PROGRAM KERJA KEGIATAN

EKSTRA KURIKULER
FUTSAL

YAYASAN PENDIDIKAN AL – MUHSIN KAUM CIBATU

MTs AL – HIKMAH CIBATU
“ Terakreditasi A “
Jl. Kaum No.02 Tlp ( 0262 ) 466552 Desa Keresek
Kec.Cibatu – Garut
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

YAYASAN PENDIDIKAN AL – MUHSIN KAUM CIBATU

MTs AL – HIKMAH CIBATU
“ Terakreditasi A “
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Berdasarkan SK Mendiknas Nomor 046 / U / 1964 dan SK Dirjen Dikdasmen Nomor 226 /
C / Kep / O / 1992. Kegiatan Ekstrakurikuler merupakan salah satu jalur atau kegiatan
pembinaan kesiswaan disamping jalur OSIS, Latihan kepemimpinan, dan Wawasan
Wiyatamandala.
Berdasarkan surat keputusan (SK) tersebut ditegaskan pula bahwa ekstrakurikuler sebagai
bagian kebijaksanaan pendidikan secara menyeluruh mempunyai tugas pokok :
1. Memperdalam dan memperluas pengetahuan siswa
2. Mengenal hubungan antar berbagai mata pelajaran
3. Menyalurkan bakat dan minat
4. Melengkapi upaya pembinaan manusia seutuhnya.
Untuk mendukung terlaksananya program ekstrakurikuler diperlukan adanya berbagai
petunjuk atau pedoman, baik menyangkut materi maupun kegiatannya, dengan harapan agar
program ekstrakurikuler dapat dilaksanakan sesuai dengan tujuan yang diharapkan.
Agar pelaksanaan ektrakurikuler mencapai hasil yang baik dalam mendukung program
ekstrakurikuler maupun dalam upaya untuk menumbuhkan dan mengembangkan nilai – nilai
keoribadian, maka perlu diusahakan adanya informasi yang jelas mengenai arti, tujuan dan hasil
yang diharapkan, peranan dan hambatan yang dihadapi selama ini. Dengan informasi jelas
diharapkan dapat membantu dan melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan tujuan.

B. Landasan Hukum
1. Tap MPR Nomor II / 1993 tentang Garis – Garis Besar Haluan Negara
2. UU Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional
3. PP Nomor 28 Tahun 1990 tentang Pendidikan Dasar.
4. PP Nomor 29 Tahun 1990 Tentang Pendidikan Menengah
5. Keputusan Direktur Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 226 / C / Kep / O /
1992 tanggal 27 Juni 1992 tentang Pembinaan Kesiswaan.

C. Tujuan
Kegiatan Ekstrakurikuler bertujuan untuk :
1. Siswa dapat Memperdalam dan memperluas pengetahuan siswa Mengenal hubungan antar
berbagai mata pelajaran Menyalurkan bakat dan minat Melengkapi upaya pembinaan manusia
seutuhnya dalam arti :
a. Beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa
b. Berbudi pekerti luhur
c. Memiliki pengetahuan dan keterampilan
d. Sehat jasmani dan rohani
e. Berkepribadian yang mantap dan mandiri
f. Memiliki rasa tanggung jawab.
2. Untuk lebih memantapkan pendidikan keperibadian dan untuk lebih mengaitkan antara
pengetahuan yang diperoleh dalam program kurikulum dengan keadaan dan kebutuhan
lingkungan.

D. Sasaran
Sasarannya siswa MTs Al - Hikmah Cibatu Jl.Kaum No.02 Desa Keresek Kecamatan
Cibatu Kabupaten Garut.

E. Jadwal Kegiatan

Kegiatan Eksta Kurikuler futsal dilaksanakan setiap hari sabtu dimulai pukul 14.00 s.d
pukul 15.30
 BAB II
PENGERTIAN DAN PERANAN

