BUKU PANDUAN

LATIHAN KERJA PEMINATAN (LKP)

KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA (K3)

PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes)
FORT DE KOCK BUKITTINGGI
T.A 2017/2018
 KATA PENGANTAR

Dalam meningkatkan keterampilan untuk pemenuhan kompetensi mahasiswa

kegiatan Latihan Kerja Peminatan (LKP) dan menetapkan Standar Operasional
Prosedur (SOP) yang baku mengenai proses dan penulisan laporan LKP khususnya di
PSIKM STIKes Fort De Kock Bukittinggi, maka di buatlah pedoman pelaksanaan dan
penulisan laporan hasil LKP bagi mahasiswa PSIKM STIKes Fort De Kock Bukittinggi.
Tiada kata yang pantas terucap selain rasa Puji dan Syukur Alhamdulillah atas
diterbitkannya buku pedoman LKP Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat STIKes
Fort De Kock Bukittinggi tahun ajaran 2017/2018. Sehingga diharapkan dapat
bermanfaat bagi mahasiswa sebagai acuan dan pedoman dalam penulisan laporan
LKP.
Buku pedoman ini bermuat tentang mekanisme pelaksanaan LKP, Rencana
Operasional Kegiatan serta monitoring dan evaluasi kegiatan, format dan penataan
laporan serta system penilaian.
Ucapan terimakasih yang tak terhingga kepada semua pihak yang telah
mambantu dalam penyusunan buku panduan ini di ucapkan terimakasih. Mudah-
mudahan buku ini bermanfaat bagi mahasiswa prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat.

Bukittinggi, Februari 2018

Tim Penyusun
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Fort De Kock Bukittinggi merupakan Sekolah

Tinggi Ilmu Kesehatan yang bertujuan mengarah pada pendidikan profesional, yaitu
menghasilkan tenaga kesehatan yang memiliki kemampuan akademik dan
keterampilan profesional yang dapat menerapkan, mengembangkan, dan
memperkaya khasanah ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang kesehatan
diantaranya ilmu dibidang kesehatan masyarakat.

Saat ini tuntutan dan kebutuhan masyarakat terhadap pelayanan kesehatan

semakin tinggi, hal ini sejalan dengan semakin meningkatnya pengetahuan, status
sosial dan ekonomi masyarakat. Suatu kewajiban bagi penyedia pelayanan
kesehatan untuk berupaya memenuhi tuntutan tersebut, sehingga masyarakat akan
merasa puas dalam memanfaatkan pelayanan kesehatan. Salah satu faktor yang
sangat dominan dalam memenuhi tuntutan dan kebutuhan masyarakat akan
pelayanan kesehatan adalah adanya sumber daya kesehatan yang profesional
seperti Sarjana Kesehatan Masyarakat.

Untuk menjadikan lulusan Kesehatan Masyarakat yang profesional dalam

bidangnya maka Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat STIKes Fort De Kock
berdasarkan kurikulum pada semester IV (Non Reguler) diarahkan pada
keterampilan profesional melalui kegiatan Latihan Kerja Peminatan (LKP) pada
perusahaan dalam rangka memberikan kesempatan mengaplikasikan teori dan
praktek dilapangan.

LKP adalah kegiatan intrakurikuler terstruktur yang merupakan wahana

bagi mahasiswa untuk mempelajari manajemen kesehatan dan keselamatan kerja
di perusahaan yang di dapatkan pada kuliah peminatan kesehatan dan keselamatan
kerja. Diharapkan melalui LKP ini akan membentuk kemitraan antara program
Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat STIKes Fort De Kock Bukitinggi dengan instansi
 dan perusahaan. Sehingga kegiatan ini dapat mewujudkan tercipta suatu kerjasama
dengan pendekatan akademik dan pendekatan operasional. Proses kerjsama ini
diyakini akan melahirkan persamaan pemahaman yang lebih utuh dan akhirnya
dapat meningkatkan pengetahuan serta keterampilan bagi mahasiswa kesehatan
masyarakat khususnya pemintan kesehatan dan keselamatan kerja yang lebih
relevan dengan isu-isu perkembangan kesehatan masyarakat.

