Anda di halaman 1dari 8

Aksi Nyata Menyebarkan

Pemahaman: "Mengapa
Kurikulum Perlu Berubah"

Dibuat oleh :
Fajar sanif suherman,s.Pd.
Apa Alasan Sehingga Kurikulum Perlu
Diubah ?

 Ada beberapa alasan sehingga kurikulum perlu diubah antara lain:


 1. Tantangan zaman yang dihadapi oleh murid sekarang berbeda dengan
tantangan zaman yang kita hadapi di masa kita masih menjadi murid
dahulu.
 2. Kurikulum harus diadaptasi sesuai dengan perkembangan zaman yang
dihadapi oleh murid saat ini.
 3. Murid merupakan generasi masa depan bangsa yang akan mengukir
zaman sesuai dengan potensinya.
Apa Itu Kurikulum ?

 1. Kurikulum merupakan pedoman penyelenggaraan kegiatan


pembelajaran untuk mencapai tujuan
Pendidikan tertentu.
 2. Kurikulum merdeka merupakan panduan dalam kegiatan pembelajaran
yang didasarkan pada faktor kebutuhan belajar murid, dengan tujuan
untuk memitigasi ketertinggalan pembelajaran akibat pandemi.
Ciri Khas Kurikulum Merdeka yang
Membedakannya dengan Kurikulum 2013

 1. Sistem Pembelajaran berbasis projek untuk pengembangan soft skills dan


karakter murid sesuai profil pelajar Pancasila.
 2. Fokus pada materi esensial sehingga murid memiliki waktu yang banyak
untuk pembelajaran yang mendalam bagi kompetensi dasar seperti literasi
dan numerasi.
 3. Guru lebih leluasa untuk melakukan pembelajaran yang
terdiferensiasi sesuai dengan kemampuan peserta didik dan melakukan
penyesuaian dengan konteks dan muatan lokal.
Keunggulan Kurikulum Merdeka

 1. Materi Pembelajaran lebih sederhana dan fokus pada materi


esensial, sehingga murid dapat belajar lebih mendalam tanpa harus takut
dikejar waktu dan bebas memilih sumber ajar yang lebih variatif.
 2. Guru memiliki kebebasan untuk mengajar sesuai tahap
dan perkembangan murid . Selain itu sekolah juga memiliki wewenang
untuk mengembangkan kurikulum sesuai dengan karakteristik
satuan pendidikan dan peserta didik.
 3. Sistem pembelajaran menjadi lebih interaktif melalui kegiatan project,
bertujuan agar murid menjadi lebih aktif dan dapat mengeksplor isu-isu
yang terjadi.
Lima Prinsip Pembelajaran Dalam
Kurikulum Merdeka
 1. Pembelajaran dirancang dengan mempertimbangkan
tahap perkembangan dan tingkat pencapaian peserta didik saat ini,
sesuai dengan kebutuhan belajar.
 2. Pembelajaran dirancang dan dilaksanakan untuk membangun
kapasitas untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat.
 3. Proses pembelajaran mendukung perkembangan kompetensi
dan karakter peserta didik secara holistik.
 4. Pembelajaran dirancang sesuai konteks, lingkungan, dan budaya
peserta didik, serta melibatkan orang tua dan komunitas sebagai mitra.
 5. Pembelajaran berorientasi pada masa depan yang berkelanjutan.
3 Tipe Pembelajaran Dalam Kurikulum
Merdeka
 1. Pembelajaran intrakurikuler yang dilakukan secara
terdiferensiasi sehingga peserta didik memiliki cukup waktu untuk
mendalami konsep dan menguatkan kompetensi.
 2. Pembelajaran kokurikuler berupa projek penguatan Profil
Pelajar Pancasila, berprinsip pembelajaran interdisipliner yang berorientasi
pada pengembangan karakter dan kompetensi umum.
 3. Pembelajaran ekstrakurikuler dilaksanakan sesuai dengan minat murid
dan sumber daya satuan pendidik.
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai