LAPORAN

KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
PENCAK SILAT
SMK ISLAM SYECH BADRI MASDUQI

DISUSUN OLEH:
RIKO FAHMI M.NOER

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Kegiatan intrakurikuler adalah program kurikuler yang alokasi waktunya sudah
diatur dalam kurikulum. Sedangkan kegiatan ekstrakurikuler adalah program
kurikuler yang alokasi waktunya tidak ditetapkan dalam kurikulum. Kegiatan
intrakurikuler dituangkan dalam bentuk sejumlah mata pelajaran, sedangkan
ekstrakurikuler dituangkan dalam bentuk sejumlah kegiatan di luar jam pelajaran.
Dalam kurikulum 2013 dikenal dua jenis kegiatan ekstrakurikuler, yaitu kegiatan
ekstrakuler wajib dan ektrakurikuler pilihan.
Ekstra kurikuler wajib merupakan program ekstrakurikuler yang harus diikuti oleh
seluruh peserta didik, terkecuali bagi peserta didik dengan kondisi tertentu yang tidak
memungkinkannya untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler tersebut. Sedangkan
ekstrakurikuler pilihan merupakan program ekstrakurikuler yang dapat diikuti oleh
peserta didik sesuai dengan bakat dan minatnya masing-masing. Kepramukaan
ditetapkan sebagai kegiatan ekstrakurikuler wajib dari sekolah dasar (SD/MI) hingga
sekolah menengah atas (SMA/SMK), dalam pendidikan dari sekolah dasar hingga
sekolah menengah atas. Kegiatan selain kepramukaan, seperti OSIS, UKS, dan PMR
dikategorikan sebagai kegiatan ekstrakurikuler pilihan.
Begitu juga kegiatan ekstrakurikuer lain yang dikembangakan sejalan dengan
mata pelajaran, seperti klub olah raga, kesenian dan bahasa, penelitian ilmiah, latihan
kepemimpinan, kegiatan keagamaan, kegiatan pencinta alam dan lain-lain. Sekolah
sebagai satuan pendidikan harus mampu mengorganisir kegiatan ekstrakurikuler di
sekolahnya. Kegiatan ekstra kurikuler dilaksanakan diluar jam pembelajaran dan
dibina oleh guru, pelatih, praktisi yang memiliki kualifikasi yang baik berdasarkan
surat keputusan kepala sekolah.
Dalam filosofi Ki Hajar Dewantara, pendidikan adalah tuntunan di dalam hidup
dan tumbuhnya anak-anak. Salah satu cara untuk menuntuk kodrat yang sudah di
miliki anak adalah dengan membuat program yang berdampak pada siswa. Salah satu
program yang berdampak pada siswa adalah program yang dilakukan diluar
pembelajaran yaitu program ekstrakurikuler. Berdasarkan hasil wawancara kepada
siswa di SMK Islam Syech Badri Masduqi mengenai ekstrakurikuler yang mereka
butuhkan dan mereka senangi adalah ekstrakurikuler pencak silat.
 Pencak silat bertujuan untuk mengembangkan pendidikan mental-spiritual.
Melalui tujuan tersebut maka pencak silat berfokus untuk mewujudkan budi pekerti
luhur untuk setiap individu yang berlatih pencak silat itu sendiri. Hal tersebut sesuai
dengan pernyataan Ki Hadjar Dewantara bahwa menumbuhkan budi pekerti dengan
cara menerapkan pendidikan karakter dalam hal ini melalui kegiatan pencak silat.
Penumbuhan budi pekerti juga merupakan salah satu tujuan pendidikan yang harus
dicapai menurut Ki Hadjar Dewantara.

