PANDUAN PROGRAM

PRAKTIK KERJA
LAPANGAN
INTERNSHIP/ MAGANG
Oleh:
Tim Dosen
Jurusan Administrasi Publik

Jurusan Ilmu Administrasi Negara

Fakultas Ilmu Sosial
Universitas Negeri Yogyakarta
2021

KATA PENGANTAR

i
Buku Panduan Program Praktik Kerja Lapangan
(PKL)/Magang ini merupakan acuan bagi mahasiswa maupun
dosen yang terlibat dalam proses penulisan, bimbingan, dan
evaluasi karya tulis mahasiwa dalam bentuk Laporan Magang
di lingkungan Jurusan Ilmu Administrasi Negara Fakultas
Ilmu Sosial, Universitas Negeri Yogyakarta.

Untuk meningkatkan mutu karya tulis mahasiswa khususnya

dalam bentuk laporan magang setiap tahun akademik selalu
diupayakan penyempurnaan buku pedoman ini.
Penyempurnaan dilakukan dengan mempertimbangkan
perubahan peraturan akademik dan perkembangan
keilmuan.

Penyusunan buku pedoman ini merupakan hasil kerja

bersama oleh banyak pihak. Ucapan terimakasih dan
penghargaan disampaikan kepada Tim Penyusun yang telah
bekerja dan bertanggungjawab dalam penyusunan dan
penyempurnaan materi buku pedoman ini. Ucapan
terimakasih kepada dosen Jurusan IAN yang terlibat aktif
dalam diskusi selama proses penyusunan buku pedoman ini.

Semoga buku pedoman ini dapat meningkatkan kualitas dan

membantu kelancaran proses pelaksanaan Magang.

Yogyakarta, Februari
2021 Ketua Jurusan,
ttd,

Dwi Harsono, PhD

DAFTAR ISI

i
i
Cover --- i
Kata Pengantar ---ii
Daftar Isi --- iii

BAB I Pendahuluan --------------------------------------------------

A. Latar Belakang-----------------------------------------------------1
B. Tujuan PKL/Magang----------------------------------------------2
C. Manfaat PKL/Magang---------------------------------------------2
BAB II Ketentuan Program PKL/Magang ---------------------
A. Ketentuan Umum--------------------------------------------------4
B. Ketentuan Akademik Bagi Mahasiswa------------------------4
C. Dosen Pembimbing-----------------------------------------------5
D. Tema dan Lokasi--------------------------------------------------5
BAB III Pelaksanaan Program PKL/Magang -----------------
A. Persiapan PKL/Magang------------------------------------------7
B. Perencanaan Program PKL/Magang---------------------------7
C. Pelaksanaan Program PKL/Magang---------------------------8
D. Paska Pelaksanaan dan Penilaian PKL/Magang-------------8
E. Komponen Penilaian PKL/Magang----------------------------9
F. Sanksi--------------------------------------------------------------10
BAB IV Proposal Dan Laporan Akhir PKL/Magang A.
Proposal PKL/Magang---------------------------------------------11
B. Laporan Akhir PKL/Magang-----------------------------------12

BAB IV Penutup

i
ii
Penutup --- 13

Lapiran --- v

i
v
BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Program Magang merupakan mata kuliah yang

bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan pengalaman
lapangan terkait teori dan praktik yang dikembangkan dalam
Jurusan Administrasi Publik (JAP) UNY. Mata kuliah ini
berbentuk Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang dilaksanakan
berdasarkan Kurikulum 2014 Jurusan Administrasi Publik
Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta (FIS
UNY). Pada kurikulum MBKM Jurusan Administrasi Publik
terdapat Praktik Kerja Lapangan (PKL) dengan nama
Internship ini dengan bobot 6 SKS dengan kode MKL6601.

