FR.APL.02.

ASESMEN MANDIRI

Skema Sertifikasi Judul : Klaster 1 TAV (PENERAPAN RANGKAIAN ELEKTRONIKA)

(KKNI/Okupasi/Klaster :
) Nomor

PANDUAN ASESMEN MANDIRI

Instruksi:
● Baca setiap pertanyaan di kolom sebelah kiri
● Beri tanda centang (√) pada kotak jika Anda yakin dapat melakukan tugas yang dijelaskan.
● Isi kolom di sebelah kanan dengan mendaftar bukti yang Anda miliki untuk menunjukkan
bahwa Anda melakukan tugas-tugas ini.

Unit 1. Membaca Gambar / Skematik Diagram Elektronika

Kompetensi :
Dapatkah Saya ................? K BK Bukti yang relevan
1. Elemen: Memahami symbol komponen
elektronika dan rangkaian kerja skematik
● Kriteria Unjuk Kerja:

1.1 Memahami standar symbol baku komponen

elektronika yang berlaku di industry
elektronika
1.2 Membaca menetapkan tegangan suplai ☐ ☐
rangkaian agar tidak salah tegangan
1.3 Mengkonfirmasi keseusaian nilai, part
number dan kategori komponen elektronik
1.4 Memahami fungsi kerja dari system kerja
rangkaian atau kerja blok rangkaian
1.5 Memahami sistem kerja rangkaian atau kerja
blok rangkaian

2. Elemen: Menterjemahkan dalam daftar

komponen/ part list
● Kriteria Unjuk Kerja:
2.1 menterjemahkan Master Parlist komponen
Elektronik dari sumber skematik diagram ☐ ☐
2.2 Mengelompokkan Jenis komponen yang sama
agar mudah untuk proses selanjutnya
2.3 Memeriksa kembali Daftar komponen/part list
atas sistem kerja rangkaian untuk
memperoleh gambar rangkaian yang valid

3. Elemen: Mengetahui perubahan dan

up-date skema
● Kriteria Unjuk Kerja:
3.1 Mempelajari Ide dan usulan perubahan
skema dari pihak yang memiliki otoritas
untuk mengetahui tingkat perubahan yang ☐ ☐
terjadi
 3.2 Mengetahui perubahan Nilai, Part number,
Part name komponen melalui simbol
perubahan skema
3.3 Menganalisis Perubahan skema gambar
rangkaian untuk mengetahui fungsi kerjanya
3.4 Memproses keabsahan perubahan gambar
dan skema rangkaian diproses kepada pihak
yang memiliki otoritas sesuai dengan SOP
yang berlaku
3.5 Membuat Catatan pembacaan dan perubahan
gambar rangkaian dengan format yang
ditetapkan dan mengadministrasikan sesuai
dengan SOP yang berlaku

Unit 2. MENGGUNAKAN BESARAN UNIT

Kompetensi :
Dapatkah Saya ................? K BK Bukti yang relevan
1. Elemen: Membaca Besaran Unit
● Kriteria Unjuk Kerja:

1.1 Memahami konsep besaran unit yang

dipergunakan dalam industri elektronika
sesuai dengan kebutuhan.
1.2 Menyiapkan tabel besaran unit yang
dipergunakan di bidang elektronika sesuai ☐ ☐
dengan kebutuhan.
1.3 Membaca dan menjelaskan besaran unit
(piko, mikro, mili dan seterusnya), sesuai
urutan perubahan tangga (volt, watt, ampere,
dan sebagainya).
1.4 Memahami dan menjelaskan simbol besaran
unit agar tidak salah dalam membaca.
1.5 Melakukan konversi dengan nilai ukur yang
tetap.
1.6 Memahami dan menjelaskan penguatan
berdasarkan dB agar tidak salah dalam
membaca.