A. Pengertian
Ada 2 sumber yang merumuskan tentang ekstrakurikuler, yaitu :
1. SK Dirjen Dikdasmen Nomor 226 / C / Kep / O / 1992.
Berdasarkan SK tersebut dirumuskan bahwa, ekstrakurikuler adalah kegiatan di luar jam
pelajaran biasa dan pada waktu yang dilaksanakan baik di sekolah maupun di luar sekolah,
dengan tujuan untuk memperdalam dan memperluas pengetahuan siswa, mengenal hubungan
antara berbagai mata pelajran, meyalurkan minat dan bakat serta melengkapi upaya pembinaan
manusia seutuhya,
2. Lampiran SK Mendiknas Nomor 060 / U / 1993, Nomor 061 / U / 1993 dan Nomor 080 / U /
1993.
Berdasarkan ketiga lampiran tersebut dikemukakan, bahwa kegiatan ekstrakurikuler adalah
kegiatan yang diselenggarakan di luar jam sekolah yang tercantum dalam susunan program
sesuai dengan keadaan dan kebutuhan sekolah. Kegiatan ekstrakurikuler berupa kegiatan
pengayaan dan perbaikan yang berkaitan dengan program ekstrakurikuler.
Kedua sumber tersebut menekankan bahwa kegiatan ekstrakurikuler mengacu pada
masa pelajaran dalam rangka pengayaan dan perbaikan serta dalam usaha pembinaan manusia
atau upaya pematangan pembentukan keperibadian siswa.

B. Peranan
Dari rumusan ekstrakurikuler diatas, ekstrakurikuler salah satu jalur pengembangan dan
pembinaan kesiswaan mempunyai peranan sebagai berikut :
1. Untu memperdalam dan memperluas pengetahuan siswa dalam arti memperkaya,
mempertajam serta memperbaiki pengetahuan siswa yang berkaitan dengan mata pelajaran
sesuai dengan program ekstrakurikuler / kurikulum yang ada.
2. Untuk melengkapi pembinaan, pemantapan dan pembentukan nilai – nilai kepribadian
siswa. Kegiatan semacam ini dapat diusahakan melalui ekstrakurikuler khususnya olahraga
seperti sepak bola, bola basket, bola voli, futsal dan silat.
Disamping beroreantasi pada mata pelajaran yang diprogramkan dan usaha pemantapan dan
pembentukan kepribadian siswa masih banyak kegiatan eksrakurikuler yang lain untuk membina
dan mengarahkan minat dan bakat siswa untuk mencapai hasil dan tujuan yang diharapkan.
 BAB III
MATERI DAN HASIL YANG DIHARAPKAN

A. Materi
Materi kegiatan ekstrakurikuler pada prinsipnya mengacu pada 2 sumber, yaitu :
1. SK Dirjen Dikdasmen Nomor 226 / C / Kep / O / 1992, sebagai petunjuk pelaksanaan SK
Mendiknas Nomor 0461 / U / 1984.
2. Penjelasan SK Mendiknas Nomor 060 / U / 1993, Nomor 061 / U / 1993 dan Nomor 080 / U
/ 1993.
Berdasarkan kedua sumber tersebut, materi ekstrakurikuler diadakan untuk mengetahui lebih
dalam dan memperluas pengetahuan siswa yang berkaitan dengan program kurikuler yang
pelaksanaannyan di sekolah dapat dikembangkan disesuaikan dengan kebutuhan dan situasi
sekolah :
Kegiatan ekstrakurikuler PENJASKES / OLAHRAGA futsal, jenis kegiatannya adalah :
a. Meningkatkan minat dan bakat siswa
b. Meningkatkan kesadaran siswa hidup dehat di lingkungan sekolah, rumah dan
masyarakat
c. Meningkatkan kesehatan mental
d. Melaksanakan kegiatan latihan untuk mengembangkat kemampuan bakat
e. Mengadakan lomba berbagai macam olahraga
f. Mengembangkan motto yang dijunjung

B. Hasil
Hasil yang diharapkan dari kegiatan tersebut adalah siswa dapat meningkatkan kemampuan,
mempunyai daya tangkal terhadap pengaruh buruk pergaulan luar serta meningkatkan daya
kreasi yang positif.
 PROGRAM EKSTRA KURIKULER FUTSAL
MTs Al – Hikmah Cibatu
TAHUN 2022 / 2023

Mempraktikkan berbagai teknik dasar permainan dan

Kompetensi Inti
olahraga serta nilai – nilai yang terkandung didalamnya.
Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah
satu permainan dan olahraga beregu bola besar lanjutan
Kompetensi Dasar dengan koordinasi yang baik serta nilai kerjsama, toleransi,
percayadiri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi
tempat dan peralatan.