Dengan adanya program Magang sebagai kegiatan

wajib, diharapkan mahasiswa dapat memberikan kontribusi
nyata kepada masyarakat dalam bentuk mengaplikasikan
pengetahuan yang diperoleh dalam dunia nyata. Selain itu,
program ini memberikan kesempatan kepada para
mahasiswa untuk menimba pengalaman dalam dunia kerja
sebelum yang bersangkutan menyelesaikan studinya.
Program Magang sekaligus bertujuan untuk mewujudkan
salah satu misi Jurusan Administrasi Publik yaitu
meningkatkan kualitas dan kuantitas pelaksanaan Tri
Dharma Perguruan Tinggi yang meliputi: pendidikan dan
pengajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat.

Buku Panduan PKL/Magang ini disusun sebagai acuan

mahasiswa, dosen pembimbing, serta pihak-pihak yang
terkait dalam merencanakan, melaksanaan, dan mengevaluasi
pelaksanaan Magang. Dengan berpedoman pada

1
ketentuanketentuan ini, diharapkan dapat berjalan lancar,
terpadu, efektif, dan efisien.

B. Tujuan PKL/Magang

Tujuan PKL/Magang Jurusan Administrasi Publik FIS

UNY sebagai berikut:

1. Meningkatkan pengetahuan, pengalaman,

kemampuan dan keterampilan mahasiswa dalam
praktik administrasi publik.
2. Mengarahkan mahasiswa untuk menemukan
permasalahan maupun data yang berguna dalam
penulisan skripsi/tugas karya akhir.
3. Membina dan meningkakan kerjasama antara Jurusan
Administrasi Publik FIS UNY dengan instansi lokasi
PKL/magang mahasiswa.
4. Perwujudan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

C. Manfaat PKL/Magang

Melalui Program Magang pihak-pihak yang terlibat,

yakni mahasiswa, jurusan, dan Instansi, dapat memperoleh
manfaat sebagai berikut:

Bagi Mahasiswa

1. Melatih keterampilan mahasiswa sesuai bidang ilmu

masing-masing dengan berdasarkan pengetahuan
yang diperoleh dari kuliah.
2. Mengenal praktik administrasi pada unit-unit kerja,
baik dalam lingkungan instansi Pemerintah, Swasta,
BUMN, maupun organisasi nirlaba (LSM/NGO) serta

2
 mengembangkan wawasan berpikir keilmuan
maupun praktis.
3. Membuat Preliminary Script (penulisan skripsi mini)
berdasarkan data yang diperoleh dan pengamatan
yang dilakukan selama magang yang selanjutnya
dapat dikembangkan untuk penulisan skripsi/tugas
karya akhir.

Bagi Jurusan Administrasi Publik

1. Memperoleh umpan balik (feedback) untuk

menyempurnakan Kurikulum yang sesuai dengan
kebutuhan pengguna (stakeholders) di lingkungan
Pemerintah, Swasta, BUMN, maupun organisasi
nirlaba (LSM/NGO) dan tuntutan pembangunan pada
umumnya.
2. Membangun jejaring (networking) dengan pada
sektor publik maupun privat berdasarkan asas
kepentingan bersama (mutual benefit) untuk
memajukan perkembangan keilmuan di bidang
Administrasi Negara.

Bagi Instansi Lokasi Magang

1. Mendukung pelaksanaan CSR (Corporate

Social
Responsibilities) instansi lokasi magang.
2. Memperoleh tenaga kerja dan inovasi yang
diharapkan dapat berperan serta dalam pelaksanaan
pekerjaan dan pemecahan permasalahan yang ada di
instansi di mana mahasiswa melaksanakan magang.
3. Menumbuhkan kerjasama yang saling
menguntungkan, dinamis dan bermanfaat dengan

3
 institusi pendidikan, dimana Instansi dapat
memperoleh informasi terkait dengan perkembangan
ilmu yang terkait.
4. Realisasi dari adanya misi instansi/organisasi sebagai
fungsi sosial untuk pengembangan sumber daya
manusia Indonesia.

4
BAB II KETENTUAN PROGRAM PKL/MAGANG

A. Ketentuan Umum

Ketentuan-ketentuan yang berlaku pada Program

PKL/Magang untuk diperhatikan oleh semua pihak yang
terkait sebagai berikut:

1. Program PKL/magang pada dasarnya merupakan

program yang menuntut prakarsa dan kemandirian
mahasiswa
2. Bobot sks untuk magang adalah 6 SKS dan setara
dengan 2 bulan kerja.
3. Waktu pelaksanaan program PKL/magang dilakukan
pada liburan atau peralihan semester dan
sekurangkurangnya berlangsung selama 2 bulan, atau
dapat dilakukan 40 hari kerja yang harus diselesaikan
maksimal selama 6 bulan.
4. PKL/magang dapat dilaksanakan secara individu atau
berkelompok.
5. PKL/magang yang dilaksanakan secara berkelompok,
maksimal terdiri dari 5 orang.

B. Ketentuan Akademik bagi Mahasiswa

Ketentuan-ketentuan akademik bagi mahasiswa yang

akan melaksanaan Program Magang adalah sebagai berikut:

1. Telah berada minimal semester VI 2.

Tidak sedang terkena sanksi akademis.
3. Terdaftar dan aktif, dalam arti tidak sedang dalam
status mengambil masa selang (cuti kuliah).

5
 4. Mencantumkan dalam kartu rencana studi (KRS)
bahwa pada semester tersebut yang bersangkutan
mengambil Magang/KKL

C. Dosen Pembimbing

Ketentuan tentang Dosen Pembimbing

Magang sebagai berikut:

1. Memberikan konsultasi kepada mahasiswa yang

dibimbingnya mulai sejak penyusunan proposal,
sampai dengan penyusunan laopran akhir magang.
2. Menyetujui proposal dan laporan akhir magang
3. Memantau dan mendampingi perkembangan magang
mahasiswa.
4. Menguji dan memberi nilai akhir ujian magang
5. Memberikan rekomendasi keapda Ketua Jurusan
dalam menjatuhkan sanksi bagi mahasiswa yang
melakukan pelanggaran.
6. Rasio dosen pembimbing dan peserta program
magang yang dibimbing, berdasarkan jumlah
mahasiswa yang terdaftar dalam program magang
dengan jumlah dosen aktif.

D. Tema dan Lokasi

Tema dan lokasi PKL/magang harus

memiliki relevansi dengan bidang keilmuan Administrasi
Publik. Lokasi magang dapat berupa instansi Pemerintah,
Swasta/industri,
BUMN/BUMD, Lembaga Swadaya Masyarakat

6
(LSM)/NGO/Organisasi Nirlaba, dan instansi lain yang
relevan. Terdapat 2 cara penentuan tema dan lokasi Program
Magang Jurusan Administrasi Publik, yaitu Program Magang
Tematik dan Non Tematik. Program Magang Tematik
diselenggarakan dengan tema dan lokasi tertentu yang
diarahkan sepenuhnya oleh Jurusan Administrasi Publik FIS
UNY. Sedangkan, tema dan lokasi Program Magang Non
Tematik ditentukan sepenuhnya berdasarkan pilihan
mahasiswa. Contoh tema dan lokasi magang sebagai berikut:
No Tema Lokasi Magang
1 Pelayanan Instansi yang memberikan
Publik pelayanan publik, misalnya: Dinas
Kependudukan, RS, Pajak, BUMN,
Dinas Pendapatan, Ombudsman, dll
2 Lingkungan dan Instansi yang terkait dengan
energi kebijakan lingkungan, misalnya:
BLH, LSM Lingkungan(Walhi,
LBH), ESDM, dll
3 Kebijakan Misalnya: Kementerian,
Publik SKPD/OPD, BAPPEDA, DPR/D
4 Public Relation Instansi yang memiliki perhatian
khusus di bidang PR, misalnya:
Humas instansi pemerintah, Divisi
CSR BUMN, LSM/NGO, dll.
5 SDM Instansi yang terkait dengan
pengembangan SDM, Misalnya:
BKN/BKD, HRD BUMN, dll.
6 Pariwisata Instansi yang terkait dengan
pengembangan pariwisata,
misalnya: Dinas Pariwisata,
BAPPEDA, dll