2. Elemen: Mengaplikasikan dalam

instrument dan pengukuran elektronik
● Kriteria Unjuk Kerja:
2.1 memahami prinsip dan cara kerja instrumen
ukur sesuai dengan manual.
2.2 melakukan kalibrasi dan setting awal ☐ ☐
instrumen ukur sesuai dengan petunjuk dalam
manual.
2.3 membaca besaran unit hasil pengukuran
dengan benar.
2.4 memposisikan tombol / saklar range besaran
unit sesuai besaran pengukuran.
Unit 3. Membaca dan Mengidentifikasi Komponen elektronika (Pasif)
Kompetensi :
Dapatkah Saya ................? K BK Bukti yang relevan
1. Elemen: Menyiapkan pekerjaan
● Kriteria Unjuk Kerja:
1.1 Memahami teori tentang komponen
elektronika sesuai dengan kebutuhan.
1.2 Menemonstrasikan persiapan peralatan dan
instrumen ukur elektronika sesuai dengan ☐ ☐
kabutuhan.
1.3 Mempersiapkan tabel dan daftar komponen
yang terstandar untuk keperluan pembacaan.

2. Elemen: Membaca dan

mengidentifikasi komponen resistor

● Kriteria Unjuk Kerja:

2.1 Melakukan pembacaan Resistor dan
identifikasi harganya berdasarkan kode warna ☐ ☐
dan tanda lain
2.2 Mengenali komposisi bahannya Resistor
untuk keperluan yang berbeda-beda

3. Elemen: Membaca dan

mengindentifikasi komponen Kapasitor
● Kriteria Unjuk Kerja:
3.1 Mengidentifikasi dan membaca nilai
Kapasitor serta tipenya berdasar-kan
tulisannya atau kode warnanya. ☐ ☐
3.2 Menjelaskan kegunaan masing-masing
Kapasitor.
3.3 Menjelaskan cara pengisian kapasitor dan
memahami hukum Coulom.

4. Elemen: Membaca dan

mengindentifikasi komponen Induktor
● Kriteria Unjuk Kerja:
4.1 Mengidentifikasi Induktor dan pemahaman
nilainya untuk berbagai tipe intinya
4.2 Menjelaskan kegunaan induktor dan ☐ ☐
alasannya.
4.3 Menghitung nilai induktor berdasarkan
ukuran diameter kawat belitan sesuai
nilainya.
Unit 4. Membaca dan Mengidentifikasi Komponen elektronika (Aktif)
Kompetensi :
Dapatkah Saya ................? K BK Bukti yang relevan
1. Elemen: Menyiapkan pekerjaan
● Kriteria Unjuk Kerja:
1.1 Memahami konsep teori tentang komponen
aktif untuk kebutuhan pekerjaan di bidang
industri elektronika
1.2 mengidentifikasi dan menyiapkan peralatan
☐ ☐
dan instrumen ukur untuk mengukur
komponen elektronika aktif
1.3 menyiapkan kompo-nen elektronika aktif
yang akan diukur sesuai dengan kebutuhan

2. Elemen: Membaca dan

mengidentifikasi komponen transistor
komponen resistor

● Kriteria Unjuk Kerja:

2.1 Melakukan pembacaan Resistor dan ☐ ☐
mengidentifikasi type Transistor UJT serta
menjelaskan operasinya.
2.2 Menjelaskan perbedaan pemakaian
masing-masing komponen UJT, MOS, CMOS
dan FET.

3. Elemen: Membaca dan

mengidentifikasi komponen thyristor
● Kriteria Unjuk Kerja:
3.1 Mengidentifikasi kegunaan thyristor dengan
semi-konduktor lainnya. ☐ ☐
3.2 Menjelaskan operasinya komponen Diac,
Triacs, dan SCR.

4. Elemen: Membaca dan mengidentifikasi

komponen diode
● Kriteria Unjuk Kerja:
4.1 Mengidentifikasi Induktor dan memahami tipe
dan kegunaan diode.
4.2 Menjelaskan kegunaan diode penyearah pada
penyearahan tegangan bolak-balik.
4.3 Menjelaskan batas rating dan kegunaan diode ☐ ☐
zener pada regulator tegangan searah.
4.4 Menjelaskan fungsi diode detector pada
pendeteksi sinyal modulasi.
4.5 Menjelaskan fungsi Diode Varactor untuk
pengubah tegangan menjadi kapasitansi.