B. Tujuan Kegiatan
Tujuan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pada satuan pendidikan antara lain:
a) Kegiatan ekstrakurikuler harus dapat meningkatkan kemampuan kognitif,
afektif, dan psikomotor peserta didik.
b) Kegiatan ekstrakurikuler harus dapat mengembangkan bakat dan minat peserta
didik dalam upaya pembinaan pribadi menuju pembinaan manusia seutuhnya

Secara khusus tujuan dari pelaksanaan ekstrakurikuler pencak silat antara lain:
a) Siswa dapat mengembangkan aspek mental-spiritualnya termasuk
mewujudkan budi pekerti luhur
b) Siswa dapat mengembangkan aspek bela diri sebagai pengembangan
ketrampilan
c) Sebagai sarana mengembangkan seni dan kebudayaan daerah
d) Siswa dapat mengembangkan Kesehatan jasmani maupun rohani
e) Siswa dapat meningkatkan pengetahuan, pembentukan sikap positif, dan
sebagai wadah penyaluran hobi

C. Manfaat
Kegiatan ekstrakurikuler pada satuan pendidikan memiliki manfaat
pengembangan, sosial, rekreatif, dan persiapan karir.
a) Manfaat pengembangan, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler bermanfaat
untuk mendukung perkembangan personal peserta didik melalui perluasan
minat, pengembangan potensi, dan pemberian kesempatan untuk pembentukan
karakter dan pelatihan kepemimpinan.
b) Manfaat sosial, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler bermanfaat untuk
mengembangkan kemampuan dan rasa tanggung jawab sosial peserta didik.
 Kompetensi sosial dikembangkan dengan memberikan kesempatan kepada
peserta didik untuk memperluas pengalaman sosial, praktek keterampilan
sosial, dan internalisasi nilai moral dan nilai sosial.
c) Manfaat rekreatif, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler dilakukan dalam
suasana rileks, menggembirakan, dan menyenangkan sehingga menunjang
proses perkembangan peserta didik. Kegiatan ekstrakurikuler harus dapat
menjadikan kehidupan atau atmosfer sekolah lebih menantang dan lebih
menarik bagi peserta didik.
d) Manfaat persiapan karir, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler bermanfaat
untuk mengembangkan kesiapan karir peserta didik melalui pengembangan
kapasitas.

D. Sasaran
Program ekstrakurikuler pencak silat ini diberikan kepada siswa kelas X, XI, dan
XII yang tidak melaksanakan kegiatan sekolah lain (Prakerin dan Ujian kelas XII)
yang di alokasikan 2 jam pelajaran (2 x 45 menit).

E. Target
Target yang dicapai dari kegiatan ekstrakurikuler pencak silat adalah peserta dapat
menguasai teknik ketrampilan bela diri.
 BAB II
LAPORAN KEGIATAN

A. Deskripsi Waktu dan Tempat

a) Waktu Pelaksanaan
Kegiatan ekstrakurikuler pencak silat dilaksanakan setiap hari Rabu dan Sabtu
pukul 18.00 WIB.
b) Tempat Pelaksanaan
Kegiatan pencak silat dilaksanakan di halaman depan Yayasan Al Mabrur
Kraksaan.

B. Materi Kegiatan
a) Materi Teknik, meliputi:
1. Senam dasar
2. Jurus
3. Sambung persaudaraan
4. Pasang
5. Audoswer
6. Stamina
7. Senam masal
8. Senam Toya
9. Jurus toya
10. Kripen Belati
11. Kripen tangan kosong
12. Solospel/ gerakseni
b) Materi Kerohanian
1. Pengenalan lambang
2. Pancasila
3. Arti pencak silat
4. Kedisiplinan organisasi
5. Sejarah
 SUSUNAN PENGURUS
EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT
SMK ISLAM SYECH BADRI MASDUQI
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Pelindung : Kepala SMK Islam Syech Badri Masduqi

Pembina : Riko Fahmi M. Noer
Pelatih : 1. Angga
2. Herman

Mengetahui,
Kepala SMK Islam Syech Badri Masduqi

Hj. Lailatul Jum’ah, S.Ag, M.Hum

LAMPIRAN