7
BAB III PELAKSANAAN PROGRAM PKL/MAGANG

A. Persiapan PKL/Magang

Setiap mahasiswa yang telah memenuhi ketentuan,

serta merencanakan untuk mengambil Program PKl/Magang,
maka diwajibkan untuk melakukan persiapan sebagai
berikut:

1. Pada saat pengisian KRS, diharuskan menemui Dosen

Pembimbing Akademik (PA) untuk membicarakan
rencana mengambil mata kuliah Magang pada
semester itu, dan sekaligus langkah-langkah
selanjutnya.
2. Memenuhi persyaratan-persyaratan akademik dan
administrasi yang telah ditentukan.
3. Melakukan survai awal di instansi dan atau
masyarakat yang akan dijadikan tempat magang

B. Perencanaan Program PKL/Magang

Agar setiap kegiatan magang memperoleh hasil yang

maksimal, maka perlu perencanaan yang cermat dan matang
sebagai berikut:

1. Menyusun proposal magang (Cara dan sistematika

penyusunan proposal magang terlampir/dapat
diunduh di administrasi-negara.fis.uny.ac.id).
2. Mengkonsultasikan proposal magang dengan Dosen
Pembimbing Magang dan Pembimbing Lapangan.
3. Memproses perizinan Magang sesuai prosedur
perijinan (kebutuhan pembuatan surat ijin difasilitasi
jurusan).

8
 4. Memberikan surat penerimaan dari instansi tempat
magang kepada pembimbing masing-masing, minimal
2 bulan sebelum dimulainya magang.

C. Pelaksanaan Program PKL/Magang

Program Magang dilaksanakan sebagai berikut:

1. Magang dilaksanakan minimal 2 bulan penuh dan

dilaksanakan diluar masa perkuliahan.
2. Mahasiswa melaporkan diri kepada pimpinan instansi
lokasi magang dan menyerahkan berkas yang telah
disiapkan termasuk didalamnya form penilaian
magang.
3. Mahasiswa mengikuti segala peraturan dan ketentuan
yang berlaku dari instansi lokai magang.
4. Mahasiswa mengisi presensi harian serta diskripsi
pekerjaan harian.
5. Mahasiswa harus melakukan penelitian yang
berlangsung di lokasi magang.
6. Mahasiswa membuat laporan (dwi mingguan) kepada
Dosen Pembimbing KKL sebagai alat monitoring
(terlampir).
7. Pembimbing akan melakukan visitasi ke lokasi
magang

D. Paska Pelaksanaan PKL/Magang dan Penilaian

Proses evaluasi Program Magang sebagai berikut:

1. Mahasiswa wajib menyerahkan surat pengantar

ucapan terimakasih dari Jurusan Administrasi Publik

9
 2. Mahasiswa berkonsultasi dengan dosen pembimbing
magang membuat Laporan Akhir Magang (terlampir).
3. Mahasiswa melaksanakan ujian individu dengan
Dosen Pembimbing, dilaksanakan maksimal 2 bulan
setelah pelaksanaan magang berakhir.
4. Dosen pembimbing memberikan nilai dengan besar
50% dari nilai akhir magang, dan disertai dengan nilai
Atasan pada saat magang sehingga total akhirnya
100%.