5. Elemen: Membaca dan mengidentifikasi

komponen optik
● Kriteria Unjuk Kerja:
 5.1 membaca dan mengidentifikasi kegunaan
komponen optik sebagai LED, LCD dan sebagainya.
5.2 Menjelaskan aktivasi komponen optik untuk solar ☐ ☐
sel dengan benar
5.3 Menjelaskan pemakaian masing-masing
komponen optik untuk photo resistor,
photodiode, phototransistor dan dapat
menggambarkan skemanya.

Unit 5. Merancang dan Membuat Single/ Double Layer PCB (Printed Circuit Board)
Kompetensi : secara Manual dengan Metode Iron Transfer Artwork

Dapatkah Saya ................? K BK Bukti yang relevan

1. Elemen: Menyiapkan Schematic
Capture (Memahami gambar rangkaian
Elektronika) dan pekerjaan
● Kriteria Unjuk Kerja:
1.1 Mengidentifikasi simbol elektronika yang
ada pada rangkaian elektronika. ☐ ☐
1.2 Mengidentifikasi dimensi bentuk dan
spesifikasi dari komponen yang ada.
1.3 Mengkonfirmasi kebenaran skema rangkaian
kepada bagian yang berwenang.

2. Elemen: Membuat pcb board

design – (physical layout pcb)

● Kriteria Unjuk Kerja:

2.1 Memahami standard Imperial dan Metric. ☐ ☐
2.2 Menetapkan jenis dan skala ukuran PCB.
2.3 Menggambar layout PCB.
2.4 Menetapkan design center pin layout PCB.
2.5 Memeriksa ulang Layout artwork.

3. Elemen: Membuat
PrintingArtwork (kertas)
● Kriteria Unjuk Kerja:
3.1 Mengidentifikasi material untuk printing PCB.
3.2 Mencetak layout PCB dalam bentuk Artwork
pada media kertas transfer material printing ☐ ☐
PCB.
3.3 Memahami dan menetapkan skala
perbandingan printing PCB.
3.4 Menetapkan orientasi Artwork (positive atau
negative).

4. Elemen: Melakukan Iron Transfer

Artwork
● Kriteria Unjuk Kerja:
 4.1 Menerapkan Keselamatan kerja terhadap ☐ ☐
proses transfer artwork PCB.
4.2 Menyiapkan Kebutuhan peralatan dan bahan
kimia Iron Transfer Artwork.
4.3 Mensetting Printing Artwork pada PCB dan
menjaga posisi Artwork PCB sesuai Center Pin
Artwork.
4.4 Menjalankan proses Ironing.
4.5 Mengantisipasi Masalah-masalah PCB pada
proses Ironing.

5. Elemen: Melakukan laundry sink

● Kriteria Unjuk Kerja:
5.1 Menerapkan keselamatan kerja terhadap
bahaya tersengat panas PCB.
5.2 Mempersiapkan kebutuhan laundrysink ☐ ☐
mengalir.
5.3 Membersihkan kertas printing Artwork.

6. Elemen: Melakukan Etching

● Kriteria Unjuk Kerja:
6.1 Menerapkan keselamatan kerja terhadap
bahaya bahan kimia proses etching.
6.2 Mempersiapkan peralatan dan bahan kimia
Etching.
6.3 Mempersiapkan jenis bahan Etching.
☐ ☐
6.4 Menetapkan komposisi pencampuran Etching
(etchant Mixture).
6.5 Melakukan Etching dengan baik dan benar.
6.6 Menghilangkan Photo-resist coating setelah
etching
6.7 Membersihkan Etching.
6.8 Mengantisipasi masalah-masalah proses
Etching.

7. Elemen: Cutting and Drilling

● Kriteria Unjuk Kerja:
7.1 Menerapkan keselamatan kerja terhadap
proses cutting and drilling.
7.2 Menyiapkan kebutuhan peralatan proses
Cutting & Drilling..
7.3 Menetapkan Diameter lubang PCB dan
☐ ☐
kesesuaian diameter drill terhadap kaki
komponen.
7.4 Menetapkan komposisi pencampuran Etching
(etchant Mixture).
7.5 Melakukan Etching dengan baik dan benar.
 7.6 Menghilangkan Photo-resist coating setelah
etching
7.7 Melakukan Cutting dan Drilling dengan baik
dan benar
7.8 Membersihkan Etching.

8. Elemen: Masking (bila diperlukan)

● Kriteria Unjuk Kerja:
8.1 menetapkan bagian layout PCB yang perlu di
Masking.
8.2 Mempersiapkan peralatan masking.
8.3 Melakukan proses masking dengan baik dan ☐ ☐
benar.
8.4 membuat catatan pelaksanaan pekerjaan
Merancang dan membuat single/ double
layer PCB (Printed Circuit Board)
Unit 6. Menggunakan Alat Uji dan Ukur
Kompetensi :
Dapatkah Saya ................? K BK Bukti yang relevan
1. Elemen: Menggunakan alat ukur
Multimeter pekerjaan
● Kriteria Unjuk Kerja:
1.1 Menggunakan Multimeter dengan benar
sesuai dengan manual pabrikan.
1.2 Mentera/mengkalibrasi sederhana
☐ ☐
multimeter
1.3 Melakukan pengukuran sesuai dengan
keperluan pengukuran yang akan dilakukan.
1.4 melakukan aspek-aspek keamaan sesuai
dengan petunjuk kerja.

2 Elemen: Mengaplikasikan dalam

instrument dan pengukuran elektronik
● Kriteria Unjuk Kerja:
2.1 Mempersiapkan Osciloscope sesuai dengan
keperluan pengukuran yang akan dilakukan.
2.2 mentera/mengkalibrasi sederhana (V-div dan
T-div) Osciloscope.
2.3 Menggunakan osciloscope sesuai dengan ☐ ☐
prosedur dan manual pabrikan
2.4 Menggunakan Oscilocope sesuai dengan fungsi
dan hasil pengukuran dibaca , dimengerti.
2.5 Melakukan aspek-aspek keamaan sesuai
dengan petunjuk kerja dan prinsip-prinsip K 3
melakukan kalibrasi dan setting awal
instrumen ukur sesuai dengan petunjuk dalam
manual.

Unit 7. Menggunakan Komponen-komponen Dasar Elektrik dan Elektronika

Kompetensi :
Dapatkah Saya ................? K BK Bukti yang relevan
1. Elemen: Mengidentifikasi dan
menggunakan komponen elektrik dan
elektronika
● Kriteria Unjuk Kerja:
1.1 Mengidentifikasi resistor dengan beragam nilai
berdasar-kan kode warna atau kode lain serta
kegunaan masing-masing komponen
☐ ☐
1.2 Mengidentifikasi jenis-jenis kapasitor, fungsi, nilai
kapasitansi dan muatan muatan .
1.3 Mengidentifikasi jenis-jenis induktor,
macam-macam bahan inti, ukuran diameter
kumparan dan kawatnya.
 1.4 Mengidentifikasi dan jenis-jenis transformator
yang umum dan menyebutkan kegunaannya
masing-masing.
1.5 Mengidentifikasi Jenis-jenis transistor
berdasarkan jenis dan kegunaannya, seperti uni
junction, FET, dan MOSFET
1.6 Mengidentifikasi Semi konduktor, thyristor,
gun-diode, darlington, dan transistor unijunction
dan yang lain.
1.7 Menggambarkan berbagai piranti optik yang
umum misalnya LED, simbol-simbol dari
photo-resistor, photo-diode, photo-transistor.
1.8 Memilih komponen-komponen elektrik dan
elektronik yang telah diidentifikasi sesuai dengan
kegunaan dan kebutuhan dan menggunakannya
dengan baik dan benar.

2. Elemen: Membaca dan

mengidentifikasi komponen transistor
komponen resistor

● Kriteria Unjuk Kerja:

2.1 menggunakan rumus matematika lain yang umum dan
perhitungan frekuensi, lambda dan daya.
2.2 Memperagakan Konversi bilangan biner dan ☐ ☐
decimal.
2.3 Menggunakan Aljabar Bool dalam rangkaian
digital.
2.4 Menggambarkan dan menggunakan
Fungsi-fungsi elektronika.
2.5 Melakukan adjustment atau kalibrasi secara
teratur dan berkala apabila peralatan kerja
memerlukan keakuratan dan kepresisian.

3. Elemen: Menerapkan teori dasar

elektrik dan elektronika
● Kriteria Unjuk Kerja:
3.1 Menerapkan Teori dasar tentang struktur atom,
komponen-komponen dari atom, dan
muatannya.
3.2 Menerapkan kegunaan magnetisme dalam
☐ ☐
teknologi listrik dan elektronika.
3.3 Menerapkan metode-metode dasar kelistrikan
dan elektronika untuk menggerakkan motor
3.4 Menggunakan bahan-bahan dan
komponen-komponen elektrik dan elektronika
dengan tepat dan benar.
3.5 Menggambarkan induktansi yang
berhu-bungan dengan magnetisme,
 demikian pula konstruksi kumparan dan inti
kumparan
3.6 Menggambarkan perbandingan antara reaktansi
dan resistansi dalam hubungannya dengan
arus/tegangan
3.7 Menggambarkan perbandingan antara impedansi
dengan reaktansi dan resistansi.
3.8 Menggunaka rumus-rumus hukum Ohm
untuk perhitungan arus, tegangan, resistansi dan daya
3.9 Menggunakan perhitungan konsumsi daya dan
persyaratannya.

Unit 8. Melacak Kerusakan pada Produk Elektronika

Kompetensi :
Dapatkah Saya ................? K BK Bukti yang relevan
1. Elemen: Mempersiapkan pekerjaan melacak
kerusakan ( troubleshooting )
● Kriteria Unjuk Kerja:
1.1 Memilih Dokumen dokumen teknik yang
berkaitan dengan perangkat yang akan
diperiksa
1.2 Memilih Peralatan tangan yang akan
☐ ☐
digunakan dalam proses mencari kerusakan,
dimana perlu juga peralatan khusus( seperti
jig dll)
1.3 Memilih Peralatan instrumen uji/ukur sesuai
dengan keperluannya
1.4 Mempersiapkan dan membebaskan Tempat
kerja dari kemungkinan bahaya kecelakaan
sesuai standar K3.
1.5 Memilih dan memakai Peralatan keselamatan
dan kesehatan kerja sesuai dengan prosedur
yang berlaku.
1.6 Memilih dan memakai Peralatan elektrostatis
discharge sesuai dengan prosedur yang
berlaku

2. Elemen: Menganalisis/ mendiagnosis

kerusakan produk elektronika

● Kriteria Unjuk Kerja:

2.1 Mengecek Gejala kerusakan perangkat
elektronik secara visual untuk digunakan
dalam proses mencari kerusakan.
2.2 Melakukan cek tegangan DC Produk ☐ ☐
elektronika yang rusak pada masing-masing
bagian rangkaian menggunakan AVO meter.
 2.3 Melakukan cek tegangan sinyal, pulsa pada
produk elektronika yang rusak menggunakan
peralatan penampil ( osciloscope )
2.4 Melacak Kelainan sinyal dengan melakukan
injeksi sinyal dan menelusuri pada
masing-masing bagian.
2.5 Memilah-milah dan bila perlu mengisolir
Produk elektronika bagian satu dengan yang
lainnya untuk menemukan lokasi kerusakan.
2.6 Memakai Diagram alir dan/atau program
diagnosa untuk membantu pencarian
kerusakan.
2.7 Menetapkan Bagian/komponen/modul yang
rusak berdasarkan hasil
pengujian/pengukuran
2.8 Mendefinisikan Spesifikasi
bagian/komponen/modul yang rusak.

3. Elemen: Melakukan pembersihan dan

perbaikan serta pengujian.
● Kriteria Unjuk Kerja:
3.1 Membersihkan Komponen/bagian/modul
yang telah dilakukan penggantian/perbaikan
dari kotoran, karat, kerak serta melakukan
peneraan ulang
☐ ☐
3.2 Menguji Hasil pekerjaan perbaikan dengan
running test untuk mengetahui aktivasi kerja
sistem
3.3 Melakukan Tindakan korektif jika pekerjaan
running test tidak berjalan dalam kondisi
normal

Unit 9. Develop engineering solution to analog electronic application

Kompetensi : Mengembangkan solusi rekayasa untuk aplikasi elektronika analog

Dapatkah Saya ................? K BK Bukti yang relevan

1. Elemen: Mempersiapkan untuk
mengembangkan solusi rekayasa untuk masalah
elektronik analog
● Kriteria Unjuk Kerja:
1.1 memahami proses dan prosedur K3 untuk
area kerja yang diberikan.
1.2 mengikuti tindakan dan prosedur
☐ ☐
pengendalian risiko K3 dalam persiapan
untuk pekerjaan.
1.3 menentukan tingkat masalah elektronik
analog dari spesifikasi kinerja dan laporan
 situasi dan dalam konsultasi dengan
orang-orang yang relevan.
1.4 merencanakan kegiatan untuk memenuhi
jadwal yang dijadwalkan dengan
berkonsultasi dengan pihak lain yang terlibat
dalam pekerjaan tersebut.
1.5 memilih Strategi yang efektif untuk
memastikan pengembangan dan
implementasi solusi dilaksanakan secara
efisien.

2. Elemen: Mengembangkan solusi

rekayasa untuk masalah elektronik
analog

● Kriteria Unjuk Kerja:

2.1 Mengendalikan risiko K3 untuk melaksanakan
pekerjaan diikuti.
2.2 Melakukan Pengetahuan tentang rangkaian ☐ ☐
elektronika analog, pengoperasian perangkat,
karakteristik dan aplikasi diterapkan untuk
mengembangkan solusi terhadap masalah
elektronik analog.
2.3 Menentukan Parameter, spesifikasi dan
persyaratan kinerja sehubungan dengan
masing-masing masalah elektronik analog
diperoleh sesuai dengan prosedur yang telah
ditetapkan.
2.4 Melakukan pendekatan untuk menyelesaikan
masalah elektronik analog dianalisis untuk
memberikan solusi yang paling efektif.
2.5 Mengendalikan acara yang tidak
direncanakan ditangani secara aman dan
efektif sesuai dengan persyaratan peraturan
dan kebijakan perusahaan.
2.6 Menjaga kualitas pekerjaan dipantau
terhadap kesepakatan kinerja pribadi dan /
atau standar organisasi atau profesional yang
ditetap

3. Elemen: Menguji,
mendokumentasikan dan menerapkan
solusi teknik untuk masalah elektronik.
● Kriteria Unjuk Kerja:
3.1 Menguji solusi untuk masalah elektronik
analog untuk menentukan keefektifan dan
modifikasi bila diperlukan.
☐ ☐
3.2 Mendokumentasikan solusi yang diadopsi
termasuk instruksi pelaksanaannya yang
 mencakup tindakan pengendalian risiko yang
harus diikuti
3.3 Menerapkan solusi terhadap masalah
elektronik analog sesuai dengan persyaratan
peraturan dan kebijakan perusahaan
3.4 Melakukan pembenaran untuk solusi yang
digunakan untuk memecahkan masalah
elektronik analog

Nama Asesi: Tanggal: Tanda Tangan Asesi:

Ditinjau oleh Asesor:

Nama Asesor: Rekomendasi: Tanda Tangan dan Tanggal:
Asesmen dapat dilanjutkan/ tidak
dapat dilanjutkan

Diadaptasi dari template yang disediakan di Departemen Pendidikan dan Pelatihan,

Australia. Merancang instrumen asesmen dalam VET. 2008