No. Materi Kegiatan Latihan Ekstrakurikuler Futsal

1. Drible - Melakukan drible bolak – balik
- Melakukan drible dengan zig - zag
- Melakukan drible menggunakan kaki bagian dalam
- Melakukan drible menggunakan kaki bagian luar
- Melakukan drible menggunakan punggung kaki
2. Passing Melakukan passing menggunakan kaki bagian dalam
Melakukan passing menggunakan kaki bagian luar
Melakukan passing menggunakan punggung kaki
3. Shooting Melakukan shooting menggunakan kaki bagian dalam
Melakukan shooting menggunakan kaki bagian luar
Melakukan shooting menggunakan punggung kaki
4. Menahan Bola Menahan bola menggunakan kaki bagian dalam
Menahan bola menggunakan kaki bagian luar
Menahan bola menggunakan punggung kaki
- Menahan bola dengan dada
- Menahan bola dengan kepala
- Menahan bola dengan paha kaki
5. Formasi - Menggunakan Formasi 2 – 2 (2 belakang – 2 depan)
Menggunakan Formasi 1 – 1 – 2 (1 belakang, 1 tengan, 2 depan)
6. Permainan - Melakukan permainan olahraga futsal dengan peraturan yang
sesungguhnya
- Melakukan olahraga futsal dengan peraturan yang dimodifikasi
7. Perwasitan Memberikan materi perwasitan agar siswa mengetahui istikah
Foul, Hand, Throw In, Kick Off, Finalty, Back Ball, Corner Kick,
Free Kick, Dll
 BAB IV
PENUTUP

Ekstrakurikuler sebagai salah satu pendukung pencapaian tujuan pendidikan nasional,

telah diuraikan secara menyeluruh, yang meliputi latar belakang, pengertian dan peranan, hasil
yang diharapkan dan dapat disimpulkan ke dalam pokok – pokok pikiran sebagai berikut :
1. Ekstrakurikuler yang bersumber kepada Mendiknas Nomor 146 / U / 1984 dan SK Dirjen
Dikdasmen Nomor 226 / C / Kep / O / 1992, SK Mendiknas Nomor 060 / U / 1993, Nomor 061 /
U / 1993 dan Nomor 080 / U / 1993, memberikan makna kepada seluruh aparat di bidang
pendidikan, bahwa ekstrakurikuler pada hakekatnya adalah :
a. Mempunyai peranan yang tak terpisahkan dengan program kurikuler dalam pencapaian
tujuan proses belajar mengajar.
b. Mempunyai kedudukan yang wajib dilaksanakan oleh para siswa, pada seluruh jenjang dan
jenis sekolah.
2. Ada 3 macam yang ingin dicapai melalui ekstrakurikuler
a. Memperluas dan mempertajam pengetahuan para siswa terhadap kurikulum serta saling
keterkaitan antara mata pelajaran yang bersangkutan.
b. Menumbuhkan dan mengembangkan berbgai macam nilai kepribadian bangsa, sehimgga
terbentuk manusia yang berwatak, beriman, dan berbudi pekerti luhur.
c. Membina minat dan bakat sehingga lahir manusia yang terampil, percayadiri dan mandiri.
3. Hasil yang diharapkan dari ekstrakurikuler, mendukung kegiatan kurikuler sehingga berhasil
mencapai tujuan pendidikan ialah manusia Indonesia seutuhnya yaitu manusia cerdas yang
didukung dengan keimanan dan ketaqwaan, berbudi pekerti luhur serta memiliki keterampilan
dan wawasan.

Mengetahui Cibatu, Juli 2022

Kepala Madrasah Guru ekstra kurikuler

Dra. Hj. An’an Nurhasanah Heru Alfiandri,S.Pd

NIP: 19651227 199203 2 001
 FHOTO KEGIATAN
EKSTRA KURIKULER FUTTSAL