E. Komponen Penilaian PKL/Magang

Proses pemberian penilaian kegiatan magang

dilakukan dengan memperhatikan kaidah-kaidah akademik
dan tetap menjaga objektifitas, oleh karena itu format
penilaiannya pun dibuat seobjektif mungkin. Adapun format
penilaiannya adalah sebagai berikut :

1. Komposisi nilai akhir 50 % diberikan oleh

Pembimbing Lapangan/Atasan Langsung Mahasiswa
Magang, asumsinya yang mampu memantau setiap
hari kualitas pekerjaan mahasiswa magang adalah
Pembimbing Lapangan/Atasan Langsung. Adapun
nilai yang diberikan oleh Pambimbing
Lapangan/Atasan Langsung terdiri dari (lebih rinci
pada Lampiran 6):
a. Penilaian Kinerja
b. Penilaian Karakter Individu
(diserahkan dalam Amplop tertutup,
ditandatangani dan distempel BASAH).
2. Komposisi nilai akhir 50 % berikutnya adalah dari
Dosen Pembimbing Magang mahasiswa yang

10
 bersangkutan, asumsinya adalah dosen tersebut
memahami proses yang berjalan selama magang
dalam proses pembimbingan dan hasil ujian Magang.
Adapun aspek-aspek yang dinilai adalah (Lampiran
7):

a. Sistematika laporan
b. Kelengkapan laporan
c. Kerapian
d. Tatatulis
e. Bahasa
f. Relevansi dan keluasan sumber pustaka dengan
persoalan kajian
g. Kelengkapan data
h. Pembahasan sesuai persoalan
i. Kesimpulan sesuai tujuan
j. Ketepatan penyerahan

F. Sanksi

Mahasiswa secara individu maupun kelompok dapat

dikenakan sanksi apabila terbukti melakukan sejumlah
pelanggaran yang meliputi:

1. Mencemarkan nama baik almamater selama proses

pelaksanaan Magang.
2. Terbukti secara nyata tidak melakukan kegiatan
magang sesuai dengan waktu dan jadwal yang telah
ditentukan dalam proposal, dengan alasan yang tidak
dapat dibenarkan.

11
3. Berbuat asusila, tidakan kriminal dan atau kegiatan
lain yang melanggar hukum selama pelaksanaan
magang.
4. Secara nyata terbukti telah membuat dan
menimbulkan keresahaan di masyarakat/lokasi
magang.

Bentuk sanksi dapat berupa:

1. Terguran lisan atau tertulis

2. Pembatalan magang dan mengulang
dari awal program.

12
BAB IV PROPOSAL DAN LAPORAN AKHIR PKL/MAGANG
A. Proposal PKL/Magang

Proposal Magang berisi rencana detail pelaksanaan

Magang yang akan dilakukan. Proposal Magang paling sedikit
memuat hal-hal berikut:

1. Lokasi Magang
2. Latar Belakang, memuat alasan teoritis dan praktis
perlunya Magang serta alasan lokasi magang.
3. Tujuan dan Manfaat Magang
4. Program Kerja
5. Waktu dan jadwal Magang
6. Daftar Peserta (CV bila diperlukan)

Secara terpisah, pedoman ini turut menyertakan

kelengkapan proposal magang yang dapat di copy oleh
mahasiswa pada Admin Jurusan Administrasi Publik atau
diunduh di administrasi-negara.fis.uny.ac.id.

B. Laporan Akhir Magang

Laporan Magang merupakan hasil dari observasi dan

praktek selama pelaksanaan Magang. Tema Laporan Magang
dipilih dari salah satu program/masalah yang berada di
lokasi atau bersinggungan dengan instansi magang.
No Lokasi Magang Judul
1 Direktorat Efektivitas Program Amnesty
Jenderal Pajak Pajak di DJP DIY
2 Kemendagri Analisis Pemekaran Kabupaten
Baru
No Lokasi Magang Judul

13
 3 LBH Advokasi Korban Penggusuran
Bandara Kulon Progo ;
Pendampingan Korban
Pelecehan Seksual di
Universitas
4 BUMN Corporate Social Responsibility
PT Semen Indonesia di
Kabupaten Rembang
5 Kantor Humas Proses Penyebaran Informasi
Sekertariat Negara Kenegaraan oleh Sekertariat
Negara
6 Badan Analisis Jabatan dalam
Kepegawaian Pengisian Kebutuhan PNS di
Negara/Daerah DIY
7 Dinas Pariwisata Promosi Destinasi Pariwisata
Baru Berbasis Masyarakat
8 BAPPENAS/ Mekanisme Penyusunan
BAPPEDA Anggaran kota Bandung
Laporan Magang disusun dengan format sebagai
berikut:

1. Bagian Pembukaan yang terdiri dari: - Halaman Judul

(cover)
- Lembar Kata Pengantar
- Lembar Pengesahan
- Daftar Isi
2. Bagian Isi yang terdiri dari:
Bab I Pendahuluan
A. Latar Belakang
B. Tujuan dan Manfaat

14
 Bab II Rencana Kegiatan
A. Tempat dan Waktu
B. Metode Pelaksanaan
C. Jadwal Kegiatan
D. Pembagian Kerja
Bab III Hasil Magang
A. Gambaran Umum Lokasi Magang
B. Bidang-bidang kegiatan
C. Faktor pendukung dan Penghambat
Pelaksanaan Magang
Bab IV Pembahasan
A. Temuan Gap antara teori dan praktik
B. Rekomendasi perbaikan (inovasi)
Bab V Penutup
A. Kesimpulan
B. Saran
3. Bagian Penutup, memuat lampiran-lampiran bahan-bahan
rujukan atau bahan pembantu yang dipergunakan dalam
pembahasan yang tidak dimuat pada bagian isi laporan
seperti: Struktur organsiasi lokasi magang, SOP, Salinan
data sekunder, Foto-foto, dsb.
BAB V PENUTUP

Pedoman ini disusun sebagai acuan dalam

pelaksanaan mata kuliah Magang di Jurusan Administrasi
Publik FIS UNY. Kegiatan magang menjadi sangat penting
untuk diselenggarakan karena dapat meningkatkan kualitas
dan kapabilitas mahasiswa lulusan Jurusan Administrasi
Publik Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta.
Adapun hal-hal yang belum tercantum dalam pedoman ini
akan diatur lebih lanjut.

15
16
 Lampiran 1. Flowchart Program Magang

Berada pada
Mahasiswa Pembuatan Laporan
minimal semseter VI
mengambil surat KKL didampingi
dan terdaftar pada
pengantar KKL Dosen pembimbing
KKL (bukti KRS)

KKL selama
Ujian Individu
Pembekalan KKL (minimal) 1 bulan
dengan Dosen
oleh Jurusan (disertai laporan
Pembimbing
berkala)

Pembagian menyampaikan nilai

kelompok dan magang dari instansi Nilai akhir magang
Dosen Pembimbing lokasi magang

Flowchart Program Magang

Jurusan Ilmu Administrasi Negara FIS UNY

Lampiran 2. Contoh Surat Ijin Magang

v
Lampiran 3. Sampul Proposal Program Magang

vi
Ket: Proposal Magang dan kelengkapannya dapat di copy pada
Admin Jurusan Ilmu Administrasi Negara atau dapat diunduh di
administrasi-negara.fis.uny.ac.id
Lampiran 4. Daftar Riwayat Hidup

vii
viii
Lampiran 5. Laporan Kegiatan Harian

Lampiran 6. Surat Permohonan Penilaian

ix
Lampiran 7. Keterangan Menyelesaikan Magang dan Penilaian Instansi

x
 SURAT KETERANGAN
TELAH MENYELESAIKAN MAGANG
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama :...........................................................
NIM :...........................................................
Jurusan/Program Studi : Ilmu Administrasi Negara
LOKASI :...........................................................

Telah selesai dalam melaksanakan magang di ………………………. yang

dimulai pada................................. s/d............................................... 2018.
Demikian surat keterangan ini dibuat dengan sebenarnya.

Mengetahui,
Pembimbing Lapangan Mahasiswa Pelaksana Magang

ttd dan cap basah

................................................... …................................................
NIP..............................................
NIM............................................