B. Tujuan
1. Tujuan Umum:

Mahasiswa mampu menganalisis pelaksanaan program kesehatan dan

keselamatan kerja diperusahaan

2. Tujuan Khusus:

a. Mahasiswa mampu mengumpulkan data kecelakaan kerja atau penyakit

akibat kerja dan menganalisis penyebabnya.
b. Mahasiswa mampu mengidentifikasi pelaksanaan manajemen K3 di
perusahaan.
c. Mahasiswa mampu menyusun Rencana Tindak Lanjut (RTL) dari data
yang dikumpulkan dan data identifikasi
d. Mahasiswa mampu menyusun laporan LKP

C. MANFAAT

a. Menambah wawasan dan keterampilan mahasiswa dalam bidang

kesehatan dan keselamatan kerja di perusahaan
b. Meningkatkan kemampuan menganalisa penyebab kecelakaan kerja atau
penyakit akibat kerja.
c. Meningkatkan kemampuan dalam menyusun Rencana Tindak Lanjut
dalam bidang peminatan.
d. Dapat memberikan informasi sebagai bentuk pemecahan masalah yang
di temukan pada tempat LKP.
D. Kompetensi
Kompetensi yang harus dicapai oleh mahasiswa.
1. Knowledge:

a. Mahasiswa mampu memahami perumusan perencanan, pelaksanaan

kebijakan pencegahan, penanggulangan kecelakaan kerja serta
pemeliharaan, pengawasan dan perbaikan lingkungan kerja.
b. Mahasiswa mampu memahami pelaksanaan Sistem Manajemen Kesehatan
dan Keselamatan Kerja di pelayanan kesehatan atau perusahaan.

c. Mahasiwa mampu memahami penerapan prinsip ergonomi di lingkungan

kerja.

d. Mahasiswa mampu memahami, mengidentifikasi dan melakukan

pencegahan terhadap Penyakit Akibat Kerja.

2. Attitude:

a. Mahasiswa menggunakan pakaian yang sesuai dengan kepantasan dan

kepatutan.
b. Mahasiswa mengunakan bahasa/kata yang sopan dalam berkomunikasi.
c. Mahasiswa bersikap sopan satun dalam pergaulan dan menjaga nama baik
institusi, baik institusi pendidikan maupun institusi tempat LKP.
d. Mahasiswa mematuhi segala aturan yang berlaku, baik aturan dari
akademik maupun aturan dari institusi tempat LKP dilaksanakan.

3. Skill:

a. Mahasiswa mampu melaksanakan pekerjaan/tugas yang diberikan

kepadanya dalam batas waktu yang diberikan.
b. Mahasiswa mampu melakukan penilaian terhadap pelaksanaan program K3
di perusahaan.
 c. Mahasiswa mampu memberikan alternatif pemecahan masalah yang
ditemukan, baik pada bagian sekretariat maupun pada bidang-bidang di
lokasi LKP.

BAB II
KETENTUAN LKP

A. TUJUAN
Selama melaksanakan kegiatan Latihan Kerja Peminatan (LKP), mahasiswa
akan diberi penugasan dan bimbingan dalam beberapa tahapan. Diharapkan
mahasiswa dapat mencapai kompetensi dalam pelaksanaan kegiatan LKP.

B. BIMBINGAN

1. Tahap Pembekalan
a. Mahasiswa di berikan pembekalan selama 1 hari terkait kompetensi
yang harus dicapai oleh mahasiswa pada saat magang.
b. Mahasiswa dalam kegiatan LKP akan ditempatkan di perusahaan
yang telah disesuaikan dengan peminatan mahasiswa yang dilakukan
secara berkelompok.
c. Pada minggu I dan hari I, pihak akademik dan mahasiswa melakukan
pertemuan pembukaan dan penerimaan mahasiswa dengan kepala
instansi terkait.

2. Tahap pelaksanaan kegiatan LKP

a. Hari I
1) ANALISA SITUASI DI PERUSAHAAN
- Keikutsertaan dalam program kegiatan di Tempat lkp
untuk melihat ketersediaan data/informasi.
- Mengumpulkan data sekunder terkait tujuan
b. Hari II dan III
1) IDENTIFIKASI MASALAH (2 hari)
- Kemampuan mahasiswa dalam memilih kasus
c. Hari IV s/d VI
1) Menganalisis penyebab masalah
 2) Membuat alternative pemecahan masalah
3) Menyususn Rencana Tindak Lajut.
4) Menyusun Laporan LKP
5) Pada akhir kegiatan mahasiswa akan melakukan
pendokumentasian dan laporan serta diseminarkan secara
berkelompok.

C. TATA TERTIB DAN SANKSI PELANGGARAN

1. Tata tertib

a. Mahasiswa tidak diperkenankan meninggalkan lokasi LKP selama

berlangsungnya kegiatan LKP, kecuali ada hal-hal tertentu yang sifatnya
mendesak/ darurat selama mendapatkan izin/persetujuan dari
pembimbing lapangan dan pembimbing akademik.
b. Mahasiswa menjaga nama baik almamater.
c. Mahasiswa harus selalu mematuhi norma yang berlaku di lokasi praktek.
d. Mahasiswa harus selalu menggunakan jaket almamater, sopan dan wajar
serta tidak menggunakan perhiasan berlebihan.
e. Mahasiswa selalu menjaga keutuhan kelompok dan menghormati semua
pembimbing.
f. Mahasiswa harus mengisi laporan harian, membuat laporan akhir dan
daftar hadir.

2. Sanksi

a. Pelanggaran terhadap peraturan / ketentuan ini dapat dikenakan sanksi

akademik (oleh pembimbing atau instansi ) mulai dari sanksi ringan
sampai berat.
 PEDOMAN PENULISAN LAPORAN
LATIHAN KERJA PEMINATAN (LKP)
MAHASISWA PRODI KESEHATAN MASYARAKAT
SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2017/2018

Laporan merupakan bukti tertulis dari kegiatan yang telah dilaksanakan. Laporan
Latihan Kerja Peminatan (LKP) dibagi dua macam yaitu:
1. Laporan harian, yang nantinya dikumpulkan menjadi laporan akhir kegiatan

2. Laporan akhir kegiatan, yang nantinya di ujikan atau diseminarkan.

Dibawah ini akan di uraikan hal-hal yang menyangkut bentuk penulisan laporan
kegiatan LKP mahasiswa semester VII (Tujuh) jalur umum dan mahasiswa semester III
(Tiga) jalur transfer. Tujuan dari pembuatan laporan ini adalah, supaya adanya
keseragaman dalam penulisan laporan kegtan tersebut. Laporan LKP juga merupakan
salah satu unsur penilaian terhadap mahasiswa peserta LKP yang telah dibuat oleh
kelompok, kemudian di uji / diseminarkan. Laporan dibuat sebanyak 3 (Tiga)
eksemplar dengan perincian kebutuhan sebagai berikut:
- Satu eksemplar untuk lokasi LKP

- Satu eksemplar untuk Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat

- Satu eksemplar untuk kelompok / Arsip

Untuk memudahkan dalam penulisannya, laporan ini menjadi tiga kelompok, yaitu
awal laporan, badan laporan, dan akhir laporan. Laporan ini diketik dengan jarak 1,5
spasi, margin kiri 4 cm, margin kanan 3 cm, margin atas 4 cm, dan margin bawah 3 cm.
ukuran kertas quarto 70 gram/80 gram.
A. Awal Laporan

Pada bagian ini di kemukakan halam judul, halaman persetujuan, kata

pengantar, daftar isi, dan daftar table.
1. Halaman Judul

Judul harus jelas dan mencerminkan isi laporan

2. Kata pengantar

Kata pengantar dipakai oleh penulis untuk mengucapkan terimakasih

kepada pihak-pihak yang telah membantu sejak awal hingga akhir
pelaksanaan kegiatan. Ucapan terimakasih ini hendaknya singkat dan tidak
berlebihan.

3. Daftar isi
 Daftar ini memuat judul setiap bab beserta bagian-bagiannya. Judul ini
harus di tulis sama dengan yang ditulis pada badan laporan.
4. Daftar Tabel

Seperti halnya daftar isi, maka daftar table harus diketik dengan huruf
capital dan tidak di akhiri dengan titik.
5. Daftar Gambar

Aturan yang berlaku untuk daftar table juga berlaku untuk daftar gambar.

D. BADAN LAPORAN

FORMAT SISTEMATIKA LAPORAN

– BAB I PENDAHULUAN
• LATAR BELAKANG LKP
• TUJUAN PELAKSANAAN
• ANALISA SITUASI DI PERUSAHAAN
• IDENTIFIKASI MASALAH/KASUS (Pengumpulan Data)
• PRIORITAS KASUS
– BAB II TELAAH KEPUSTAKAAN (sesuai dengan kasus yang di temukan)
– BAB III PENYAJIAN DATA dan RENCANA TINDAK LANJUT
• GAMBARAN UMUM KASUS
• RENCANA TINDAK LANJUT KASUS BERDASARKAN PENYEBABA
MASALAH.
– BAB IV PENUTUP
• A. KESIMPULAN
• B. SARAN
Lampiran 1:

DAFTAR KEHADIRAN MAHASISWA

LATIHAN KERJA PEMINATAN (LKP)

LOKASI/INSTANSI :
TANGGAL :
PEMINATAN :
NO NAMA NIM TANDA TANGAN
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

……………,2018
PEMBIMBING LAPANGAN

(_____________________________)