIN
PA BM MA AP R BI AP PENUTUP
ISNIN BEBAS

SELASA PA FIZIKAL AP PI E AP AP AP PENUTUP

RABU PA PI AP AP H AP AP MAIN PENUTUP


BEBAS

KHAMIS PA FIZIKAL AP PI A BI AP AP PENUTUP

MAIN
JUMAAT PA BM AP PI T AP AP PENUTUP
BEBAS
PUTIH - BAHASA MELAYU KELABU - BAHASA INGGERIS

ANALISA PERUNTUKAN WAKTU


BAHASA INSTRUCTIONAL
JUMLAH
BIL BIDANG PEMBELAJARAN (MINIT)
(MINIT)
BM BI
1 Perbualan Awal 100 100
2 Rehat 150 150
3 Penutup 50 50
4 Bahasa Melayu 60 60
5 Bahasa Inggeris 60 60
6 Pendidikan Islam 120 120
7 Matematik Awal 40 40
8 Fizikal 60 60
9 Main Bebas 60 60
10 Aktiviti Pembelajaran 220 280 500
JUMLAH SEMINGGU 600 600 1200

5
SET 01 – ET-012-3:2012 (PRE SCHOOL EDUCATION)

LAMPIRAN 2

RANCANGAN PENGAJARAN SLOT

Kelas :

Tarikh :

Masa :

Bilangan Pelajar :

Tunjang Utama :

Standard Kandungan :
:
Standard Pembelajaran :

Kesepaduan Tunjang :

Objektif : Pada akhir pelajaran murid dapat:

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Pengetahuan Sedia Ada :


Kemahiran Berfikir (KBAT) :
Penerapan Nilai :
Alat Bantu Mengajar (ABM) :

6
SET 01 – ET-012-3:2012 (PRE SCHOOL EDUCATION)

Catatan
Langkah /
Aktiviti Guru Aktiviti Murid BBM / Nilai
Masa
/ KBKK
Set Induksi
( … Minit )

Langkah 1
( … minit )

Langkah 2
( … minit )

Langkah 3
Pengukuhan
/ Penilaian
( … minit )

Penutup
( … minit )

Refleksi :

................................................................................................................................................…

................................................................................................................................................…

...................................................................................................................................................

7
SET 01 – ET-012-3:2012 (PRE SCHOOL EDUCATION)

LAMPIRAN 3

BORANG PENILAIAN PRESTASI MURID

TUNJANG:
KOD KONSTRUK TAFSIRAN

TARIKH

TAHAP
PENGUASAAN

Ulasan :

Anda mungkin juga menyukai