PENILAIAN KINERJA
xi
 PROGRAM MAGANG MAHASISWA
JURUSAN ILMU ADMINISTRASI NEGARA FIS UNY
DI …….........................
Nama & NIM : ..................................................................
Nama & Alamat : ..................................................................
Magang
Pembimbing : ..................................................................
Lapangan
Lama Magang : ..................................................................

NO. BUTIR PENILAIAN NILAI

1. Etos kerja ...............

...............
...............
2. Pelaksanaan dan tanggung jawab atas
pekerjaan
................
3.
................
Kemampuan bekerja dalam tim
................
4.
Kemampuan melakukan inisiatif dalam
…….…….
5. pekerjaan

6. Kemampuan memberikan ide-ide kreatif

7. Hasil kerja

Kehadiran di tempat magang

TOTAL NILAI

*Nilai dalam Bentuk angka 1 – 100

………………... , ………………….
Pembimbing Lapangan

ttd dan cap basah

xii
 …………………………
NIP.

PENILAIAN KARAKTER INDIVIDU

PROGRAM MAGANG MAHASISWA
JURUSAN ILMU ADMINISTRASI NEGARA FIS UNY
DI …….........................
Nama & NIM : ....................................................................
Nama & Alamat Magang : ....................................................................
Pembimbing Lapangan : ....................................................................
Lama Magang : ....................................................................

No. Aspek Penilaian Keterangan

(angka)
1. Kedisiplinan

2. Kreativitas

3. Ketekunan

4. Kerjasama

5. Kejujuran

6. Kesopanan (Tatakrama)

7. Semangat kerja (motivasi)

*Nilai dalam Bentuk angka 1 – 100

………………..., ………………….

Pembimbing Lapangan

ttd dan cap basah

xiii
 .………………………………….
NIP.

Lampiran 8. Penilaian Dosen Pembimbing

LEMBAR PENILAIAN LAPORAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN ITERNSHIP
Judul : …………………………………………
Nama/Kelompok : …………………………………………
Pembimbing : …………………………………………

Penilaian
No Aspek Keterangan
(angka)
1. Tema/Judul
2. Sistematika laporan
3. Kelengkapan laporan
4. Tata Tulis dan Bahasa
Relevansi dan keluasan sumber
5.
pustaka dengan persoalan kajian
6. Kelengkapan data
7. Pembahasan sesuai tujuan
8. Kesimpulan sesuai tujuan
9. Kemampuan Presentasi
10. Kerjasama

NILAI RATA-RATA:
Jumlah Nilai =

catatan : Nilai diharapkan dalam bentuk angka

1. 0 – 55 : D Yogyakarta, ………......
xiv
2. 56 – 63 :C

3. 64 – 65 :C+

4. 66 – 70 :B–
5. 71 – 74 :B
6. 75 – 79 :B+
……………………………………
7. 80 – 85 :A–
NIP.
8. 86 – 100 : A
Lampiran 9. Sampul Laporan Akhir Magang

Laporan Magang

Pelaksanaan Magang
Di …………………………………………………………….
Tanggal, ……….SD……20..

Oleh:
………………………, NIM……………………….
………………………, NIM……………………….

xv
 ………………………, NIM……………………….
………………………, NIM……………………….

JURUSAN ILMU ADMINISTRASI NEGARA

FAKULTAS ILMU SOSIAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
20..

Lampiran 10. Lembar Pengesahan Laporan Magang

HALAMAN PENGESAHAN

Kegiatan Kuliah Kerja Lapangan/Magang yang berjudul :

“………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………”
telah dilaksanakan dan dinilai oleh Dosen Pembimbing KKL/Magang pada
tanggal ………… dan dinyatakan lulus.

Dosen Pembimbing PKL Internship :

Tanda tangan

Nama …………………
xvi
 Yogyakarta, …………………..
Kajur/Kaprodi Ilmu
Administrasi Negara

…………………………….
NIP. ………………………

xvii