Rubrik
Indikator Ketercapaian Tujuan Belum Sangat
NO Tujuan Pembelajaran Pembelajaran (IKTP) Berkembang Cukup Baik Baik
0-60 61-70 71-80 81 -100
1.1 Peserta didik mampu mendeskripsikan keragaman Mendeskripsikan keragaman alam
alam Indonesia. Indonesia. 59 65 74 95
1.2 Peserta didik mampu menganalisis pemanfaatan Menganalisis pemanfaatan sumber daya
sumber daya alam di Indonesia. alam di Indonesia.
1.3 Peserta didik mampu merancang upaya meningkatkan Merancang upaya meningkatkan
kualitas sumber daya manusia di Indonesia. kualitas sumber daya manusia di
1 Indonesia.
1.4 Peserta didik mampu menganalisis peran lembaga Menganalisis peran lembaga sosial
sosial dalam pemanfaatan sumber daya alam dan dalam pemanfaatan sumber daya alam
sumber daya manusia. dan sumber daya manusia.
1.5 Peserta didik mampu menghubungkan kondisi Menghubungkan kondisi geografis
geografis dengan kegiatan ekonomi dan kedatangan dengan kegiatan ekonomi dan
Hindu-Buddha di Indonesia. kedatangan Hindu Buddha di Indonesia.
2.1 Peserta didik mampu Mendeskripsikan keragaman Mendeskripsikan keragaman bentuk
bentuk muka bumi terhadap Peserta didik mampu muka bumi terhadap keragaman
keragaman aktivitas ekonomi masyarakat. aktivitas ekonomi masyarakat.
2.2 Mendeskripsikan keragaman dalam kehidupan sosial Mendeskripsikan keragaman dalam
masyarakat Indonesia. kehidupan sosial masyarakat Indonesia.
2 2.3 Peserta didik mampu Menganalisis proses interaksi Menganalisis proses interaksi masuk
masuk dan berkembangnya agama Islam di Indonesia. dan berkembangnya agama Islam di
Indonesia.
Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
Rubrik
2 Indikator Ketercapaian Tujuan Belum Sangat
NO Tujuan Pembelajaran Cukup Baik
Pembelajaran (IKTP) Berkembang Baik
0-60 61-70 71-80 81 -100
2.4 Peserta didik mampu Merencanakan ide Merencanakan ide pengembangan
pengembangan sebuah usaha perdagangan dalam sebuah usaha perdagangan dalam
mendukung perdagangan antarpulau. mendukung perdagangan antarpulau.
Total Indikator 9 Jumlah Nilai KKTP Semua Indikator
Nilai KKTP Semester 1 = Jumlah Nilai KKTP Semua Indikator : Total Indikator
Keterangan:
● Rentang nilai berdasarkan Permendikbud 81 a tahun 2013
● Kompleksitas (mengidentifikasi indikator sebagai penanda tercapainya kompetensi dasar).
● Kemampuan daya dukung (berorientasi pada sumber belajar).
● Intake (kemampuan rata-rata peserta didik)
● Nilai KKTP indikator adalah rata-rata dari nilai ketiga kriteria yang ditentukan. Contoh: kompleksitas sedang (80), daya dukung rendah (60), dan intake
tinggi (85), maka nilai IKTP indikator:(80 + 60 + 85) : 3 = 75
● Nilai IKTP semester 1 adalah Jumlah total nilai IKTP indikator : Jumlah Indikator, maka nilai IKTP untuk semester 1 adalah
Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
:D
Waktu : JP / Minggu
KKTP Keterangan
98
Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
KKTP Keterangan
98
11
n intake
ru Mata Pelajaran
dmin Ilmuguru.org..
P. Https://www.ilmuguru.org
Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 2 WWW.ILMUGURU.ORG
Alamat : Jl. Raya yang kalian mau Km. 02 Desa ilmuguru Kec. Ilmuguru .org Kab. Lebak 42393
Rubrik
Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran Belum Sangat
Tujuan Pembelajaran Cukup Baik
(IKTP) Berkembang Baik
0-60 61-70 71-80 81 -100
3.1 Peserta didik mampu Mendeskripsikan Mendeskripsikan hubungan kondisi geografis
hubungan kondisi geografis dengan dengan kedatangan kolonialisme dan
kedatangan kolonialisme dan imperialisme di imperialisme di Indonesia. 50 65 75 85
Indonesia.
4.2 Peserta didik mampu Menjelaskan kerja sama Menjelaskan kerja sama ekonomi antarbangsa.
ekonomi antarbangsa.
Copyright © 2022 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
Rubrik
Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran Belum Sangat
Tujuan Pembelajaran Cukup Baik
(IKTP) Berkembang Baik
0-60 61-70 71-80 81 -100
4.3 Peserta didik mampu Menganalisis kegiatan Menganalisis kegiatan ekspor impor dalam
ekspor impor dalam perekonomian inter perekonomian inter nasional.
nasional.
4.4 Peserta didik mampu Menganalisis Menganalisis perkembangan penduduk
2 perkembangan penduduk Indonesia. Indonesia.
4.5 Peserta didik mampu Merancang Merancang pengembangan ekonomi kreatif
pengembangan ekonomi kreatif berbasis berbasis teknologi.
teknologi.
Total Indikator 10 Jumlah Nilai KKTP Semua Indikator
Nilai KKTP Semester 2 = Jumlah Nilai KKTP Semua Indikator : Total Indikator
Keterangan:
● Rentang nilai berdasarkan Permendikbud 81 a tahun 2013
● Kompleksitas (mengidentifikasi indikator sebagai penanda tercapainya kompetensi dasar).
● Kemampuan daya dukung (berorientasi pada sumber belajar).
● Intake (kemampuan rata-rata peserta didik)
● Nilai KKTP indikator adalah rata-rata dari nilai ketiga kriteria yang ditentukan. Contoh: kompleksitas sedang (80), daya dukung rendah (60), dan intake
tinggi (85), maka nilai KKTP indikator:(80 + 60 + 85) : 3 = 75
● Nilai KKTP semester 2 adalah Jumlah total nilai KKTP indikator : Jumlah Indikator, maka nilai KKTP untuk semester 2 adalah
Copyright © 2022 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
:D
aktu : JP / Minggu
KKTP Keterangan
92
Copyright © 2022 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
KKTP Keterangan
92
9
an intake
ari 2024
elajaran
uguru.org..
www.ilmuguru.org
Copyright © 2022 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal